wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

LANGKAH-LANGKAH PENELITIAN SEJARAH

Total questions: 15

Worksheet time: 8mins

Name
Class
Date
1.

Perhatikan data berikut.

1) Dokumen naskah teks Proklamasi

2) Foto pembacaan teks Proklamasi oleh Soekarno-Hatta

3) Wawancara dengan B.M. Diah tentang peranannya dalam peristiwa proklamasi

4) Koran Merdeka yang memberitakan tentang peristiwa proklamasi 17 Agusstus 1945

5) Buku sejarah karangan Marwati Djoened Poesponegoro jilid VI


Dari data di atas, yang termasuk sumber sejarah primer adalah …

a)

1), 2), dan 3)

b)

2), 3), dan 4)

c)

2), 3), dan 4)

d)

2), 4), dan 5

e)

3), 4), dan 5)

2.

Perhatikan tabel berikut!

Contoh jenis sumber data yang sesuai untuk mengisi tanda X adalah …

a)

Cerita tentang ‘Si Pahit Lidah dan Si Mata Empat’ dari Sumatera Selatan

b)

Peralatan penunjang kegiatan manusia sehari-hari seperti senjata, fosil, dan rumah Limas

c)

Tayangan film tentang kehidupan manusia purba di Musium Sangiran

d)

Isi slide pada PPT yang dijelaskan oleh dosen kepada mahasiswanya

e)

Kesaksian Sukarni tentang peristiwa penculikan Sukarno-Hatta ke Rengasdengklok

3.

Seorang sejarawan melakukan penafsiran atas data sejarah. Hal ini dilakukan pada

tahap…

a)

Pemilihan topik

b)

Heuristik

c)

Verifikasi

d)

Interpretasi

e)

Historiografi

4.

Perhatikan informasi berikut.

1) Menggunakan metode ilmiah

2) Mengangung-agungkan peran orang-orang Belanda

3) Istana sentris

4) Feodal sentris

5) Religi magic


Dari data di atas, yang murupakan ciri historiografi tradisional adalah …

a)

1), 2), dan 3)

b)

1), 2), dan 4)

c)

2), 3), dan 4)

d)

2), 3), dan 5)

e)

3), 4), dan 5)

5.

Pada tahap historiografi, maka yang dilakukan peneliti sejarah adalah …

a)

Setiap sumber harus diuji keaslian dan keabsahannya karena setiap sumber dapat saja dipengaruhi oleh prasangka, kondisi ekonomi, dan iklim politik saat penelitian berlangsung.,

b)

Fakta-fakta yang telah dikumpulkan dikritik dan diinterpretasi kemudian disajikan dalam bentuk tulisan yang logis, sistematis, dan bermakna

c)

menemukan. Dalam kegiatan penelitian sejarah, heuristic berarti kegiatan untuk mencari, mengumpulkan, dan menghimpun jejak-jejak masa lalu berupa sumber- sumber sejarah

d)

seperangkat aturan atau prinsip sistematis untuk mengumpulkan sumber-sumber sejarah secara efektif, menilai secara kritis dan mengajukan sintetis dari hal-hal yang dicapai dalam bentuk tertulis.

e)

Kemampuan pengetahuan yang dimiliki oleh seorang peneliti terhadap objek yang ditelitinya.

6.

Gambar di atas adalah Surat Perintah 11 Maret (Supersemar) dalam dua versi. Silahkan amati.


Jika kita akan melakukan suatu kritik eksternal, maka yang harusnya dianalisa adalah …

a)

Letjen Soeharto diamanatkan oleh Presiden RI untuk mengambil tindakan pengamanan pasca G.30.S/PKI

b)

Bahan dan jenis ketikannya sebagai bagian dari keaslian informasi atau dokumen

c)

Isi naskah sebagai bagian dari kredibilitas atau kepercayaan data sebagai suatu informasi

d)

Keterkaitan antara kedua versi Supersemar sebagai sebuah peristiwa sejarah

e)

Antara kedua versi Supersemar itu terdapat perbedaan pada jumlah poin di bagian memutuskan/Memerintahkan

7.

Tujuan seorang peneliti sejarah melakukan sebuah verifikasi atau kritik sumber adalah …

a)

Agar penulisan sejarah berada pada realnya tanpa pengaruh kepentingan

yang tidak berkaitan dengan keilmuan

b)

Memberi penafsiran pada suatu data sejarah sehingga menjadi satu rangkaian

cerita sejarah yang objektif

c)

Untuk memilah dan memilik mana data yang mendukung dan mana data yang

tidak diperlukan

d)

Untuk mendapatkan sumber-sumber penelitian yang relevan

e)

Menguji keaslian dan keabsahan data sebuah sumber sejarah agar

8.

Tahap-tahap penelitian sejarah adalah ....

a)

Heuristik, historiografi, verifikasi, dan interpretasi

b)

Heuristik, interpretasi, verifikasi, dan historiografi

c)

Heuristik, kritik sumber, interpretasi, dan histotiografi

d)

Heuristik, kritik sumber, verifikasi, dan historiografi.

e)

Heuristik, kritik sumber, interpretasi, dan historiografi

9.

Pada tahap akhir penelitian sejarah, seorang sejarawan harus menuangkan kemampuannya ke dalam suatu penulisan yang lazin disebut….

a)

Historiografi

b)

Verifikasi

c)

Skripsi

d)

Novel

e)

Heuristik

10.

Berikut ini yang bukan merupakan sumber primer sejarah adalah ...

a)

Candi Borobudur dan candi Prambanan

b)

kesaksian anak korban G 30 S PKI

c)

Naskah asli teks proklamasi

d)

prasasti

e)

Kjokkenmodinger

11.

Berdasarkan bentuknya maka prasasti dan kitab termasuk jenis sumber sejarah ...

a)

lisan

b)

alam

c)

benda

d)

tertulis

e)

sekunder

12.

Sebelum melakukan penelitian, seorang sejarawan harus menetapkan ….

a)

topik penelitian

b)

biaya yang dikeluarkan

c)

waktu yang dibutuhkan

d)

tujuan penelitian

e)

manfaat penelitian

13.

Sumber sejarah yang merupakan kesaksian dari pelakunya disebut ….

a)

sumber tertulis

b)

sumber lisan

c)

sumber primer

d)

sumber sekunder

e)

sumber tersier

14.

Penulisan historiografi tradisional dimulai sejak ….

a)

zaman Hindu–Buddha sampai Islam

b)

zaman Praaksara sampai kemerdekaan

c)

zaman Praaksara sampai Islam

d)

zaman Islam sampai kemerdekaan

e)

zaman Hindu–Buddha saja

15.

Di bawah ini yang termasuk ciri-ciri historiograf kolonial adalah ….

a)

refleksi kultural

b)

menggunakan sumber dari Belanda

c)

mengandung unsur mitos

d)

etnosentrisme

e)

alat legitimasi kekuasaan