NEW
Font size
Worksheetsหน้าที่พลเมือง บทที่ ๑และ ๒
Total questions: 30
Worksheet time: 29mins
ข้อใดเป็นวิถีประชาธิปไตย
การมีความสันโดษ
การเคารพซึ่งกันและกัน
การทำงานต่าง ๆ ด้วยตนเอง
ถูกทุกข้อ
ผู้ที่มีสถานภาพเป็นพลเมืองไทยจะมีหน้าที่อย่างไร
รับราชการทหาร
ลงสมัครรับเลือกตั้ง
รับการศึกษาจนจบระดับอุดมศึกษา
ช่วยเหลือและสงเคราะห์ผู้ด้อยโอกาส
บทบาททางสังคมมีประโยชน์อย่างไร
เป็นองค์ประกอบในการจัดระเบียบสังคม
ทำให้ประเทศพัฒนาไปสู่สังคมอุตสาหกรรม
ช่วยให้ผู้ปฏิบัติตามมีฐานะทางเศรษฐกิจดีขึ้น
ช่วยให้สมาชิกในสังคมมีความเสมอภาคเท่าเทียมกัน
ใครใช้เสรีภาพไม่ถูกต้อง
มานะร่วมชุมนุมปิดถนนประท้วงรัฐบาล
อารีย์วิจารณ์การทำงานที่ผิดพลาดของรัฐบาล
มานพลงคะแนนเลือกตั้งในช่องไม่ลงคะแนน
พิมลพิศย้ายบ้านไปอยู่ใกล้บ้านดาราที่ตนชื่นชอบ
ข้อใดเป็นหน้าที่ตามรัฐธรรมนูญของพลเมืองไทย
รับราชการครู
รับการศึกษาอบรม
ลงสมัครรับเลือกตั้ง
ขยายอาณาเขตประเทศ
คนในสังคมประชาธิปไตยจะต้องเห็นว่าอะไรสำคัญที่สุด
สิทธิและเสรีภาพ
ผู้นำหรือผู้ปกครอง
ผลประโยชน์ของตนเอง
ผลประโยชน์ของพวกพ้อง
หากต้องการมีสถานภาพเป็นผู้นำชุมชน เช่น กำนัน ผู้ใหญ่บ้าน เราต้องปฏิบัติตนเป็นคนลักษณะใด
เห็นแก่ตัว
เห็นแก่ส่วนรวม
เห็นแก่พวกพ้อง
เห็นแก่ชื่อเสียงและเงินทอง
ใครมีบุคลิกภาพประชาธิปไตย
นัยชอบทำงานกลุ่มร่วมกับเพื่อน ๆ
ฝนมักจะให้ผู้อื่นทำงานแทนตนเอง
ก้อยมักตัดสินใจโดยใช้ความรู้สึกของตนเอง
ถูกทุกข้อ
ข้อใดไม่ใช่วิธีการปลูกฝังและกล่อมเกลาให้เด็กปฏิบัติตนเป็นพลเมืองดีตามวิถีประชาธิปไตย
ให้เด็กช่วยทำงานบ้าน
ปล่อยให้เด็กตัดสินใจโดยลำพัง
เปิดโอกาสให้เด็กแสดงความคิดเห็น
บังคับให้เด็กปฏิบัติตามกฎระเบียบของครอบครัว
รัฐสามารถส่งเสริมให้ประชาชนปฏิบัติตนเป็นพลเมืองดีตามวิถีประชาธิปไตยได้อย่างไร
ให้สิทธิและเสรีภาพแก่ประชาชน
ดำเนินการให้รัฐมีผู้นำที่มาจากชนชั้นนำในสังคม
กล่อมเกลาแนวคิดสังคมนิยมแก่ประชาชนภายในประเทศตน
ควบคุมมิให้พลเมืองที่ไม่มีความรู้เรื่องประชาธิปไตยเข้ามามีส่วนร่วมทางการเมือง
การอยู่ร่วมกัน การปฏิบัติต่อกันด้วยความเคารพทั้งทางกายและวาจา ไม่ก้าวก่ายในสิทธิของผู้อื่น เป็นความหมายของอะไร
