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Worksheets二年级科学总复习
Total questions: 105
Worksheet time: 54mins
丽云在整理科学用具时,把相同用途的工具摆放在一起。她应用了哪项科学程序技能?
沟通
分类
观察
测量和应用数目
以下哪个配搭是正确的?
味觉--分辨物体的颜色和形状
味觉--分辨食物的味道
味觉--听周围的声音
他运用了哪些官能(感觉器官的功能)?
触觉
听觉
嗅觉
视觉
以下哪个用具是可以帮助听觉有问题的人?
以下哪项是不正确的的操纵性技能?
实验后,我把动物标本放回大自然。
实验后,我正确及安全地存放科学用具。
我随意画出标本、科学用具和材料。
我用正确的方法清洗科学用具。
图中显示两组物体。根据图中的物体特征,图中的物体是根据以下哪一项特征分类?
大小
高矮
长短
形状
红色的火龙果比白色的火龙果甜。
针对以上的说明,哪项是其所应用的科学程序技能?
推断
分类
观察
测量与应用数目
下面哪几项是操纵性技能?
P - 正确及小心地处理标本
Q - 正确地应用与处理科学用具
R - 寻找试验可作出的结论
S - 进行试验后写出完整的科学报告
P和Q
P和R
Q和R
Q和S
以下都是科学操纵性技能,除了?
正确及小心地处理标本
正确地应用与处理科学用具和材料
准确地画出标本、科学用具和材料
根据正确的指示进行实验。
在干旱的季节里,土地龟裂,找出植物的生长受到影响时会带来什么后果?
A.动物缺乏食物而死亡
B.动物有足够的粮食过冬
C.全球粮食量增加
以下哪项能让植物长得更茁壮?
A.养料
B.水
C.空气
D.阳光
请根据科学课本第42页来完成相关问题。
a) 卵生动物都产下同样数量的卵吗?
b)胎生动物都产下同样数量的幼儿吗?
a)同样 b)同样
a)同样 b)不同
a)不同 b)不同
a)不同 b)同样
下列哪个卵生动物会照顾自己的卵?
鳄鱼
青蛙
海龟
蝴蝶
以下哪项是植物对人类的重要性?
I. 提供庇护所
II. 提供草药
III. 提供氧气
IV. 提供食物
I 和 II
II 和 III
I,II 和 IV
I,II,III 和 IV
植物会通过哪一个部分获取水分?
P
Q
R
P和Q
以上的动物是以什么方法繁殖?
Berdasarkan gambar di atas, apakah cara pembiakan haiwan ini?
胎生
beranak
卵生
bertelur
青蛙在成长的过程中经历了哪些变化?
外形完全改变
体型越来越小
完全没有变化
变美了
以下哪项不是种子发芽的基本需求?
A.水
B.空气
C.肥料
D.适中的温度
图中的女孩运用了什么官能?
视觉
味觉
嗅觉
触觉
图中运用了什么官能?
视觉
触觉
听觉
味觉
这个工具用来测量什么?
液体体积
长度
质量
时间
这个工具用来测量什么?
质量
时间
长度
液体体积
这个工具是用来测量什么?
液体体积
时间
长度
质量
这个工具是用来测量什么?
液体体积
时间
质量
长度
图中的科学用具是用来测量液体的体积的,它的名称是....
烧杯
锥形瓶
量筒
水瓶
以下哪项是测量液体的体积的测量单位?
米
小时
升
公斤
以上的测量工具的名称是?
皮尺
卷尺
米尺
长尺
为什么在科学室禁止喧哗和嬉戏?
避免误食科学室的有毒物质
避免打翻科学室的物品而发生意外
避免老师生气
避免学生不用心听课
如果有同学在科学室里不小心打破科学用具,你发现后,会怎样做?
会帮同学把打破的用具清理掉
会大声叫喊
会立刻通知老师
会去骂哪位同学
以下哪一个图片是可以让自己不会近视的方法?
我们一定要好好保护身体的_______感觉器官。
一个
两个
三个
四个
五个
哪种动物的繁殖方式与图中的动物相同?
乌龟
猴子
猫
长颈鹿
动物的繁殖方式有两种,
那就是胎生和卵生。
正确
错误
选出动物的繁殖方法。
胎生
卵生
选出动物的繁殖方法。
胎生
卵生
不会照顾幼儿的动物会产下_________的卵。
少量
大量
哪个动物产的幼儿数量较多?
哪些动物的幼儿会经过成长过程改变形态?
羊
熊猫
蝴蝶
帮幼儿找妈妈。
豹
老虎
狮子
以下哪个幼儿与妈妈长得不相似?
蚊子
狮子
长颈鹿
蝴蝶怎么保护卵?
把卵埋在泥土里
把卵产在叶子背面
不透明体可以形成怎样的影子?
没有影子
模糊的影子
清晰的影子
影子为什么会形成?
天黑了会形成影子
光被阻挡了
光穿过物体
透明体会形成怎样的影子?
没有影子
模糊的影子
清晰的影子
以上物体产生怎样的影子?
清晰的影子
模糊的影子
没有影子
以上物体产生怎样的影子?
清晰的影子
模糊的影子
没有影子
物体影子的形成 ( )光源。
Bayang-bayang yang dibentuk ( ) cahaya.
需要
perlu
不需要
tidak perlu
根据上图,植物对人类有什么重要性?
制造草药。
提供我们食物。
成为动物的庇护所。
提供我们所需的氧气。
7.人类所使用的草药( )。
A.来自植物
B.来自动物
C.来自动植物
植物生长的基本需求是____
(答案可以超过一个)
水
阳光
空气
适中的温度
美新把Y加入一杯水后,水变甜了。
以下哪项有关上面实验的推断是正确的?
