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proyecto de cívica

Total questions: 23

Worksheet time: 18mins

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1.

Qué es la diversidad cultural

a)

es la existencia de diferentes culturas dentro de una organización o empresa. Se refiere a la inclusión de diferentes perspectivas culturales en una organización o sociedad.

b)

Se refiere a la inclusión de diferentes perspectivas culturales en una organización o sociedad.

2.

Qué es identidad

a)

la concepción y expresión que tiene cada persona acerca de su individualidad y acerca de su pertenencia o no a ciertos grupos. El rasgo que se considere decisivo para la formación de la identidad cambia según las culturas y periodos históricos.

b)

es como soy yo

3.

Qué es identidad cultural

a)

tiene muchos significados interrelacionados, es decir, es un término polisémico. Por ejemplo, en 1952

b)

Identidad cultural es un conjunto de valores, tradiciones, símbolos, creencias y modos de comportamiento que funcionan como elemento cohesionador dentro de un grupo social.

4.

Qué es multiculturalidad

a)

es la existencia de varias culturas que conviven en un mismo espacio físico, geográfico o social. Abarca todas las diferencias que se enmarcan dentro de la cultura, ya sea, religiosa, lingüística, racial, étnica o de género.

b)

es una combinación de constantes, variables o funciones, que es interpretada de acuerdo a las normas particulares de precedencia y asociación para un lenguaje de programación en particular.

5.

Qué es interculturalidad

a)

tiene una amplia gama de significados en los contextos de la sociología, la filosofía política y el uso coloquial.

b)

se alcanza a partir de un proceso dinámico de aprendizaje. Debe existir el esfuerzo colectivo y consciente por desarrollar las potencialidades de personas y grupos que tienen diferencias culturales. No se trata solo de reconocer al “otro” sino, también, de entender que la relación enriquece a todo el conglomerado social, creando un espacio no solo de contacto sino de generación de una nueva realidad común.

6.

Qué es identidad nacional

a)

es un conjunto de valores, tradiciones, símbolos, creencias y modos de comportamiento que funcionan como elemento cohesionador dentro de un grupo social. Y que actúan como sustrato para que los individuos que lo forman puedan fundamentar su sentimiento de pertenencia.

b)

es una combinación de constantes, variables o funciones, que es interpretada de acuerdo a las normas particulares de precedencia y asociación para un lenguaje de programación en particular.

c)

es un sentimiento de pertenencia a la colectividad de un Estado o nación . Es construido sobre un conjunto de aspectos relacionados con la cultura, la lengua, la etnia, la religión o las tradiciones características de dicha comunidad.

7.

Qué es diversidad nacional

a)

Se trata de una noción que hace referencia a la diferencia, la variedad, la abundancia de cosas distintas o la desemejanza. La diversidad cultural, por ejemplo, refiere a la convivencia e interacción entre distintas culturas.

b)

en términos generales, la concepción y expresión que tiene cada persona acerca de su individualidad y acerca de su pertenencia o no a ciertos grupos.

8.

Qué es globalización

a)

Como tal, se basa en el concepto de nación , que es una comunidad de personas que comparte una serie de vínculos históricos-culturales y que habita dentro de un territorio o Estado. La identidad nacional ha sido fundamental para el sentimiento de cohesión y unidad de los Estados

b)

se utiliza para describir una variedad de cambios económicos, culturales, sociales y políticos que han dado forma al mundo en los últimos 50 años, desde la muy celebrada revolución de la tecnología de la información a la disminución de las fronteras nacionales y geo-políticas en la cada vez mayor circulación transnacional de bienes, servicios y capitales. La creciente homogeneización de los gustos de los consumidores, la consolidación y expansión del poder corporativo, el fuerte aumento de la riqueza y la pobreza, la “McDonaldisation” de los alimentos y la cultura, y la creciente ubicuidad de las ideas democráticas liberales.

c)

Además de los elementos culturales de la lengua o las tradiciones, la identidad nacional también suele tomar como referencia cuestiones como los símbolos patrios, los símbolos naturales y los signos distintivos, como las banderas, los escudos o los himnos.

9.

Qué es cultura

a)

tiene muchos significados interrelacionados, es decir, es un término polisémico. Por ejemplo, en 1952, Alfred Kroeber y Clyde Kluckhohn recopilaron una lista de 164 definiciones de cultura en Cultura: una reseña crítica de conceptos y definiciones, y han clasificado más de 250 distintas

b)

Es el medio en el que se desenvuelve reconocen comparte y se identifican los individuos es decir dan forma identidad a un grupo social y al mismo tiempo lo distingue de otros grupos

c)

Es el medio en el que se desenvuelve reconocen comparte y se identifican

10.

menciona cinco características que definen la cultura

a)

El idioma y el lenguaje particular. La idiosincrasia, es decir, el modo de ser de las personas.

b)

El sistema de creencias que le da una dirección a la vida, como la religión o los rituales. Los valores que proveen de un orden social.

c)

Conceptualizada, aprendida, compartida, simbólica y integradora

11.

