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PRUEBA DE SUFICIENCIA 2021. RETO 1

Total questions: 20

Worksheet time: 10mins

Name
Class
Date
1.

La silueta que corresponde a la ilustración del proceso de calibración y ajuste de la estación meteorológica corresponde a la figura:

a)
b)
c)
d)
2.

¿Qué debes hacer para subir tus trabajos en classroom en cada una de las aulas respectivas?

a)

Unirte al aula del reto correspondiente, seleccionar "trabajos de clase" y/o "trabajos" por último elegir tarea y subir solamente los documentos

b)

Ingresa al aula correspondiente y sube tus archivos en el panel o tablón del aula respectiva o en la opción de personas

c)

Ingresa al aula correspondiente y sube tus archivos en el panel o tablón del aula respectiva

d)

Unirte al aula del reto correspondiente, seleccionar "trabajos de clase" y/o "trabajos" elegir tarea y agregar archivo

3.

El plano cartesiano se utiliza para asignarle una ubicación a cualquier punto en el plano. En la gráfica corresponden a puntos de localización con categoría de tiempo los localizados en las coordenadas:

a)

(1,-3)(2.5,4)(-9,2)

b)

(1,3)(-3,2)(9,2)

c)

(1,-3)(-2.5,4)(9,2)

d)

(9,-2)(3,4)(1,3)

4.

Un estudiante del Colegio Distrital la Victoria, debe elaborar su crónica periodística, tú le vas a colaborar explicándole qué es? Selecciona la respuesta más adecuada para ayudarle

a)

Es un relato detallado que se caracteriza por explicar mediante dibujos exclusivamente un trabajo

b)

Es un lenguaje caracterizado por imágenes representadas mediante infografías

c)

Es un tipo de redacción que se caracteriza por relatar de manera ordenada y organizada cronológicamente el trabajo desarrollado en el reto 2 del primer taller

d)

Es un tipo de redacción que se caracteriza por relatar de manera ordenada y organizada cronológicamente el trabajo desarrollado en el reto 1 del primer taller

5.

En la actividad propuesta en Diseño y Construcción de Instrumentos, se propuso realizar la representación gráfica de los diferentes instrumentos para la estación meteorológica, en el proceso de realizado, los bocetos corresponden a:

a)

Los dibujos a color.

b)

Los dibujos acabados.

c)

Los dibujos preliminares.

d)

Los dibujos entintados.

6.

El tejido es un oficio que remonta a tiempos muy antiguos. En la época precolombina estas piezas eran elaboradas con múltiples propósitos: vestimenta, ofrenda, forma de tributo, premio intercambios (su valor estaba a la par del oro). Estas piezas llenas de arte y significado plasman cultura y lenguaje, es por ello que ciertos dibujos y colores están asociados a grupos indígenas o prácticas específicas. De las siguientes imágenes, NO corresponde al tejido:

a)
b)
c)
d)
7.
a)

Generar multinacionales que se preocupan por dar empleo en el sector minero

b)

Es un portal en línea en el que 165 familias wayuu venden sus productos

c)

Presenta las mujeres del Yari en la serranía de la Macarena, recolectando semillas

d)

Superar crisis socio afectivas, económicas mejorando la vida en sus entornos familiares

8.

El tejido es un oficio que remonta a tiempos muy antiguos. En la época precolombina estas piezas eran elaboradas con múltiples propósitos: vestimenta, ofrenda, forma de tributo, premio intercambios (su valor estaba a la par del oro). Estas piezas llenas de arte y significado plasman cultura y lenguaje, es por ello que ciertos dibujos y colores están asociados a grupos indígenas o prácticas específicas. De las siguientes imágenes, NO corresponde al tejido:

a)
b)
c)
d)
9.

Observa la grafica, Selecciona la respuesta más adecuada ¿Qué podemos concluir con respecto al análisis de estos datos?

a)

El agua es un recurso vital para todos los ciudadanos que habitamos este continente

b)

La población indígena, afrodescendiente y demás comunidades vulnerables son las mas afectadas

c)

Que los habitantes de la Amazonia y las zonas urbanas del Perú y EEUU son los mas afectados

d)

Que existen proyectos para salvar los recursos naturales en Asia y África

10.

