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四年级道德单元9

Total questions: 20

Worksheet time: 10mins

Name
Class
Date
1.

凯欣积极参与美化社区活动,与邻居共同为居住环境出一份力。

a)

b)

X

2.

大家在为社区义跑活动而忙碌,只有永清在一旁袖手旁观。

a)

b)

X

3.

小丽每个星期都会去参加邻居举办的运动会。这么做他的心情是 ...........................

a)

开心的

b)

难过的

c)

高兴的

d)

生气的

4.

什么是勤勉的行为?

a)

只做自己想做的事情

b)

坚持和认真的完成某件事

c)

不喜欢做的事情就不要做

5.

我不会做的功课,邻居说要教我做,我

a)

接受他的建议,用心听他讲解。

b)

拒绝他的建议,直接向他借作业来抄。

c)

不理他,把功课藏起来不让父母知道。

6.

我看见大家排队报名参加社区美化活动,我

a)

看情况,到时候有空才参加。

b)

报名参加,和大家一起美化社区。

c)

太多人参加了,少了自己也没关系。

7.

我看见邻居正在清除野草,我

a)

安静地在一旁观看,不去打扰。

b)

请他到家里去清除院子里的杂草。

c)

帮忙清除杂草,让工作更快完成。

8.

李艳拒绝陪妈妈出席由村长召开的有关新村大扫除的会议。

a)

b)

X

9.

邻居之间真诚相待才能缔造............的社区。

a)

说谎

b)

和谐

10.

我一定要诚实,因为

a)

这样才能得到别人的尊重和信任。

b)

这样爸爸才会买玩具给我

11.

在日常生活中,我们要养成__________的好习惯。

a)

说实话,讲信用

b)

说谎话,逃避责任

12.

邻里间共同进行活动后会有哪些结果?(答案有2个)

a)

关系更加融洽

b)

从此交恶

c)

顺利完成工作

d)

加深对彼此的成见

e)

发生争执

13.

什么是“合作”?

a)

由两个或更多的人为一个共同目标而在一起工作

b)

由两个或更多的人为了各自的利益而在一起工作

c)

个人与个人、群体与群体之间为利益而勉强配合

d)

个人与个人、群体与群体之间为不良目的而结交

14.

合作就是 ___________ 互相配合, 共同完成一件事。

a)

全体

b)

分担

c)

答应

15.

大家 __________ 任务, 很快就可以把任务做完。

a)

家务

b)

表现

c)

分担

16.

以下哪些是可以和邻居一起进行的活动?(答案可超过一个)

a)

进行大扫除

b)

种树

c)

把垃圾丢进河里。

d)

破坏游乐场设备。

17.

我和邻居们一起把倒在马路中央的大树锯成小段,然后把它____________。

a)

移走

b)

栽种

18.

社区里大家合力把公园打扫干净,心情也变得__________ 。

a)

愉快

b)

烦躁

19.

我看见李婶婶一个人抬坏了的电视去电器店维修,我立刻_____________ 。

a)

转身离开。

b)

马上去帮忙。

20.

邻居之间分工合作,这样能够_____________________。

a)

增进彼此的感情

b)

增加彼此的敌意