Porque es importante la diversidad cultural

a)

Porque una fuerza motriz del desarrollo (crecimiento económico, vida intelectual y afectiva, moral y espiritual enriquecida) reduce la pobreza y alcanza metas del desarrollo sustentable

b)

es una fuerza motriz del desarrollo, no sólo en lo que respecta al crecimiento económico, sino como medio de tener una vida intelectual, afectiva, moral y espiritual más enriquecedora. Además, es un componente indispensable para reducir la pobreza y alcanzar la meta del desarrollo sostenible.

12.

Qué significa identidad

a)

Circunstancia de ser una persona o cosa en concreto y no otra, determinada por un conjunto de rasgos o características que la diferencian de otras.

b)

Se refieren al grupo de rasgos y características que diferencian a un individuo o un grupo de individuos del resto y dependen de la cosmovisión e historia propias y el contexto en el que se vive

c)

Conjunto de rasgos o características de una persona o cosa que permiten distinguirla de otras en un conjunto.

13.

dime seis características de la identidad individual

a)

Generalmente, al hablar de identidad personal nos referimos a algo semejante a la autoimagen. Es el conjunto de características que definen a un individuo y le permiten reconocerse a sí mismo como un ente distinto y diferenciado de los demás

b)

Nombre propio, nacionalidad, sexo, rasgos fisiológicos, gusto personales y capacidades

14.

porque las naciones son multiculturales

a)

Por la migración legal e ilegal de individuos y los vínculos económicos comerciales artísticos y culturales establecidos entre ellas

b)

promueve el mantenimiento del carácter distintivo de las culturas múltiples a menudo se contrasta con otras políticas de asentamiento como la integración social, la asimilación cultural y la segregación racial.

15.

Cuántas personas hablan la lengua náhuatl

a)

1,6 millones

b)

1,2 millones

c)

6,1 millones

16.

qué civilizaciones florecieron en nuestro territorio

a)

Monterrey Querétaro Ciudad de México

b)

Guerrero Nuevo León Ciudad Juárez y estado de México

c)

Los olmecas en Veracruz y Tabasco los Mayas en Yucatán Chiapas y Tabasco los zapotecos en Oaxaca siglo después fueron Invadidos por los mixtecos, La altiplanicie central tuvo a los teotihuacanos y en el siglo 12 a los nahuas

17.

Qué lengua hablaba Moctezuma y Cuauhtémoc

a)

Maya

b)

Náhuatl

c)

Mixteco

18.

Qué significa patria

a)

Lugares de los padres que refiere al lugar donde nacimos

b)

Lugar o comunidad con la que una persona se siente vinculada o identificada por razones afectivas

19.

En qué afectaba el modelo neoliberal en economía

a)

Se analizan las transformaciones producidas por la implantación del modelo neoliberal, las cuales afectaron tanto al Estado benefactor de los países desarrollados, como al Estado interventor, que en países como México construyó una economía pública que incentivó, mediante apoyos corporativos, el desarrollo de la economía de mercado. Sin embargo, la puesta en práctica de las directrices del neoliberalismo implicó la reconfiguración del Estado y el establecimiento de un esquema de racionalidad financiera que ha ido acotando las funciones y las actividades públicas, sobre todo las relacionadas con el bienestar social.

b)

Al reducir los intereses de la humanidad a Búsqueda del capital el bienestar economía y la capacidad de consumo y la ha hecho olvidar un sentido de la identidad

20.

Cuántos grupos étnicos existen en nuestro país y Cuántas lenguas se hablan

a)

alrededor de 7000 lenguas y solo 28 pueblos indígenas

b)

62 pueblos indígenas y se hablan más de 50 lenguas

21.

Qué cantidad de la población habla lenguas indígenas

a)

378 millones de personas 55%

b)

Un 7% de los habitantes del país=6,044,547 de personas

22.

Cuáles son las lenguas con mayor número de habitantes

a)

El náhuatl con 1376029 ,el Maya con 758310, el zapoteco con 410,906, mixteco con 423,216

b)

Inglés (1 132 millones de hablantes) - Español (534 millones de hablantes) - Francés (280 millones de hablantes) -Ruso (258 millones de hablantes) - Portugués (234 millones de hablantes)

23.

qué labor se nos impone como ciudadanos de una sociedad global

a)

los actos violentos extremistas ni a quienes los realicen. Esto incluye amenazar o incitar a otros a cometer actos que resulten en daño físico grave a grupos de personas o en destrucción de propiedad.

b)

Fortalecimiento de nuestra identidad nacional y el reconocimiento de la diversidad de culturas en nuestro país y en el mundo