wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

ЕГЭ Человек и общество

Total questions: 100

Worksheet time: 50mins

Name
Class
Date
1.

Человека от животного отличает

a)

инстинкт самосохранения

b)

использование природных объектов

c)

стремление понять окружающий мир

d)

способность приспосабливаться к условиям среды

2.

Какие из перечисленных терминов используются при характеристике духовной сферы жизни общества?

a)

классы, сословия

b)

политические партии, движения

c)

знание, познание

d)

бизнес, предпринимательство

3.

Примером влияния природных факторов на развитие общества является:

a)

возникновение первых цивилизаций в долинах рек

b)

создание первых письменных законов

c)

строительство торгового центра

d)

субботник в школе

4.

Под обществом в широком смысле понимают

a)

всё население Земли в прошлом, настоящем и будущем

b)

единство живой и неживой природы

c)

весь мир в многообразии его форм и проявлений

d)

определённый этап исторического развития

5.

Какой из примеров иллюстрирует влияние общества на природу?

a)

учреждение заповедника

b)

открытие фотовыставки фонда защиты диких животных

c)

изучение предмета «биология» в школе

d)

публикация статьи учёного-биолога в научном журнале

6.

Биологической сущностью человека обусловлена его потребность в

a)

самореализации

b)

пище

c)

творчестве

d)

общении

7.

К социальным потребностям человека относятся потребности в

a)

физическом движении

b)

пище

c)

отдыхе

d)

общении

8.

Что свойственно и человеку и животному?

a)

социальные потребности

b)

инстинкт самосохранения

c)

стремление к познанию

d)

нормы поведения

9.

Эти потребности человека выражаются в стремлении сохранить и защитить свою жизнь, своих родных и жилище от вторжения, стихийных бедствий, дискомфорта. Это

a)

духовные потребности

b)

социальные потребности

c)

потребности в безопасности

d)

физиологические потребности

10.
Студент готовится к экзамену. Что из перечисленного ниже отражает возможную цель этой деятельности?
a)
чтение учебников, посещение консультаций
b)
сдача сессии, получение стипендии
c)
прослушивание онлайн курса
d)
посещение лекций, подготовка к семинарам
11.
Учёные-обществоведы определяют общество как
a)
весь окружающий человека материальный мир
b)
совокупность природных и социальных сил
c)
естественные условия существования человечества
d)
обособившуюся от природы часть мира, включающую в себя способы взаимодействия людей
12.

Полное, исчерпывающее достоверное знание об объекте, которое не может быть изменено, — это

a)

объективная истина

b)

относительная истина

c)

абсолютная истина

d)

заблуждение

13.

Система взглядов, оценок, норм и установок, определяющих отношение человека к обществу и природе, самому себе это –

a)

  Традиция

 

b)

Философия

c)

Культура

d)

Мировоззрение

14.

Какой вид мировоззрения

связан с признанием сверхъестественного начала, поддерживает в людях надежду на получение ими того, чего они лишены в своей жизни.

a)

обыденное

b)

научное

c)

религиозное

d)

стихийное

15.

Фантастическое отражение действительности в эмоционально-образной форме.Эта характеристика мировоззрения?

a)

Религиозного

b)

Научного

c)

Мифологического

d)

Обыденного

16.
В каких формах реализуется чувственное познание
a)
восприятие, ощущуние, представление
b)
понятие, представление, умозаключение
c)
представление, понятие, суждение
d)
восприятие, суждение, умозаключение
17.
И чувственное и рациональное познание
a)
опирается на представления о предмете
b)
начинается с субъективных ощущений
c)
отражает существенный свойства предмета
d)
направлено на поиск истины
18.
Рациональное познание в отличие от чувственного
a)
дает истинные знания о предмете
b)
опирается на ощущения
c)
расширяет представления о мире
d)
использует логические умозаключения
19.
Образы предметов и явлений, которые когда-то воздействовали на органы чувств человека, называются:
a)
представлениями
b)
ощущениями
c)
гипотезами
d)
понятиями
20.

Вид деятельности целью, которого является приобретение человеком знаний, умении и навыков:

a)

труд

b)

потребность

c)

учение

d)

игра

21.

То, на что направлена деятельность, называется

a)

субъектом

b)

объектом

c)

результатом

d)

поведением

22.

Осознанный образ предвосхищаемого результата, на дости­жение которого направлена деятельность, называется

a)

целью

b)

задачей

c)

средством

d)

мотивом

23.

