wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Қазақ тілі мен әдебиетін жаңартылған білім бағдарламасы бойынша

Total questions: 30

Worksheet time: 15mins

Name
Class
Date
1.

Жаңашыл ұстаздарға  қойылатын талаптар:

a)

бәсекеге қабілеттілігі

b)

жылдам оқуы

c)

әдемі жазуы

d)

өлең шығаруы

e)

әңгіме жазуы

2.

Ойлау дағдыларының деңгейлерін белгілеңіз.

a)

біліу, түсіну, қолдану, талдау, жинақтау, бағалау

b)

әңгіме, дебат,  ойлау, талдау, бағалау, жинақтау

c)

білім, түсіну, жазу, қолдану, үйрету, отыру.

d)

қолдану, талдау, жинақтау, бағалау, әңгімелеу

e)

қорыту, қолдану, талдау, жинақтау, бағалау

3.

Интерпретация деген ұғым. 

a)

жалпы қорытынды

b)

ауызша қорытынды

c)

логикалық қорытынды

d)

қорытынды бөлім

e)

сабақты қорытындылау

4.

Жаңартылған білім беру бағдарламасында кең тараған тәсіл. 

a)

дәстүрлі оқыту

b)

сындарлы теориялық оқыту

c)

теориялық оқыту

d)

қашықтықтан оқыту

e)

онлайн оқыту

5.

Бағалау тиімділігінің артатын уақыты.

a)

Мұғалім оқушыға дәстүрлі білім бергенде

b)

Мұғалім тапсырмаларды тексеруді бастағанда

c)

Мұғалім оқушыға тапсырма бергенде

d)

Мұғалім оқушымен нәтижелі, кері байланыс орнатқанда

e)

Мұғалім оқушыға жазбаша жұмыс бергенде

6.

Жаңартылған білім беру бағдарламасының негізгі мақсаты.

a)

сабақ беру шеберлігін арттыру

b)

функционалдық сауаттылықты арттыру

c)

теориялық білімін арттыру

d)

жылдам оқу дағдысын арттыру

e)

оқушы денсаулығын жақсарту

7.

Блум  таксономиясын авторы.

a)

В.П.Беспалько 

b)

Г.К. Селевко

c)

Б.Т.Лихачев

d)

В.М.Монахов  

e)

Б.Бенджамин

8.

Блум таксаномиясы таным мен ойлаудың ең төмен деңгейі.

a)

түсіну

b)

талдау

c)

білу

d)

бағалау

e)

жинақтау

9.

Оқу дағдыларын белгілеңіз.

a)

жазу, сызу, айту, түсіндіру, барлау

b)

білу, түсіну, қолдану, талдау, жинақтау

c)

қолдану, талдау, жинақтау,  бағалау

d)

зерттеу, сыни тұрғыдан ойлау, түсіну.

e)

оқылым, айтылым, тыңдалым, жазылым

10.

Жаңартылған білім мазмұны бойынша қалыптасатын дағдыны белгілеңіз.

a)

жылдам оқу дағдысы

b)

сыни ойлау дағдысы

c)

мәнерлеп  оқу дағдысы

d)

билеу дағдысы

e)

әдемі жазу дағдысы

11.

Оқу сауаттылығы дегеніміз не?

a)

Мәтін мазмұнына өзіндік пайымдау жасай алу.

b)

Оқушыларды бағалаудың жаңа тәсілдерін қолдану.

c)

Жиынтық және қалыптастырушы бағалау.

d)

Мәтінді  асықпай мәнерлеп  оқу.

e)

Өлең оқу машығын арттыру.

12.

PISA тестілеуі функционалдық сауаттылықтың қанша саласын бағалайды.

a)

7

b)

3

c)

2

d)

1

e)

4

13.

PISA-да оқушылардың оқу сауаттылығын анықтауда ақпараттың

маңынасын ашу және түсінік берудің үш негізгі параметрі.

a)

білу, түсіну, қолдану,

b)

талдау, жинақтау,  бағалау

c)

мәтін, жағдай (ситуация), сұрақ.

d)

оқылым, айтылым

e)

тыңдалым, жазылым

14.

Аралас мәтіндердің ерекшелігі.

a)

қызықты мәтіндерден тұрады

b)

тұтас және дискретті мәтіндерден тұрады

c)

құрамдас мәтіндерден тұрады

d)

тұтас мәтіндерден тұрады

e)

дискретті мәтіндерден тұрады

15.

Құрамдас мәтіндер

a)

белгілі бір оқиғаны сипаттайтын мәтін

b)

әрқайсысы бір-біріне ұқсайтын бірнеше мәтіндер

c)

ғылыми стильде жазылған  мәтін

d)

көркем әдеби стильде жазылған мәтін

e)

әрқайсысы бір-біріне тәуелсіз әртүрлі /бірнеше/ мәтіндер

16.