以下哪一件是电的绝缘体。
干电池的功能是 _____ .
提供电流
发出光亮
接通或截断电路
代替开关
上图电路元件有什么功用?
接通或截断电路
发出光亮
提供电流
使灯泡更亮
上图电路元件有什么功用?
接通或截断电路
发出光亮
提供电流
使灯泡更亮
上图干电池的X部分代表什么
正极
负极
开关
电力
以下哪项不是植物对人类和动物的重要性?
A.提供二氧化碳
B.提供氧气
C.草药的来源
D.食物的来源
种子发芽时,哪个部分会先长出?
A.茎
B.幼根
C.叶子
D.花
以下哪项不是种子发芽的基本需求?
A.水
B.空气
C.肥料
D.适中的温度
以下是植物的生长变化,除了
A.叶子的数量
B.叶子的大小
C.花朵的数量
D.茎的圆周
E.植物的高度
以下都是植物生长的基本需求,除了
A.水
B.阳光
C.空气
D.衣服
以下哪项植物的生长过程是正确的?
A.种子--幼苗--开花--结果--发芽
B.发芽--开花--幼苗--结果--种子
C.种子--幼苗--发芽--开花--结果
D.种子--发芽--幼苗--开花--结果
在干旱的季节里,土地龟裂,找出植物的生长受到影响时会带来什么后果?
A.动物缺乏食物而死亡
B.动物有足够的粮食过冬
C.全球粮食量增加
我用________看一看。
我用________听一听。
我用________闻一闻。
我用________说一说。
弟弟在________。
上图电路元件的名称是什么?
电线
干电池
灯泡
开关
上图电路元件的名称是什么?
电线
干电池
灯泡
开关
上图电路元件有什么功用?
接通或截断电路
发出光亮
提供电流
使灯泡更亮
以下哪些情况会造成灯泡不会发亮?
灯丝烧坏
开关被按下
干电池装置错误
开关被拉上
使用红色的电线
以下是凯杰所组装的电路。他该如何调整以上的电路,以使灯泡发亮?
增加多一个开关
按下开关
对调灯泡和开关的位置
重新装置干电池两极的方向
以下哪些物体能代替开关?
柠檬汁
橡皮
铁钉
牙签
铅笔芯
以下哪些物体是电的绝缘体?
食油
玻璃瓶
金戒指
盐水
塑料尺
以下哪些物体是电导体?
钢汤匙
铅笔芯
毛巾
盐水
书本
上图干电池的X部分代表什么
正极
负极
开关
电力
以下哪一项用来连接电路中的元件,以形成完整的电路?
干电池
灯泡
开关
电线
以下哪一项是违反科学室规则?
听从老师的指示
擅自尝和嗅科学物质
实验后,清理科学室
把科学物品放回原位
在科学室里嬉戏和追逐会带来什么后果?
被老师夸奖
被老师怒骂
增加受伤的机率
人类以什么方法繁殖?
卵生
胎生
上图的小孩有什么改变?
体重
体型
体高
如果有同学在科学室里不小心打破科学用具,你发现后,会怎样做?
会帮同学把打破的用具清理掉
会大声叫喊
会立刻通知老师
会去骂哪位同学
以上的动物是以什么方式繁殖?
胎生
卵生
以上动物的幼儿是哪一个?
毛毛虫与妈妈长得相似还是不相似?
相似
不相似
鹿与妈妈长得相似还是不相似?
相似
不相似
美珍在成长过程中有哪些变化?
i.身高 ii.肤色 iii.体重 iv.体型
i 和 ii
ii 和 iii
i 、 iii 和 iv
i、ii 、 iii 和 iv
孩子会遗传_____________的某些特征。
i.朋友 ii.父母 iii.祖辈 iv.表哥
i 和 ii
ii 和 iii
iii 和 iv
i 、 ii 、 iii 和iv
人类以什么方法繁殖?
卵生
胎生
人类的基本需求是___________。
选出最正确的答案。
空气
食物
水
空气、食物和水
图中的小孩运用了什么官能?
触觉
味觉
嗅觉
听觉
以下哪个不是天然水源?
泉眼
海
河流
游泳池
哪项说明水往哪儿流是正确的?
水从低处流向高处
水从高处流向高处
水从高处流向低处
水从低处流向低处
说出这天然水源的名称。
泉眼
瀑布
水井
河流
水在什么情况之下,变成水蒸气升到空中?
受温
受寒
受冷
受热
以下是节约用水的方法,除了哪项?
不用水时,把水龙头关紧。
用雨水洗车。
用洗米水浇花。
洗澡涂肥皂时,不关水龙头。
水流受阻的影响?除了
植物茁壮成长
蚊中滋生
闪电式水灾
河水污染
海水
泉眼
露水
井水
上图显示爸爸从夜市里买回来的金鱼。为什么金鱼没有死?
阳光可以透过塑料袋。
金鱼不需要空气。
水里有食物。
水里有空气。
以下哪个是有风所产生的现象?
(答案超过一个)
风筝飞上天
车轮转动
国旗飘扬
坐在地上
生物吸入( ),呼出( )。
二氧化碳,氧气
氧气,二氧化碳
二氧化碳,二氧化碳
氧气,氧气
空气流动时会产生 ______ 。
热气
风
水蒸气
小水滴
以下哪些是风的坏处,除了 _________。
推动帆船前进。
吹倒房屋和树木
摧毁海上的船只
破坏农作物