Иван — высокий, худощавый, с красивыми чертами лица. Всё это характеризует Ивана как

a)

личность

b)

гражданина

c)

индивидуальность

d)

индивида

24.

В обществе Р. распространена автоматизация производства, успешно осуществляется компьютеризация. Какая дополнительная информация позволит сделать вывод, что общество Р.— постиндустриальное?

a)

основной продукт производства — промышленные изделия

b)

основной фактор производства — знания

c)

широкое применение механизмов, технологий

d)

классовое деление общества

25.

Возникновение транснациональных корпораций в современном обществе, развитие международной торговли служат проявлением тенденции:

a)

модернизации

b)

глобализации

c)

демократизации

d)

информатизации

26.

В обществе В. преобладает сельское население, идеалом которого является соблюдение обычаев и благочестие. Накопления незначительны и расходуются не на производство, а на потребление. К какому типу относится общество В.?

a)

постиндустриальному

b)

традиционному

c)

индустриальному

d)

информационному

27.

Определение: «Направленное развитие, для которого характерен переход от низшего к высшему, от менее совершенного к более совершенному» относится к понятию

a)

стагнация

b)

прогресс

c)

регресс

d)

модернизация

28.

Что способствует процессу глобализации в современном мире?

a)

развитие средств транспорта и связи

b)

рост численности среднего класса

c)

развитие сферы услуг

d)

углубление социальной дифференциации

29.

Какой признак относится к индустриальному обществу?

a)

ведущая роль сельского хозяйства

b)

преобладание промышленности

c)

слабый уровень разделения труда

d)

решающее значение сферы услуг в экономике

30.

Понятие «развитие», «взаимодействие элементов» характеризуют общество как:

a)

динамичную систему

b)

часть природы

c)

весь окружающий материальный мир

d)

взаимодействие людей в социальных группах.

31.

Социально значимые качества, которые человек приобретает только во взаимодействии с другими людьми, характеризуют его как

a)

индивида

b)

индивидуальность

c)

организм

d)

личность

32.

Индивидуальность – это

a)

специфические черты, присущие человеку как биологическому организму

b)

темперамент человека, его характер

c)

неповторимое своеобразие как природного, так и общественного в человеке

d)

совокупность человеческих потребностей и способностей

33.

Какая из перечисленных наук занимается изучением общества?

a)

социология

b)

астрономия

c)

зоология

d)

электротехника

34.

Под культурой в наиболее широком смысле понимается

a)

уровень воспитанности

b)

вся преобразовательная деятельность человека

c)

производство и применение орудий труда

d)

приспособление организма к окружающей действительности

35.

Обыденные (житейские) знания основаны на

a)

научном обобщении достоверных фактов

b)

здравом смысле

c)

эстетическом освоении действительности

d)

экспериментальных данных

36.

И религиозному, и научному знанию свойственно то, что они

a)

носят объективный характер

b)

предполагают доказательства

c)

могут передаваться из поколения в поколение

d)

необходимы человеку для рациональной деятельности

37.

Какая сфера жизни общества включает отношения в процессе материального производства?

a)

экономическая

b)

политическая

c)

социальная

d)

духовная

38.

Результатом самопознания, в частности, является

a)

накопление знаний о человеке и природе

b)

познание ценностей общества

c)

изучение социальных норм

d)

представление о своих способностях

39.

Процесс гуманизации образования предполагает

a)

соблюдение устава школы

b)

обязательное основное образование

c)

учет потребностей и интересов учащихся

d)

обучение в две смены

40.

Форма активности человека, направленная на преобразование окружающей действительности, – это

a)

потребность

b)

мотив

c)

целеполагание

d)

деятельность

41.

К отрицательным последствиям процесса глобализации можно отнести

a)

углубление международного разделения труда

b)

распространение технических достижений

c)

ослабление национальных культур

d)

расширение международного сотрудничества

42.

К глобальным экологическим проблемам относится

a)

бедность некоторых регионов планеты

b)

угроза ядерной войны

c)

сокращение разнообразия биологических видов

d)

увеличение доли пожилых людей в структуре населения

43.

Какой метод получения знаний используется преимущественно на теоретическом уровне научного познания?

a)

измерение объектов

b)

описание экспериментальных данных

c)

выдвижение гипотезы

d)

проведение наблюдений

44.

Истина – это знание,

a)

отражающее объективные свойства предмета

b)

отвечающее интересам большинства

c)

добытое только научным путем

d)

доступное каждому

45.