La simetría es un tipo de composición que consiste en:

a)

El equilibrio armónico de las figuras.

b)

La desigualdad de las formas.

c)

El desequilibrio de los colores.

d)

Armonizar con colores la obra

11.
a)

6A – 6C -2E -1D

b)

1D – 2E -1B -4C

c)

4E -4C -1D -4A

d)

4C -1B -1D -2E -2A

12.

Observa la imagen, lee la afirmación y selecciona una opción correcta dentro de los enunciados. "Las narrativas se han constituido en las ventanas de la realidad social de diversas comunidades vulnerables". ¿Cuál de los siguientes enunciados explica mejor esta afirmación?

a)

Es un proceso activo y no constructivo que depende de recursos personales y culturales

b)

Es una manera fundamentalmente humana que no da significado a la experiencia vivida

c)

Medios poderosos que no permiten aprender y avanzar en el entendimiento de los semejantes

d)

Construcciones de la realidad, vehículos poderosos en la socialización de valores y visiones del mundo entre quienes comparten un espacio sociocultural

13.

Con la referencia fotográfica de uno de los trabajos entregados para la construcción volumétrica propuesta en el freto 1 de la guía 4, se realizo el diseño de un rompecabezas; las fichas faltantes corresponden al grupo:

a)
b)
c)
d)
14.

Descubre en la nube de palabras. El objetivo en el proceso de construcción volumétrica en papel - Zorro

a)

Conservación natural mediante la construcción polígonos regulares

b)

Equilibrio natural elaborando acrósticos con la palabra conservación

c)

Símbolo de victoria, protección y equilibrio natural

d)

Reconocimiento de la geometría de la naturaleza

15.

Observa la imagen. De manera cotidiana podemos ver gran cantidad de figuras geométricas que existen en la naturaleza. Al mirar las celdillas de un panal de abejas estos se constituyen en una gran cantidad de polígonos regulares. Qué nombre reciben estos? Selecciona la opción correcta

a)

Triángulos

b)

Cuadriláteros

c)

Cuadrados

d)

Hexágonos

16.

La silueta que corresponde a la ilustración propuesta para el proceso de construcción de la figura volumétrica en la guía 4 es:

a)
b)
c)
d)
17.

Podemos afirmar que la construcción del zorro propuesta en el reto 1 de la guía 4 está enmarcado en el género artístico, considerado el arte de crear formas expresivas de tres dimensiones, el cual corresponde a un ejercicio de acercamiento a:

a)

Arte visual

b)

Arquitectura

c)

Escultura

d)

Pintura

18.

El arte (del latín ars) es el concepto que engloba todas las creaciones realizadas por el ser humano para expresar una visión sensible acerca del mundo, ya sea real o imaginario. Mediante recursos plásticos, lingüísticos o sonoros, el arte permite expresar ideas, emociones, percepciones y sensaciones; podemos definir las artes plásticas como:

a)

El arte que tiene como medio las palabras y los sonidos.

b)

El arte que utiliza diferentes herramientas para hacer manualidades.

c)

El arte que utiliza distintos materiales para crear formas significativas.

d)

El arte que realiza un bailarín.

19.

Observa la imagen, lee la afirmaciones y selecciona el orden correcto de acuerdo a los roles desempeñados en Victory: The Best Student

a)

Orador eficaz, generador de saber, persuasor, asistente presencial, cazador de ideas, asistente remoto

b)

Orador eficaz, persuasor, asistente presencial, cazador de ideas, asistente remoto, generador de saber

c)

Orador eficaz, persuasor, asistente presencial, asistente remoto, cazador de ideas, generador de saber.

d)

Orador eficaz, generador de saber, comentador, asistente presencial, cazador de ideas, asistente remoto

20.

Observa la imagen, selecciona la respuesta correcta ante el siguiente cuestionamiento. Los elementos allí dispuestos corresponden a aquellos aspectos que dan sentido de pertenencia e identifican el horizonte institucional. A estos se les denomina?

a)

Comunidad educativa

b)

Personal Docente y administrativo

c)

Valores victorianos

d)

Identidad institucional