WorksheetsSesión 1. Bee Bot y Códigos QR
Total questions: 15
Worksheet time: 8mins
¿Uno de los objetivos de la robótica educativa es....?
Contribuir al desarrollo del razonamiento lógico del alumnado, la psicomotricidad o la percepción espacial.
Dotar a los alumnos de las herramientas necesarias para llevar a cabo proyectos de forma casi autónoma.
Crear nuevos mecanismos de aprendizaje que ofrezcan nuevas posibilidades respecto a los métodos tradicionales
Todas las anteriores.
El robot Ozobot es.....
Un robot de desplazamiento seguidor de línea que se programa por secuencia de colores.
Un robot de desplazamiento que tienes que introducir un secuencia de programación.
Un robot de desplazamiento que tienes que programar por bloques.
¿Para qué sirven placas de robótica como Crumble o Microbit?
Para programar por secuencias de movimientos.
Para programar por bloques y conectar sensores y accionadores.
Para conectar otros robots y hacer un proyecto.
¿Qué es la placa Makey Makey?
Una placa de robótica para conectar motores y sensores.
Una placa que le dice a nuestro ordenador que teclas pulsar al conectarlo con objetos conductores.
Una placa para conectar cualquier objeto, conductor o no, mediante una programación de Scratch.
El robot Mbot es recomendable para cualquier edad de primaria.
No, es preferible a partir de 5º de primaria.
Sí, para cualquier edad.
Sí, incluso para Infantil.
¿Cuál es la diferencia entre Bee Bot y Blue Blot?
Ninguna ya que se trata del mismo robot.
Bee Bot avanza más despacio que Blue Bot.
Blue Bot se puede conectar por bluetooth y Bee Bot, no.
¿Qué distancia recorre Bee Bot?
15 cm
20 cm
10 cm
¿Cuántos grados gira Bee Bot?
100º
120º
90º, y Blue Bot 45º si lo conectamos a un dispositivo.
El Bee Bot tiene aplicación propia .....
Pero no se puede conectar con el robot.
No tiene ninguna utilidad.
No se puede descargar del App Store.
Los tapetes que se utilizan para hacer actividades con Bee Bot pueden ser....
De cualquier material y muy grandes.
De un material plástico y con cuadriculas de 15 cm.
De papel y con cuadricula de 15 cm.
¿Con el Bee Bot se puede acceder al contenido curricular actual?
No. El robot no me lo permite.
Sí pero tengo que hacer una gran modificación de mi programación.
Sí. Tan solo tengo que diseñar actividades con tarjetas.
¿Los códigos QR no tienen ningún sentido en el diseño de actividades Bee Bot?
No lo tienen puesto que los alumnos no lo entenderán.
Sí pero resulta complicado el diseño del mismo.
Sí y nos vale para tener a nuestros alumnos en suspense ante el contenido que lo vincula.
Las tarjetas que creamos para trabajar con Bee Bot....
No es necesario hacer tarjetas para trabajar Bee Bot.
Sería conveniente plastificarlas pero las pueden diseñar nuestros alumnos perfectamente.
Las guardamos en nuestra clase y no las compartimos con nadie.
¿Cualquier página de creación de códigos QR sería válida para tal uso?
Sí. Hay bastantes en la red y es muy sencillo.
Sí pero algunas son de pago y otras no.
Sí pero hay que tener cuidados porque algunos códigos expiran en el tiempo.
¿Es necesario saber algunas páginas de recursos de descarga de tarjetas?
No. Prefiero hacerlo por mi mismo.
No. Todas son de pago.
Sí es necesario porque me facilita el trabajo.
