Worksheetsنحو-مراجعة للصف 7عامة لجميع الدروس المقررة في الفصل الأول
Total questions: 54
Worksheet time: 27mins
المفعولُ لَهُ: اسمٌ (مَصدرٌ) يَأتي لِبيانِ سَببِ وقوعِ الفِعلِ، ويُمكِنُ السّؤالُ عنهُ بِـ (لِماذا)؟ ويُسمّى المفعولَ لأجلِهِ.
اجابة خطأ
اجابة صحيحة
نتعرّفُ المفعولَ لهُ في الجملةِ من خلالِ طرحِ سؤالِ:
لماذا
كيف
اين
يكونُ المفعولُ لهُ جواباً على سؤالِنا "".
من
ماذا
لماذا
المفعولُ لهُ اسمٌ:
يبن المكان
يبن سبب وقوع الفعل
يبن من قام بالفعل
المفعولُ لَهُ: اسمٌ (مَصدرٌ) يَأتي لِبيانِ سَببِ وقوعِ الفِعلِ، ويُمكِنُ السّؤالُ عنهُ بِـ (لِماذا)؟ و
يُسمّى المفعولَ لأجلِهِ.
يسمى المفعول معه
يسمى المفعول به
مصدر الفعل - علم -
علما
اكل
شرب
أَتَحَفَّظُ في كلامي حَذَرَ الزّلَلِ
مفعول به
مفعول مطلق
مفعول له
المفعولُ به: ما وقعَ عليه فعلُ الفاعلِ.
اجابة صحيحة
اجابة حطأ
ألتزمُ الحَذرَ عند صُعودِي الدَّرجَ.
الحذر مفعول لأجله
الحذر مفعول له
الحذر - مفعول به
..........تَناولَ المريضُ الدَّواءَ
رغبة في الشفاء
رغبة عن الشفاء
____________ أُمِّي تَسْتَرِيْحُ فِي
ِغُرْفَتِه
غُرْفَتِهَا
غُرْفَتِهمَا
َّغُرْفَتِهن
___________ َسَافَرَ السَّائِحَانِ إِلَى مَالِيْزِيَا مَع
َعَائِلَتِك
عَائِلَتِهِمَا
عَائِلَتِكُمَا
ْعَائِلَتِهِم
___________ يَا بَنَاتُ! ارْجِعْنَ إِلَى
َّبُيُوتِكُن
َّبُيُوتِهِن
بُيُوتِنَا
ْبُيُوتِهِم
___________ يَا بَنَاتُ! ارْجِعْنَ إِلَى
َّبُيُوتِكُن
َّبُيُوتِهِن
بُيُوتِنَا
ْبُيُوتِهِم
كاف المخاطب وهاء الغائب وياء المتكلم ونا الفاعلين
إذا اتصلت بالاسم تكون ضمائر نصب مثال : كتابه
إذا اتصلت بالفعل تكون ضمائر جر مثال يسمعه
إذا اتصلت بالفعل تكون ضمائر نصب متصلة
علمتك الرماية ، الضمير المتصل في العبارة هو
كاف الخطاب
هاء الغائب
ياء المتكلم
تاء الفاعل
الضمير في الفعل ( سمعها )هو
ياء المتكلم
نا الدالة على الجماعة
هاء الغائب
.......نضيف (هاء الغائب )الى الفعل( ينزل ): فيصبح
ينزله
ينزلك
يزلنا
ينزلني
الولدُ حاضرٌ... إعراب الولدُ
مبتدأ مرفوع بالضمة
فعل مرفوع
الجميعُ حاضرون: علامة إعراب حاضرون
أصلية
فرعية
الشمسُ حارقةٌ، علامة إعراب حارقةٌ
أصليّة
فرعيّة
رأيت الطالباتِ: علامة إعراب الطالبات
أصليّة
فرعيّة
هو رجلٌ كريم، الضّمير هو
مبنيّ
معرب
المسلمُ أمينٌ، اللفظ المسلمُ
مبنيّ
معرب
يخرج المعلمون من الفصل
فاعل مرفوع بالواو
فاعل مرفوع بالضمة
نجح الطالبان في الامتحان
فاعل مرفوع بالفتحة
فاعل مرفوع بالألف
مضاف إليه مجرور بالكسرة
خبر مرفوع بالألف
يخرج الطالب من الفصل
مبتدأ مرفوع بالضمة
فاعل مرفوع بالضمة
ما علامات الإعراب الأصلية؟
الألف و الواو والياء
الألف والواو والضمة
الضمة والفتحة والكسرة والسكون
جمع المذكر السالم يعرب بعلامات ـــــــــــــــــــ
أصلية
فرعية
. كم عدد السيارات؟
أربعة
أربع
رابع
الرابعة
حضر 5 طلاب
خمسة
خمس
الأعداد من (3-10) تمييزها يكون
جمع مجرور
مفرد مجرور
ليس لها تمييز
عند بناء الفعل الماضي
نضم أوله و نكسر ما قبل آخره
نضم أوله و نفتح ما قبل آخره
نضم أوله و آخره
نفتح أوله و نكسر ما قبل آخره
الفعل الذي يكون فاعله موجودًا أسمّيه فعل ...........ـ
مبني للمعلوم
مبني للمجهول
ماضٍ
مضارع
عندما يكون الفاعل مجهولًا يسمى
فعل مبني للمعلوم
فعل مبني للمجهول
أي الأفعال الآتية لا يبني لللمجهول
الماضي
المضارع
الأمر
عندما يبنى الفعل المضارع للمجهول
يضم أوله و يفتح ما قبل آخره
يضم أوله و يكسر ما قبل آخره
يكسر أوله و يضم ما قبل آخره
يفتح أوله و يضم ما قبل آخره
حول الفعل إلى المبني للمجهول وغير مايلزم
ِيَسْمعُ المُعلمُ أصْواتَ الطلاب
سمعت أصواتُ الطلاب
أسْمعُ أصواتَ الطلابِ
يَسمعُ المُعلمُ الطلابَ
تُسْمعُ أصواتُ الطلابِ
الفعل الذي يكون فاعله موجودًا أسمّيه فعل ...........ـ
مبني للمعلوم
مبني للمجهول
ماضٍ
مضارع
أي الجمل الآتية تحتوي على فعل مضارع مبني للمجهول
يَحفَظ الولدُ القرآنَ
يَحفَظ الولدُ القرآنَ
تُقطَفُ الثِّمارُ النَّاضِجةُ
تَكتبُ الكاتبةُ القصَّةَ
:حوّل الجمل التالية الى المبني للمجهول
شاهد الجمهور المباراة
شوهد المباراةُ
شاهد المباراةُ
ُشوهدت المباراة
يُكتَب
البنت الدرسان
الدرسين
الدرسان
المعلم الدرسان
عند بناء الفعل "يصوم" للمجهول يكون
صمت
يُصام
صيم
صام
