WorksheetsÔn tập
Total questions: 19
Worksheet time: 15mins
CÂU 1: Ngày Nhà giáo Việt Nam được tổ chức vào ngày nào?
8/3
20/10
2/9
20/11
Câu 2: Văn bản thường có bố cục mấy phần?
A. 2 phần
B. 3 phần
C. 1 phần
D. 4 phần
Câu 3: Tại sao một văn bản cần có bố cục:
A. giúp người đọc dễ hiểu được trình tự xảy ra sự việc trong văn bản
B. giúp văn bản mạch lạc rõ ràng
C. tạo sự liên kết nội dung trong văn bản
D. Tất cả các ý trên
Câu 4: Điều kiện nào để bố cục rành mạch, hợp lý?
A. Nội dung các phần, các đoạn trong văn bản phải thống nhất chặt chẽ với nhau, bên cạnh đó, cũng có sự phân biệt rạch ròi
B. Trình tự xếp đặt các phần, các đoạn phải giúp người viết dễ dàng đạt được mục đích giao tiếp đặt ra
C. Cả A và B đều đúng
D. Cả A và B đều sai
Câu 5: Sắp xếp theo trình tự khi viết một bài văn về ngày đầu tiên khai giảng:
1. Em cùng mẹ đi qua con phố quen thuộc để bước đến trường
2. Tiếng trống khai giảng bắt đầu, các bạn học sinh vào lớp học tiết học đầu tiên
3. Buổi lễ được diễn ra rất trang trọng, cô hiệu trưởng lên phát biểu
4. Ngôi trường được trang hoàng rất đẹp đẽ, các bạn học sinh đều rất phấn khởi
A. 1-2-3-4
B. 1-2-4-3
C. 1-4-3-2
D. 2-3-1-4
Câu 6: Cá gì không bao giờ buồn?
Cá chép
Cá hề
Cá lóc
Cá thu
Câu 7: Trong phân môn Tiếng Việt lớp 8, chúng ta học biện pháp tu từ nào?
Nhân hóa
Điệp ngữ
Ẩn dụ
Nói quá
Nói giảm nói tránh
Câu 9: Các văn bản Tôi đi học, Trong lòng mẹ, Lão Hạc cùng có sự kết hợp các phương thức biểu đạt nào?
Miêu tả, biểu cảm, nghị luận
Tự sự, miêu tả, biểu cảm
Miêu tả, nghị luận, tự sự
Tự sự, biểu cảm, nghị luận
Câu 10: Phần Mở bài và Kết bài thường có cấu tạo như thế nào?
A. Không cần tách thành những đoạn riêng biệt
B. Hai đoạn văn
C. Một đoạn văn
D. Nhiều đoạn văn
Câu 11: Phần Mở bài có vai trò như thế nào trong một văn bản?
A. Giới thiệu các nội dung của văn bản
B. Nêu diễn biến của sự việc, nhân vật
C. Giới thiệu sự vật, sự việc, nhân vật.
D. Nêu kết quả của sự việc, câu chuyện
Câu 12: Nội dung của phần Thân bài là gì?
A. Giới thiệu đối tượng của văn bản
B. Khẳng định giá trị, vị trí, tầm quan trọng của đối tượng
C. Làm rõ đối tượng, trình bày cụ thể đặc điểm, tính chất, điều đặc biệt của đối tượng mà phần Mở bài đã nêu ra
D. Cả A, B, C đều đúng
Câu 13: Nhiệm vụ của 3 phần Mở bài, thân bài, kết bài giống nhau hay khác nhau?
A. Giống nhau
B. Khác nhau
C. Mở bài và Kết bài giống nhau
Câu 14: Nhân vật trong tác phẩm văn học là gì?
A. Là hình tượng con người được miêu tả trong tác phẩm.
B. Là con người hoặc sự vật, hiện tượng được miêu tả trong tác phẩm.
C. Là nhân vật chính và nhân vật chính diện trong tác phẩm.
D. Là tất cả các đối tượng được miêu tả trong tác phẩm.
Câu 15: Hoa gì không phải hôm nay?
Hoa hồng
Hoa Mai
Hoa Sen
Hoa cúc
Câu 16: Văn bản "Tức nước vỡ bờ" được trích từ tác phẩm nào, của ai?
Những ngày thơ ấu
(Nguyên Hồng)
Tôi đi học
(Thanh Tịnh)
Tắt đèn
(Ngô Tất Tố)
Lão Hạc
(Nam Cao)
Câu 17: Em hiểu nghĩa của từ "hầm hè" trong câu văn "Cai lệ giọng vẫn hầm hè." như thế nào?
Thái độ coi thường đối phương
Tỏ vẻ ra oai để uy hiếp tinh thần đối phương
Thái độ tức giận, chỉ chực sinh sự
Lối nói ngang bướng, gàn dở
Câu 18: Theo em, nhận định nào đúng nhất tư tưởng mà nhà văn muốn gửi gắm qua đoạn trích '' Tức nước vỡ bờ''?
Nông dân là lớp người có sức mạnh lớn nhất, có thể chiến thắng tất cả.
Qui luật tất yếu của đời sống là: có áp bức là có đấu tranh.
Nông dân là người bị áp bức nhiều nhất trong xã hội cũ.
Bọn tay sai trong xã hội cũ là những kẻ tàn bạo và mất hết nhân tính.
Câu 19: Ở Việt Nam, rồng bay ở đâu và đáp ở đâu?
(a)
Câu 20: Cá gì biết copy?
Cá hố
Cá mập
Cá heo
Cá chép