Какую сферу общества представляют сословия, касты, классы?

a)

экономическую

b)

социальную

c)

политическую

d)

духовную

46.

В отличие от науки, искусство

a)

утверждает ценность субъективного образного восприятия мира

b)

помогает познавать окружающий мир

c)

устанавливает закономерности развития природы и общества

d)

отражает действительность в понятиях

47.

Учёные страны Z исследовали традиции и обычаи жителей своей страны. Какой из использованных ими методов соответствует теоретическому уровню научного познания?

a)

выявление закономерностей поведения

b)

описание традиций

c)

социологический опрос

d)

анкетирование

48.

При строительстве дома для установки панельных блоков применяются подъёмные краны. Одним из средств этой деятельности выступает

a)

бригадир строителей

b)

панельный блок

c)

подъёмный кран

d)

крановщик

49.

Кинофильмы режиссёра С. не пользуются большой популярностью. Какая дополнительная информация позволит сделать вывод о том, что эти кинофильмы относятся к элитарной культуре?

a)

Они созданы профессиональным режиссёром и одобрены критиками.

b)

Они имеют ярко выраженную коммерческую направленность.

c)

В их основе лежат литературные образы.

d)

Они сложны по содержанию, символичны, наполнены скрытым смыслом.

50.

Алине 22 года, она студентка университета. Что из перечисленного ниже характеризует её как личность?

a)

У Алины голубые глаза.

b)

У Алины светлые волосы.

c)

Алина трудолюбивая и ответственная.

d)

Рост Алины –165 см.

51.

Одним из факторов процесса глобализации в современном мире является

a)

введение всеобщего среднего образования

b)

активизация деятельности транснациональных корпораций

c)

переход от натурального хозяйства к рыночному

d)

наличие социальной стратификации

52.

Что из перечисленного характеризует общество как систему?

a)

сохранение связи с природой

b)

окружающий мир

c)

научно-технический прогресс

d)

совокупность взаимосвязанных институтов

53.

Для эмпирического уровня научного познания характерно

a)

объяснение изучаемых фактов и явлений

b)

теоретическое обоснование идей

c)

описание экспериментальных данных

d)

формулирование закономерностей и законов

54.

Какую функцию науки иллюстрирует выведение неприхотливых, устойчивых к болезням пород домашних животных?

a)

познавательно-объяснительную

b)

мировоззренческую

c)

производственную

d)

прогностическую

55.

Художественное литературное произведение N просто и понятно по содержанию, в нём присутствует национальный колорит. Какая дополнительная информация позволит сделать вывод о том, что произведение N относится к народной культуре?

a)

о нём не пишут в средствах массовой информации

b)

оно непопулярно в стране его происхождения

c)

оно передаётся от поколения к поколению

d)

его исполняют по радио профессиональные актёры

56.

Что отличает искусство как форму познания?

a)

объяснение социальных явлений

b)

отражение мира в художественных образах

c)

решение фундаментальных мировоззренческих проблем

d)

постижение мира на уровне понятий и обо,щений

57.

По заказу городской администрации учёные-вулканологи определили степень активности вулкана и предупредили горожан об опасности извержения. Какая функция науки проиллюстрирована этим примером?

a)

познавательная

b)

производственная

c)

мировоззренческая

d)

социальная

58.

Какой из признаков присущ традиционному обществу?

a)

интенсивное развитие инфраструктуры

b)

компьютеризация промышленности

c)

преобладание патриархального типа семьи

d)

светский характер культуры

59.

Человек представляет собой единство трёх составляющих: биологической, психологической и социальной. Социально обусловлены

a)

возрастные физические особенности

b)

расовые отличия

c)

проявления наследственности и изменчивости

d)

духовные идеалы и ценности

60.

Абсолютная истина, в отличие от относительной истины, представляет собой

a)

знание, меняющееся по мере развития возможностей познания

b)

исчерпывающее знание о предмете

c)

вывод, подтверждённый историческим опытом

d)

теоретически обоснованное знание

61.

Что из приведённого ниже характеризует общество как динамичную систему?

a)

наличие общественных отношений

b)

поддержание связи с природой

c)

наличие социальных институтов

d)

самоорганизация и саморазвитие

62.

Гражданка В. очень любит ходить на продуктовый рынок около своего дома. Она подолгу беседует на различные темы с продавцами. Между тем продукты для семьи приобретает, как правило, её супруг в супермаркете. Какие потребности в первую очередь реализуются в действиях гражданки В.?

a)

экономические

b)

социальные

c)

идеальные

d)

эстетические

63.

