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Revisão Bimestral - CMM Artes 8º ano

Total questions: 7

Worksheet time: 0 secs

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1.

Uma característica marcante no estilo da dança-teatro é que as coreografias de um espetáculo de dança contemporânea buscam trabalhar?

a)

A rigidez dos movimentos corporais

b)

A universalidade das relações e das emoções humanas

c)

Visualidade e as formas do movimento

d)

Trilha sonora clássica

2.

As novas formas de pensar e de fazer dança surgidas nos Estados Unidos e na Europa no século XX também chegaram ao Brasil. Uma das primeiras companhias que tiveram esse movimento de ruptura como referência foi o Ballet Stagium, ruptura esta que se deu:

a)

tão somente nos cenários.

b)

apenas nas temáticas propostas.

c)

meramente nos figurinos dos dançarinos.

d)

somente em relação às concepções coreográficas.

e)

em todos os aspectos que envolvem o espetáculo.

3.

Trilogia é o nome dado ao conjunto de três obras que se conectam por temáticas comuns. O espetáculo Terra faz parte de uma trilogia chamada Uma história, duas ou três. Os outros espetáculos que fazem parte dessa trilogia são:

a)

A barca e Auto de Inês Pereira.

b)

A barca e Travessia.

c)

Auto da Compadecida e A barca.

d)

Travessia e Auto da Compadecida.

e)

Auto de Inês Pereira e Auto da Compadecida.

4.

A dança-teatro, que teve início na Alemanha no final da década de 1920 com o nome de Tanztheater, tem como principal característica de estilo:

a)

a preocupação tão somente com a narrativa, embora esta não seja linear.

b)

a preocupação apenas com as formas e com a visualização dos movimentos.

c)

a apresentação de temáticas transcendentais em detrimento de temas cotidianos ou naturais.

d)

a criação do projeto teatral por parte da coreógrafa, que não permitia o processo colaborativo na montagem do espetáculo.

e)

reunir elementos da dança e do teatro para questionar os rígidos padrões estéticos do ballet clássico.

5.

O Ballet Stagium produziu espetáculos integrados à realidade brasileira, abordando questões políticas e sociais, e utilizando, também, a dança como víeis pedagógico. Uma característica de ruptura, importante, com os espetáculos de Ballet Clássicos, foi em relação à trilha musical utilizada, onde:

a)

Utilizava músicas executadas pelas Orquestras de Filarmônicas.

b)

Utilizava músicas executadas pelas Orquestras Sinfônicas.

c)

Utilizava músicas executadas pelas Orquestras de Câmara.

d)

Utilizava canções da música popular brasileira.

e)

Utilizava canções de compositores Barrocos, como Bach e Vivaldi.

6.

Estilo de dança organizado por Pina Bausch, em que há inovação de alguns elementos na linguagem da dança, dentre eles: uso da voz e dos sons do próprio corpo; improvisação; movimentos do cotidiano; aproximação do real, contra uma representação formal e artificial; reflexão sobre as relações humanas; uso de elementos do teatro, como cenários, textos, construção de uma dramaturgia. Pina Bausch inaugura uma nova linguagem em dança, chamada de:

a)

dança-cênica.

b)

dança-expressiva.

c)

dança-teatro.

d)

dança-gestual.

e)

dança-moderna.

7.

Ao romper com o estilo tradicional e clássico, do Balé, a dança contemporânea explora a capacidade de interação com outras linguagens colocando em evidência a ação do dançarino e do coreógrafo, para dar peculiaridades ao espetáculo, de acordo com o tema, num processo de criação que ficou conhecido como, processo colaborativo, onde os bailarinos passam a exercer função de:

a)

Intérprete – roteirista;

b)

Intérprete – criador;

c)

Intérprete – bailarino;

d)

Intérprete – iluminador;

e)

Intérprete – contemporâneo;