Worksheetsاختبار ( أدب + نحو ) الصف الأول الثانوى / أ / محمد عطية
Total questions: 11
Worksheet time: 14mins
علمت المجتهدين محققين آمالهم / إذا وضعنا أصبح بدلا من علمت تكون الجملة
أصبح المجتهدين محققون آمالهم
أصبح المجتهدون محققين آمالهم
أصبح المجتهدون محققون آمالهم
أصبح المجتهدين محققين آمالهم
إذا كان الصدق اختفى الخلاف / ما تحته خط
فاعل
اسم كان
خبر كان
مفعول به
قال الشاعر : أرى تحت الرماد وميض نار ... و يوشك أن يكون له ضرام / ما تحته خط
اسم يوشك
مبتدأ
خبر أن
اسم يكون
بدأ القمر ... / لنجعل الفعل بدأ ناقصا تكون الجملة
بدأ القمر في الظهور
بدأ القمر ساطعا
بدأ القمر أن يظهر
بدأ القمر يظهر
قال الشاعر : كرب القلب من جواه يذوب ... حين قال الوشاة : هند غضوب / خبر كرب حكم اقترانه بأن
يجب
يكثر
يقل
يمتنع
ما زلت أستغفر ربي حتى زال الهم / الفعلان
تامان
ناقصان
الأول تام و الثاني ناقص
الأول ناقص و الثاني تام
أصبحت الأزهار ألوانها زاهية / خبر أصبح
مفرد
جملة اسمية
جملة فعلية
شبه جملة
أوكلما وردت عكاظ قبيلة ... بعثوا إلى عريفهم يتوسم / من ملامح البيئة الأدبية في العصر الجاهلى التي ظهرت في البيت
إقامة الأسواق الأدبية
سلطة الشعراء
التنافس بين الشعر
التكسب بالشعر
يقول إمرؤ القيس : قفا نبك من ذكرى حبيب و منزل ... بسقط اللوى بين الدخول فحومل / استنتج من البيت السابق منهجا بدأت به القصيدة الجاهلية
الحكمة
البدء بالغزل
البكاء على الأطلال
الغرض الرئيسي
يا بني ‘ إن أباك قد فنى و هو حي و عاش حتى سئم العيش ، و إني موصيك بما إن حفظته بلغت في قومك ما بلغته / حدد الفن النثري لما سبق
خطبة
وصية
حكمة
مثال
تعتبر ... من أقدم فنون النثر لأنها تعتمد على المشافهة
الخطبة
الوصية
الحكمة
المثال