Какой вид деятельности иллюстрирует написание мемуаров вышедшим

на пенсию политиком?

a)

прогностическую

b)

материальную

c)

игровую

d)

духовную

64.

Какая из черт отличает религию как феномен культуры?

a)

описание и объяснение природных и социальных явлений

b)

утверждение идеи сотворенности мира

c)

достоверное долгосрочное прогнозирование развития

d)

эстетическое освоение окружающего мира

65.

Быстрый скачкообразный переход от одного состояния общества к другому называется

a)

прогрессом

b)

революцией

c)

стагнацией

d)

эволюцией

66.

Что из перечисленного ниже характеризует науку?

a)

эстетическое освоение мира человеком

b)

установление закономерностей развития мира

c)

оценивание событий и явлений с позиции морали

d)

выражение эмоционального отношения к миру

67.

По заданию учителя биологии учащийся 10 класса К. выполнял домашнюю исследовательскую работу. Какая дополнительная информация позволит сделать вывод о том, что К. в своем исследовании использовал эмпирические методы познания?

a)

К. тщательно продумал и разработал план своего исследования.

b)

К. составил аннотированный список работ известного ученого по теме исследования.

c)

К. прочитал ряд публикаций по теме исследования

d)

К. высадил рассаду и вел ежедневное наблюдение за ней, фиксируя изменения в дневнике наблюдений.

68.

Инна Захаровна учит своего внука, чтобы он всегда был честным, поступал по совести, не обижал тех, кто слабее его. Эти советы (правила) относятся к сфере

a)

права

b)

науки

c)

морали

d)

искусства

69.

На уроках в школе учителя и ученики всё чаще используют компьютерные презентации. Какую тенденцию развития образования иллюстрирует этот пример?

a)

интернационализацию

b)

гуманитаризацию

c)

информатизацию

d)

гуманизацию

70.

Мораль, в отличие от других форм духовной культуры,

a)

регулирует общественные отношения с нравственных позиций

b)

создаёт определённый запас знаний о мире

c)

формирует картину мира

d)

отражает действительность в понятиях

71.

Что из перечисленного ниже отличает научное знание?

a)

использование художественных образов

b)

объективность

c)

субъективность

d)

наглядность

72.

Что из перечисленного ниже относится к формам рационального познания?

a)

представление

b)

ощущение

c)

восприятие

d)

суждение

73.

Деятельность Всемирной торговой организации, Международного валютного фонда, Всемирного банка, транснациональных корпораций отражает процесс

a)

глобализации

b)

индустриализации

c)

урбанизации

d)

приватизации

74.

Что из перечисленного ниже характеризует массовую культуру?

a)

анонимный характер авторства, результат коллективной творческой деятельности

b)

сложность содержания, требование специальной подготовки для восприятия

c)

строгое следование определённым канонам, узкий круг ценителей

d)

ярко выраженный коммерческий характер, ориентация на запросы потребителя

75.

В стране Z преобладают экстенсивные технологии и ручные орудия труда, происходит формирование сословной структуры. Что из перечисленного ниже позволяет сделать вывод, что страна Z развивается как традиционное общество?

a)

интенсивное развитие инфраструктуры

b)

господство натурального хозяйства

c)

широкое распространение научных знаний

d)

рост городского населения

76.

Учёный выступил в историческом музее с докладом о мифологии викингов. Субъект данной деятельности –

a)

доклад

b)

музей

c)

основы мифологии

d)

учёный

77.

Проблема социальной ответственности учёных приобрела особую остроту, так как

a)

учёные сделали открытия, имеющие непредсказуемые последствия

b)

наука потеряла своё значение в обществе

c)

общество полностью утратило контроль за деятельностью учёных

d)

государство увеличивает финансирование науки

78.

Внимание к изучению наук о человеке и об обществе составляет суть

a)

дифференциации образования

b)

гуманитаризации образования

c)

интернационализации образования

d)

информатизации образования

79.

Что из перечисленного ниже традиционно относится к категориям морали?

a)

потребности, способности, интересы

b)

традиции, обычаи, обряды

c)

права, обязанности, ответственность

d)

совесть, справедливость, честь

80.

Какая сфера общественной жизни регулирует отношения власти, организацию управления обществом?

a)

экономическая

b)

социальная

c)

политическая

d)

духовная

81.

Человек от животного отличается тем, что он

a)

может обучать потомство

b)

обладает наиболее совершенным слухом

c)

не зависит от природных условий

d)

обладает словесной речью

82.

