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MACRORREGLAS DE VAN DIJK

Total questions: 10

Worksheet time: 8mins

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1.

¿Qué son las macrorreglas?

a)

son las

reglas que se aplican al conjunto

de proposiciones que forman un texto para obtener

su macroestructura.

b)

son las

reglas que se aplican al conjunto

de proposiciones que forman un texto para obtener

su microestructura.

c)

Son reglas que regulan la información redactada en el texto.

d)

Son reglas que se aplican al conjunto de preposiciones que forman un texto.

2.

¿Cómo funcionan las macrorreglas?

a)

Funciona como una estrategia cognitiva con el fin de extraer la información de menor relevancia de un texto para elaborar la síntesis del mismo.

b)

Funciona como un proceso mental.

c)

Funciona como estrategias textuales con el fin de extraer la información de mayor relevancia de un texto para elaborar la síntesis del mismo.

d)

Funciona como estrategias textuales con el fin de extraer la información de menor relevancia de un texto para elaborar la síntesis de otro elemento.

3.

El siguiente ejemplo: guitarra, violín, flauta, quena; son instrumentos musicales. Corresponde a las macrorreglas de:

a)

Selección

b)

Generalización

c)

Construcción

d)

Supresión

4.

¿Cuál de las siguientes frases omitiría?

a)

Un señor entró en la tienda (1)

b)

Pidió un periódico (2)

c)

El periódico era "El Progresista" (3)

d)

Ninguna de las anteriores

5.

En el siguiente

ejemplo:

(1)Pasó una chica. (2) Llevaba un vestido verde. (3) De repente, tropezó.

Se selecciona las oraciones:

a)

(1)Pasó una chica.

b)

(3) De repente, tropezó

c)

(2) Llevaba un vestido verde.

d)

Todas las anteriores

6.

Por ejemplo: las palabras: mesa, sillas, sillón, etc.,

Pueden ser sustituidas por:

a)

Asientos

b)

Muebles

c)

Herramientas de trabajo

d)

Ninguna de las anteriores

7.

Del ejemplo: En el suelo había una muñeca, y un tren de madera. Dispersos se encontraban también algunos rompecabezas.

Se puede derivar una nueva oración como:

a)

En el suelo estaba disperso los rompecabezas.

b)

En el suelo había más juguetes del que se mencionan.

c)

En el suelo solía haber juguetes.

d)

En el suelo había juguetes.

8.

Por ejemplo: Fui a la estación. Compré un billete. Me acerqué al andén. Subí al tren. El tren partió.

Al aplicar la regla de construcción se obtiene la siguiente proposición:

a)

Compré un billete.

b)

Fui a la estación.

c)

Viajé en tren.

d)

Subí al tren.

9.

De la siguiente generalización: Todos le echaban púas al pobre erizo y él no sabía por qué, hasta que descubrió que su cuerpo estaba lleno de ellas.

Aplicamos la regla de construcción y obtenemos una nueva proposición:

a)

El cuerpo del erizo tiene púas.

b)

El erizo desconocía las púas.

c)

Le echaban púas al erizo

d)

El erizo que descubrió sus púas.

10.

¿Quién propuso el concepto de macrorreglas?

a)

Ferdinand de Saussure

b)

Willian Morris

c)

Virgil Van Dijk

d)

Mario Benedetti