พลเมือง
พลเมืองดี
วิถีประชาธิปไตย
โครงสร้างทางสังคม
เอกทำงานด้วยความรอบคอบทุกครั้ง กรณีนี้เป็นการดำเนินชีวิตโดยใช้หลักประชาธิปไตยแบบวิถีชีวิตในข้อใด
การเชื่อในปัญญา
การเคารพซึ่งกันและกัน
การร่วมมือ ประสานประโยชน์ และแบ่งปันกัน
ไม่มีข้อใดถูก
ใครที่มีการร่วมมือ ประสานประโยชน์ และแบ่งปันกัน
มาลีไม่เคยว่ากล่าวล่วงเกินผู้อื่น
นิดตั้งใจทำงานด้วยความรอบคอบ
น้อยทำงานร่วมกับเพื่อนตามอัตภาพ
มานะร่วมแสดงความคิดเห็นกับเพื่อน
การเป็นพลเมืองดีตามวิถีประชาธิปไตยทำได้อย่างไร
การมีความรับผิดชอบ
การเคารพกฎเกณฑ์ของสังคม
การปฏิบัติต่อกันด้วยความเคารพ
ถูกทุกข้อ
ข้อใดเป็นสถานภาพที่ได้มาภายหลัง
เดชามีเชื้อชาติไทย
นิดเป็นพี่สาวของหน่อย
มานะเป็นลูกของมานิตย์
นกเป็นพนักงานของบริษัทแห่งหนึ่ง
“พระสงฆ์จะได้รับความเคารพนับถือจากชาวบ้าน” ข้อความนี้แสดงให้เห็นว่าสถานภาพก่อให้เกิดผลอย่างไร
ทำให้เกิดสิทธิ
ทำให้เกิดหน้าที่
ทำให้มีเกียรติตามสถานภาพที่ดำรงอยู่
ถูกทุกข้อ
การกระทำใดเป็นการมีส่วนร่วมและรับผิดชอบในกิจกรรมทางสังคม
มีสัมมาคารวะต่อผู้ใหญ่
กตัญญูต่อพ่อแม่และผู้มีพระคุณ
แสดงความคิดเห็นในการแก้ปัญหาของหมู่บ้าน
แต่งกายด้วยชุดสุภาพเมื่อไปติดต่อสถานที่ราชการ
ข้อใดไม่ใช่สิทธิของพลเมืองดี
เข้าร่วมประชุมหมู่บ้าน
วิจารณ์การทำงานของรัฐบาล
ลงสมัครรับเลือกตั้งเป็นสมาชิกสภาผู้แทนราษฎร
วางเก้าอี้ไว้นั่งพักผ่อนบนฟุตปาธหน้าบ้านตนเอง
ใครปฏิบัติตนถูกต้องตามบทบาทและสถานภาพของตน
มาลีไม่เคยช่วยเพื่อนทำงานกลุ่มเลย
วารีเห็นเพื่อนถือของหนักก็เดินผ่านไป
วิชัยช่วยพ่อแม่ทำงานบ้านเพื่อแบ่งเบาภาระ
วินัยไม่พอใจเพื่อนที่ชอบพูดจาเสียดสีจึงว่ากลับไป
บุคคลใดปฏิบัติตนเป็นพลเมืองดีตามวิถีประชาธิปไตย
น้อยชอบก้าวก่ายหน้าที่ของผู้อื่น
อ้วนไม่เคยเคารพสิทธิของเพื่อนเลย
นุชไม่ยอมทำงานตามที่ได้รับมอบหมาย
แก้วพยายามใช้สติปัญญาแก้ปัญหาจนงานสำเร็จ
ข้อบังคับที่รัฐกำหนดเพื่อควบคุมความประพฤติของคนในสังคม หากใครฝ่าฝืนจะถูกลงโทษตามที่ได้กำหนดไว้ ข้อความนี้เป็นความหมายของอะไร
จารีต
กฎหมาย
ประเพณี
ธรรมเนียม