Примером трудовой деятельности человека является

a)

посещение театра

b)

общение с родственниками

c)

прогулка в парке

d)

приготовление обеда

83.

И человек, и представители животного мира

a)

создают культурные ценности

b)

осознают цели и задачи деятельности

c)

оценивают собственное поведение

d)

адаптируются к среде обитания

84.

Инна пригласила друзей на свой день рождения. Она ходила вместе с мамой в магазин за продуктами, вместе с бабушкой испекла торт. Чтобы гости не скучали, она придумала конкурсы и игры. Какова цель деятельности Инны?

a)

пригласить друзей

b)

приобрести необходимые продукты

c)

испечь торт

d)

сделать праздник интересным

85.

Что относится к проявлениям глобальных проблем современного общества?

a)

достижения науки в разработке современных лекарств

b)

интеграция системы образования

c)

сокращение разнообразия растений и животных

d)

увеличение скорости передачи информации по компьютерным сетям

86.

В школе проводилась экономическая игра. Учащиеся воспроизводили процесс создания фирмы: разработали и представили бизнес-планы, организовали их презентацию, провели голосование. Назовите субъект данной деятельности.

a)

подготовленный бизнес-план

b)

презентация

c)

проведение голосования

d)

школьники –

участники игры

87.

К глобальным демографическим проблемам относится

a)

истощение сырьевых ресурсов

b)

опасность применения оружия массового поражения

c)

рост потребления энергии в ведущих странах мира

d)

перенаселённость ряда развивающихся стран

88.

В отличие от животного, человек

a)

способен приспосабливаться к среде обитания

b)

нуждается в сне и отдыхе

c)

умеет находить пропитание и обустраивать жильё

d)

задумывается о смысле жизни

89.

К потребностям человека, связанным с его биологической сущностью, относится потребность в

a)

самореализации

b)

получении знаний

c)

продолжении рода

d)

трудовой деятельности

90.

Что является главной целью познавательной деятельности?

a)

общение с другими людьми

b)

предоставление услуги

c)

создание качественно нового продукта

d)

получение новой информации об окружающем мире

91.

Что из перечисленного ниже свойственно только человеку?

a)

действие механизмов наследственности

b)

работа органов чувств

c)

создание орудия труда

d)

обменные процессы организма

92.

Тренер спортивной школы считал, что у Ирины хорошие физические данные для конькобежного спорта. Какое понятие характеризует способности Ирины?

a)

талант

b)

авторитет

c)

задатки

d)

престиж

93.

К мировым религиям относится

a)

Иудаизм

b)

Даосизм

c)

Буддизм

d)

Синтоизм

94.

К национальным религиям относится

a)

буддизм

b)

христианство

c)

конфуцианство

d)

ислам

95.

Рассуждение, в ходе которого из одного или нескольких су­ждений выводится новое суждение

a)

понятие

b)

гипотеза

c)

умозаключение

d)

презумпция

96.

Социальный институт это

a)

группа людей с общими интересами, потребностями и целями

b)

это этап развития человечества: первобытное, родоплеменное, феодальное и т.п.

c)

это исторически сложившиеся и устойчивые отношения в обществе, направленный на удовлетворение определённых потребностей

d)

это тесно связанная с миром, но отделившаяся от неё часть материального мира, которая включает в себя все виды социальных отношений и взаимодействий

97.

Утверждение: «Поступай по отношению к другому так, как ты хочешь, чтобы поступали по отношению к тебе», –представляет собой формулировку

a)

«золотого правила морали»

b)

права на личную неприкосновенность

c)

права на свободу совести

d)

принципа правового государства

98.

Что из перечисленного отличает искусство от других форм (областей) духовной культуры?

a)

приспособление мира к потребностям человека

b)

эстетическое освоение окружающего мира

c)

выяснение закономерностей развития общества

d)

установление сущности природных и социальных явлений

99.

К мерам по преодолению проблемы «Север и Юг» относится(-ятся)

a)

увеличение военных расходов

b)

международные программы поддержки развивающихся стран

c)

сокращение расходов на ликвидацию неграмотности

d)

борьба с международным терроризмом

100.

В литературном произведении N действуют герои национальной истории. Какая дополнительная информация позволит сделать вывод о том, что произведение N относится к массовой культуре?

a)

Оно сложно для восприятия.

b)

Оно создавалось в коммерческих целях.

c)

Оно рассчитано на ограниченный круг читателей.

d)

Оно выпущено малым тиражом.