Тестілеу процесінің кезеңдері.

a)

3

b)

4

c)

6

d)

5

e)

2

17.

Интерпретация дегенімізге анықтама беріңіз.

a)

оқу материалын «өз сөзімен» түсіндіру, қысқаша баяндау

b)

оқу сауаттылығы мен оқу нәтижелерін  бағалау

c)

оқылым және жазылым дағдыларын қалыптастыру

d)

айтылым және тыңдалым дағдыларын қалыптастыру

e)

эссе жазу табиғаты және оны жазу әдістемесін білу

18.

Әдебиетті оқытудың басты мақсатын көрсетіңіз.

a)

Әңгіме жазуға үйрету

b)

Лирика туралы түсінік беру

c)

Дидактикалық материалдармен таныстыру

d)

Кәсіптік білім беру

e)

Оқушылардың рухани дүниесін байыту

19.

Тоқсан бойы жүйелі түрде жүргізілетін күнделікті оқыту мен оқу үдерісінің ажырамас бөлігі болып табылады  бағалаудың түрі.

a)

жиынтық бағалау

b)

қалыптастырушы бағалау

c)

балдық бағалау

d)

бестік бағалау

e)

дәстүрлі бағалау

20.

Тоқсан, оқу жылы, орта білім деңгейі аяқтаған соң оқушының үлгерімі туралы ақпарат алу мақсатында  жұргізілетін бағалау.

a)

жиынтық бағалау

b)

балдық бағалау

c)

қалыптастырушы бағалау

d)

бестік бағалау

21.

Тұлға қалыптасуына ең аз әсер етеді.

a)

тәрбие беру

b)

әлеуметтік орта

c)

географиялық орта  

d)

тұқымқуалаушылық

e)

мектеп қабырғасы

22.

Астын сызып оқу

a)

тыңдалым стратегиясы

b)

оқылым стратегиясы

c)

жазылым стратегиясы

d)

миға шабуыл статегиясы

e)

айтылым стратегиясы

23.

Тірек сигналдары арқылы оқыту технологиясы

a)

М.Жанпейісова технологиясы.

b)

Ж.А.Қараев технологиясы.

c)

М. Монтессори технологиясы.

d)

В. Ф. Шаталов технологиясы.

e)

Қ.Бітібаева технологиясы.

24.

Ойын арқылы оқыту технологиясының мақсаты.

a)

мазасыздық, селқостық

b)

тыңдалым, айтылым

c)

оқылым, жазылым

d)

тəрбиелік, дамытушылық

e)

жазбаша, ауызша

25.

Өзінің сабақ ба­рысындағы іс-әрекетіне баға беру, талдау және мәселелердің ше­шу жолдарын іздестіру.

a)

рефлексия

b)

фарматив

c)

сумматив

d)

таксономия

e)

дескриптор

26.

Шеңберде отырып, жүргізушіден бастап, тақырып бойынша негізгі идеяларды жинақтап, саралау әдісі.

a)

«Желпуіш» әдісі

b)

«Биопоэма» әдісі

c)

«Эйлер шеңбері» әдісі.

d)

«Бес саусақ» әдісі

e)

«Сұрақ ілмегі» әдісі

27.

Педагогика дегеніміз

a)

тұлғаның дамуы, қалыптасуы туралы ғылым

b)

білім беру және оқыту теориясы туралы ғылым

c)

адам тәрбиесі туралы ғылым

d)

жас ұрпақты тәрбиелеу туралы ғылым

e)

өзін өзі тану туралы ғылым

28.

Оқушының өз бетінше жұмыс жасау дағдысын қалыптастыру, сұрақ қою дағдыларын дамытудағы әдіс.

a)

"Биопоэма"

b)

"Галерияны шарлау"

c)

"Джигсо"

d)

"Сұраққа жетіп ал"

e)

«Инсерт»

29.

Баланың сөйлеу тіліне көп көңіл бөлу және баланы сыни тұрғыдан ойлауға үйретудің бірден-бір тиімді тәсілі. 

a)

түсініп оқыту

b)

диалогтік оқыту

c)

жылдам  оқыту

d)

дәстүрлі оқыту

e)

қызықты оқыту

30.

«Жаңартылған білім мазмұны бұл – мүлде жаңа бағдарлама, оқулықтар, стандарттар және кадрлар» деген сөздің авторы.

a)

М.Жанпейісова

b)

Қ.Тоқаев

c)

А.Айтмағанбетов

d)

Ж.Қараев

e)

Н.Назарбаев