昆蟲類

１。______動物

２。身體分為______

３。有______對腳

４。有一對或兩對______

(a)  

鳥類

１。______裏生活

２。______動物

３。全身長有______

４。用______取食

５。有一對______和一對腳

(a)  

魚類

１。______裏生活

２。______動物

３。皮膚______，通常長有______

４。用______游動和平衡

５。用______呼吸

(a)  

植物的根可以：

________泥土，使植物固定在泥土中。

吸收泥土裏的________和________。

(a)  

植物的莖可以：

________植物。

________水分和養分到植物的各個部分。

(a)  

植物的葉可以：

吸收________的能量來製造食物。

________讓植物能夠呼吸空氣。

(a)  

植物可分為________和________兩類。

其中________的植物可以________下一代。

(a)  

植物可以為動物：

提供________

提供________的地方

(a)  

動物可以為植物：

除________

幫助植物________種子繁殖

(a)  

以下食物屬於植物的哪一部份？

紅蘿蔔 ________

白菜 ________

橙 ________

馬鈴薯 ________

西蘭花 ________

(a)  

過度砍代樹木的壞處

令森林________減少

破壞動物的________

使動物________或減少

(a)  

觀賞和栽種植物的好處：

1. ________環境

2. 令空氣________

3. 提供乘涼________的地方

4. 減少水土________

5. 減低________________的機會

6. 令人感到心情________和________

(a)  

哪種方法可以產生熱？

(a)  

熱有哪些用途？

暖貼 -> ________

電風筒 -> 把頭髮________

煮食爐 -> ________

奶瓶消毒器 -> ________

(a)  

地球最主要的熱來自 (a)   。

一些 (a)   在通電後會產生熱，例如焗爐。

物體受熱時，它的溫度會________。

物體遇冷時，它的溫度會________。

(a)  

用溫度計測量一杯水的步驟

1. 把溫度計（有／沒有）玻璃球的一端放進熱水

2. 當液柱頂端（不再升降／正在上升）時，便可以讀取溫度

3. 閱讀刻度時，眼睛要（平視／俯視）液柱頂端的刻度

4. 記錄溫度，用（攝氏／華氏）標記

(a)  

熱是由較________的部分傳到較________的部分。

(a)  

金屬是________導熱體，可以有效________。

非金屬是________導熱體，可以有效_______ 和 ________水溫。

(a)  

金屬，空氣，液體受熱 -> ________

金屬，空氣，液體遇冷 -> ________

這種原理稱為________________

(a)