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A Célula e níveis de organização dos seres vivos

Total questions: 20

Worksheet time: 10mins

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1.

Legenda a figura que representa os vários níveis de organização dos seres vivos

a)

A- Célula; B- Tecido; C- Órgão; D- Sistema; E- Organismo

b)

A- Célula; B- Órgão; C- Tecido; D- Sistema; E- Organismo

c)

A- Célula; B- Tecido; C- Órgão; D- Organismo; E- Sistema

d)

A- Célula; B- Organismo; C- Órgão; D- Sistema; E- Tecido

2.

Qual a célula mais evoluída?

a)

Procariótica

b)

Eucariótica

3.

A célula procariótica

a)

Tem núcleo

b)

Não tem núcleo

4.

Que célula é esta?

a)

Célula animal

b)

Célula vegetal

5.

Legenda a figura da célula vegetal.

a)

A- Cloroplastos; B- Parede; C- Membrana; D- Citoplasma; E- Vacúolo; F- Núcleo

b)

A- Núcleo; B- Parede; C- Membrana; D- Citoplasma; E- Vacúolo; F- Cloroplastos

6.

Estes lobos formam

a)

Um sistema

b)

Uma comunidade

c)

Uma população

d)

Um ecossistema

7.

A célula é:

a)

Um aparelho eletrônico para se comunicar.

b)

A menor unidade básica de um ser vivo.

c)

Um tipo de papel utilizado como dinheiro.

d)

A menor coisa que existe no universo.

8.

Os seres vivos formados por uma única célula são chamados de:

a)

acelulares.

b)

unicelulares.

c)

pluricelulares / multicelulares.

9.

Em relação às células eucarióticas, clica na alternativa FALSA:

a)

Possuem núcleo revestido uma membrana, chamada carioteca.

b)

Seus representantes são células animais e vegetais.

c)

Seu material genético é espalhado pelo interior da célula, no citoplasma.

10.

As células podem ser observadas por um aparelho chamado:

a)

Telescópio.

b)

Microscópio.

11.

A estrutura que reveste o exterior da célula permitindo a passagem de água e outras substâncias é:

a)

A membrana plasmática.

b)

O citoplasma.

c)

O núcleo.

d)

Mitocôndria.

12.

A imagem acima mostra uma bactéria. A célula desta figura representa uma:

a)

célula procariótica / procarionte.

b)

célula eucariótica / eucarionte.

c)

célula vegetal.

d)

célula animal.

13.

Quais são as características das células vegetais que as tornam diferentes das células animais?

a)

A presença de núcleo.

b)

A presença de parede celular e cloroplastos.

c)

A presença de citoplasma.

d)

A presença de membrana celular.

14.

Os seres vivos são divididos didaticamente em níveis de organização. Assinala a alternativa que tem a ordem correta dos níveis de organização

a)

tecidos, órgãos, células, sistemas e organismo

b)

sistema, organismo, tecido, célula e órgão

c)

tecido, célula, órgão, sistema e organismo

d)

célula, tecido, órgão, sistema e organismo

15.

Um tecido é composto por um conjunto de:

a)

células.

b)

órgãos.

c)

organismo.

16.

Constantemente, ao falarmos de anatomia e fisiologia humana, citamos alguns sistemas presentes no corpo, tais como o nervoso e o digestivo. Um sistema pode ser definido como um conjunto de

a)

células.

b)

tecidos.

c)

órgãos.

d)

organelas.

17.

Analise as alternativas e marque aquela que melhor descreve um órgão:

a)

Órgãos são as unidades funcionais e estruturais dos seres vivos.

b)

Órgãos são conjuntos de células semelhantes que desempenham uma função específica.

c)

Órgãos são estruturas formadas por dois ou mais tecidos.

d)

Órgãos são as partes básicas da matéria.

e)

Órgãos são as unidades que mantêm todos os organismos vivos

18.

Cientista que construiu um microscópio e descobriu a célula.

a)

Robert Hooke

b)

Mathias Schleiden

c)

Theodor Schwann

19.

Segundo essa teoria todo ser vivo é composto de uma ou mais células, que realizam atividades que caracterizam a vida.

a)

Teoria celular

b)

Teoria da geração espontânea

c)

Teoria do bang bang

d)

Teoria da evolução

20.

Estrutura que contém as informações genéticas para a manifestação das características hereditárias de um ser vivo e para o funcionamento do organismo.

a)

Membrana plasmática

b)

Citoplasma

c)

Material genético

d)

Núcleo