wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

รูปแบบของหลักสูตร

Total questions: 10

Worksheet time: 6mins

Name
Class
Date
1.

หลักสูตรสัมพันธ์วิชา (Correlated Curriculum) สัมพันธ์กับข้อใด

a)

เป็นหลักสูตรที่เน้นการถ่ายทอดเนื้อหาวิชา

b)

เป็นหลักสูตรที่นำเนื้อหาต่างๆ ที่มีลักษณะคล้ายคลึงกันและมีส่วนเกี่ยวข้องสัมพันธ์กันจัดไว้ด้วยกัน

c)

นำเนื้อหาและจุดมุ่งหมายรวมเป็นหมวดวิชาใหญ่

d)

เอาวิชาย่อยๆ ที่มีลักษณะใกล้เคียงกันมาผสมผสานกันเข้าเป็นหมวดหมู่

2.

หลักสูตรกิจกรรมหรือประสบการณ์ (Activity or Experience Curriculum) สัมพันธ์กับข้อใด

a)

เป็นหลักสูตรที่แก้ไขข้อบกพร่องของหลักสูตรแบบรายวิชาที่ไม่คำนึงถึงความต้องการและความสนใจของผู้เรียน

b)

หลักสูตรแบบนี้จะกำหนดวิชาใดวิชาหนึ่งเป็นศูนย์กลาง

c)

ผู้เรียนได้เรียนรู้ด้วยการกระทำ (Learning by Doing)

d)

นำเอาเนื้อหาของวิชาต่าง ๆ มาหลอมรวมกัน และจัดเข้าเป็นกลุ่ม/หมวด

3.

หลักสูตรแบบผสมผสานหรือหลักสูตรหมวดวิชา (Fusion Curriculum) สัมพันธ์กับข้อใด

a)

เป็นหลักสูตรที่เน้นการถ่ายทอดเนื้อหาวิชา

b)

เป็นหลักสูตรที่นำเนื้อหาต่างๆ ที่มีลักษณะคล้ายคลึงกันและมีส่วนเกี่ยวข้องสัมพันธ์กันจัดไว้ด้วยกัน

c)

นำเนื้อหาและจุดมุ่งหมายรวมเป็นหมวดวิชาใหญ่

d)

เอาวิชาย่อยๆ ที่มีลักษณะใกล้เคียงกันมาผสมผสานกันเข้าเป็นหมวดหมู่

4.

หลักสูตรบูรณาการ (Integrated Curriculum) สัมพันธ์กับข้อใด

a)

เป็นหลักสูตรที่แก้ไขข้อบกพร่องของหลักสูตรแบบรายวิชาที่ไม่คำนึงถึงความต้องการและความสนใจของผู้เรียน

b)

หลักสูตรแบบนี้จะกำหนดวิชาใดวิชาหนึ่งเป็นศูนย์กลาง

c)

ผู้เรียนได้เรียนรู้ด้วยการกระทำ (Learning by Doing)

d)

นำเอาเนื้อหาของวิชาต่าง ๆ มาหลอมรวมกัน และจัดเข้าเป็นกลุ่ม/หมวด

5.

หลักสูตรหมวดวิชาแบบกว้าง (Broad Field Curriculum) สัมพันธ์กับข้อใด

a)

เป็นหลักสูตรที่เน้นการถ่ายทอดเนื้อหาวิชา

b)

เป็นหลักสูตรที่นำเนื้อหาต่างๆ ที่มีลักษณะคล้ายคลึงกันและมีส่วนเกี่ยวข้องสัมพันธ์กันจัดไว้ด้วยกัน

c)

นำเนื้อหาและจุดมุ่งหมายรวมเป็นหมวดวิชาใหญ่

d)

เอาวิชาย่อยๆ ที่มีลักษณะใกล้เคียงกันมาผสมผสานกันเข้าเป็นหมวดหมู่

6.

หลักสูตรที่ยึดเนื้อหาวิชาหรือหลักสูตรรายวิชา (The Subject Matter Curriculum) สัมพันธ์กับข้อใด

a)

เป็นหลักสูตรที่เน้นการถ่ายทอดเนื้อหาวิชา

b)

เป็นหลักสูตรที่นำเนื้อหาต่างๆ ที่มีลักษณะคล้ายคลึงกันและมีส่วนเกี่ยวข้องสัมพันธ์กันจัดไว้ด้วยกัน

c)

นำเนื้อหาและจุดมุ่งหมายรวมเป็นหมวดวิชาใหญ่

d)

เอาวิชาย่อยๆ ที่มีลักษณะใกล้เคียงกันมาผสมผสานกันเข้าเป็นหมวดหมู่

7.

ข้อใดไม่ใช่องค์ประกอบของหลักสูตร

a)

จุดมุ่งหมาย

b)

เนื้อหาสาระ

c)

กิจกรรมการเรียนการสอน

d)

การนำหลักสูตรไปใช้

8.

หลักสูตรเพื่อชีวิตและสังคม (Social Process and Life Function Curriculum) สัมพันธ์กับข้อใด

a)

เป็นหลักสูตรที่แก้ไขข้อบกพร่องของหลักสูตรแบบรายวิชาที่ไม่คำนึงถึงความต้องการและความสนใจของผู้เรียน

b)

หลักสูตรแบบนี้จะกำหนดวิชาใดวิชาหนึ่งเป็นศูนย์กลาง

c)

ผู้เรียนได้เรียนรู้ด้วยการกระทำ (Learning by Doing)

d)

นำเอาเนื้อหาของวิชาต่าง ๆ มาหลอมรวมกัน และจัดเข้าเป็นกลุ่ม/หมวด

9.

หลักสูตรแบบแกน (Core Curriculum) สัมพันธ์กับข้อใด

a)

เป็นหลักสูตรที่แก้ไขข้อบกพร่องของหลักสูตรแบบรายวิชาที่ไม่คำนึงถึงความต้องการและความสนใจของผู้เรียน

b)

หลักสูตรแบบนี้จะกำหนดวิชาใดวิชาหนึ่งเป็นศูนย์กลาง

c)

ผู้เรียนได้เรียนรู้ด้วยการกระทำ (Learning by Doing)

d)

นำเอาเนื้อหาของวิชาต่าง ๆ มาหลอมรวมกัน และจัดเข้าเป็นกลุ่ม/หมวด

10.

หลักสูตรระดับใดมีความสำคัญที่สุด

a)

ระดับชาติ

b)

ระดับท้องถิ่น

c)

ระดับสถานศึกษา

d)

ระดับชั้นเรียน