ร่างพระราชบัญญัติจะบังคับใช้เป็นกฎหมายเมื่อใด
หลังจากที่สภาผู้แทนราษฎรเห็นชอบแล้ว
หลังจากผ่านการพิจารณาของรัฐสภาแล้ว
หลังจากที่ประกาศในราชกิจจานุเบกษาแล้ว
หลังจากสมาชิกสภาผู้แทนราษฎรเสนอร่างพระราชบัญญัติ
ประชาชนมีส่วนร่วมในการตรากฎหมายได้อย่างไร
ปิดถนนชุมนุมประท้วงให้รัฐสภาออกกฎหมายตามที่กลุ่มตนต้องการ
เข้าชื่อกันตั้งแต่ 10,000 คน เพื่อเสนอร่างพระราชบัญญัติต่อประธานรัฐสภา
เข้าชื่อกันตั้งแต่ 100 คน เพื่อเสนอร่างพระราชบัญญัติต่อศาลรัฐธรรมนูญ
ถูกทุกข้อ
นิติกรรมใดที่ผู้เยาว์ไม่สามารถทำได้ด้วยตนเอง
จดทะเบียนรับเด็กเป็นบุตร
ทำสัญญากู้เงินจากกองทุนกู้ยืมเงินเพื่อการศึกษา
รับเงินที่ญาติให้ 1,000,000 บาท ด้วยความเสน่หา
ทำพินัยกรรมยกทรัพย์สมบัติทั้งหมดของตนให้แก่เพื่อน
ใครสามารถสมรสกันได้
ป้องอายุ 36 ปี ต้องการสมรสกับรินอายุ 21 ปี ซึ่งเป็นบุตรบุญธรรมของป้อง
วิทย์อายุ 25 ปี ต้องการสมรสกับฝนอายุ 23 ปี แต่พ่อแม่ของฝนไม่ให้
ความยินยอม
นัยอายุ 17 ปี ต้องการสมรสกับน้อยอายุ 17 ปีเท่ากัน โดยพ่อแม่ของนัยให้ความยินยอมฝ่ายเดียว
ถูกทุกข้อ
หากตรวจสอบพบว่ายานพาหนะใดก่อให้เกิดมลพิษทางอากาศหรือเสียงดังเกินมาตรฐาน เจ้าหน้าที่ต้องทำอย่างไร
ทำลายยานพาหนะนั้นทันที
ออกคำสั่งห้ามใช้เด็ดขาดหรือห้ามใช้ชั่วคราว
ยึดยานพาหนะนั้นมาปรับปรุงและใช้ในส่วนราชการ
ดำเนินการซ่อมแซมแก้ไขยานพาหนะนั้น แล้วแจ้งค่าใช้จ่าย
เพื่อให้ผู้ครอบครองนำเงินมาชำระ
อะไรเป็นสินสมรส
รถจักรยานยนต์ที่สามีใช้ขับรถรับจ้าง
เครื่องประดับของภรรยาที่ได้มาในระหว่างสมรส
บ้านและที่ดินซึ่งสามีได้รับมรดกมาในระหว่างสมรส
ค่าเช่าที่ดินซึ่งเป็นมรดกของสามี โดยค่าเช่านี้ได้มาในระหว่างการ
สมรส
ใครทำผิดกฎหมายแรงงาน
เอกให้ลูกจ้างที่มีอายุ 17 ปีมาทำงานในวันหยุด
อ้อยจ้างลูกจ้างอายุ 16 ปี ทำงานในโรงงานฆ่าสัตว์ของตน
อ้อจ่ายเงินค่าจ้างของลูกจ้างที่มีอายุ 16 ปีแก่พ่อแม่ของลูกจ้าง
เนื่องจากกลัวลูกจ้างทำเงินหาย
ถูกทุกข้อ
ข้อใดเป็นการปกครองแบบกระจายอำนาจ
กรมโยธาธิการ
จังหวัดนนทบุรี
กรุงเทพมหานคร
กระทรวงการคลัง
ข้อใดไม่ใช่การบริหารราชการส่วนกลาง
สำนักนายกรัฐมนตรี
กระทรวง
กรม
จังหวัด
