wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

IPS (Kebudayaan Indonesia)

Total questions: 50

Worksheet time: 50mins

Name
Class
Date
1.

suku tengger merupakan salah satu suku dari provinsi ...

a)

papua

b)

dki jakarta

c)

jawa timur

d)

jawa barat

2.

soto padang, rendang, dendeng balado merupakan makanan tradisional dari provinsi ...

a)

papua

b)

Sumatera barat

c)

Maluku

d)

Jawa tengah

3.

rumah adat berikut salah satu rumah adat dari pulau jawa yaitu ...

a)

honai

b)

Minangkabau

c)

joglo

d)

Gadang

4.

rumah adat baileo meruapakan rumah adat dari provinsi ...

a)

maluku

b)

papua

c)

sulawesi

d)

kalimantan

5.

Indonesia memiliki keragaman budaya, kecuali...

a)

kesenian daerah

b)

pakaian adat

c)

model rambut

d)

upacara adat

6.

Budaya atau kebudayaan adalah hasil kegiatan dan penciptaan atau kreasi dari….

a)

Allah

b)

malaikat

c)

manusia

7.

Walaupun Indonesia memiliki banyak keragaman, tetapi dengan persatuan dan kesatuan yang kuat negara kita akan menjadi....

a)

terhindar dari perpecahan

b)

kaya raya

c)

subur

d)

negara modern

8.

Cara menghargai budaya dari suku lain yaitu ....

a)

tidak mencela pertunjukan budaya daerah lain

b)

biasa saja terhadap budaya daerah lain

c)

tetap menganggap budaya sendiri yang paling baik

d)

menonjolkan budaya daerah sendiri

9.

Cara menghargai keragaman agama yang ada adalah dengan cara ….

a)

pura-pura tidak tahu

b)

mengikuti ibadah agama orang lain

c)

mengotori tempat ibadah agama orang lain

d)

tidak gaduh jika ada orang lain yang beribadah

10.

Sikap yang harus dikembangkan dalam mewujudkan persatuan dalam keragaman adalah ….

a)

menghapuskan semua perbedaan

b)

memandang rendah suku dan budaya lain

c)

menganggap suku dan budaya sendiri sebagai yang paling baik

d)

menerima keragaman suku dan budaya sebagai kekayaan bangsa

11.

Salah satu keberagaman sosial yang ada di Indonesia adalah keberagaman masakan daerah. Masakan daerah dari Provinsi Yogyakarta adalah....

a)

empek-empek

b)

lumpia

c)

rendang

d)

gudeg

12.

keberagaman suku bangsa yang ada di Indonesia harus dimaknai sebagai....

a)

perpecahan bangsa

b)

kemunduran bangsa

c)

kekayaan bangsa

d)

kelemahan bangsa

13.

Makna Semboyan BHineka Tunggal Ika dalam adalah....

a)

setiap suku bangsa Indonesia menganut paham kedaerahan masing-masing

b)

persatuan bangsa Indonesia mudah terpecah

c)

meskipun bangsa Indonesia terdiri dari berbagai suku bangsa, tetapi tetap satu, yaitu bangsa Indonesia

14.

Sikap kita terhadap keberagaman sosial budaya yang ada di Indonesia adalah....

a)

menyadari bahwa keragaman merupakan aset bangsa

b)

menganggap bahwa kebudayaan daerah sendiri lebih unggul

c)

tidak peduli dengan budaya daerah lain

d)

merendahkan budaya daerah lain

15.
Berikut ini contoh toleransi antarumat beragama adalah....
a)
Menjaga ketentrama ketika umat agama lain sedang melaksanakan ibadah
b)
Membuat keramaian ketika orang lain melaksanakan ibadah
c)
Ikut melaksanakan ibadah umat agama lain
16.
Nama hari raya umat Islam adalah....
a)
Idul Fitri
b)
Natal
c)
Nyepi
d)
Waisak
17.
Waisak merupakan hari raya agama....
a)
Budha
b)
Hindu
c)
Kristen
d)
Islam
18.
Nyepi merupakan hari raya keagamaan umat....
a)
Hindu
b)
Budha
c)
Konghuchu
d)
Kristen
19.
Nama tempat ibadah agama Konghuchu disebut....
a)
Klenteng
b)
Pura
c)
Wihara
d)
Gereja
20.
Keseluruhan dari sikap dan pola perilaku serta pengetahuan yang merupakan suatu kebiasaan yang diwariskan dan dimiliki oleh anggota masyarakat disebut
a)
Budaya
b)
Agama
c)
Sikap spiritual
d)
Nilai kebudayaan
21.
Berikut ini yang bukan merupakan peran dan fungsi keberagaman budaya di Indonesia adalah....
a)
Daya Tarik Bangsa Asing
b)
Bersaing dengan Budaya Lain
c)
Tertanamnya Sikap Toleransi
d)
Mendorong Inovasi Kebudayaan
22.
Hari raya umat kristen adalah....
a)
Idul Fitri
b)
Waisak
c)
Nyepi
d)
Natal
23.

apakah yang dimaksud negara maritim?

a)

negara kepulauan

b)

negara adil

c)

negara makmur

d)

negara sejahtera

24.

PENGERTIAN LETAK GEOGRAFIS

a)

Letak suatu negara dilihat dari permukaan bumi

b)

Letak suatu negara dari bawah

c)

Letak suatu negara dari samping

d)

Letak suatu negara dari atas

25.

Letak astronomi adalah?

a)

Letak suatu tempat yang dekat dengan iklim tropis

b)

Letak suatu tempat berdasarkan garis lintang dan garis bujurnya

c)

Letak suatu tempat dekat wilayah pantai

26.

Berikut ini contoh sikap yang tidak menghormati budaya bangsa sendiri adalah ....

a)

Bangga memiliki bangsa Indonesia

b)

Senang menggunakan bahasa Indonesia

c)

Lebih suka dengan budaya luar yang modern

d)

Lebih suka dengan kebudayaan Nasional

27.

Negara Indonesia disebut sebagai negara agraris karena sebagian besar penduduknya bekerja sebagai ....

a)

Petani

b)

Nelayan

c)

Pedagang

d)

Pengrajin

28.

Hubungan timbal balik antara individu dengan individu, individu dan kelompok, serta kelompok dengan kelompok disebut ....

a)

Sosialisasi

b)

Interaksi

c)

Komunikasi

d)

Komunitas

29.

Masyarakat kota dan desa saling membutuhkan dan saling bergantungan, maka seharusnya saling ....

a)

Hidup rukun

b)

Egois

c)

Tidak Peduli

d)

Bersaing

30.

Tidak semua interaksi manusia dengan alam berdampak baik bagi alam.

Perilaku mayarakat yang suka membuang sampah sembarangan misalnya dapat…

a)

dapat merusak lingkungan alam di sekitarnya

b)

menjaga alam tetap bersih

c)

merusak manusia

d)

membuat alam menjadi indah

31.

Interaksi manusia dengan lingkungan yang kurang baik, juga dapat menyebabkan beberapa bencana yang merugikan manusia diantaranya, kecuali

a)

terjadi banjir sampah

b)

menambah penghasilan manusia

c)

bencana tanah longsor

d)

kebakaran hutan

32.

Bercocok tanam merupakan salah satu bentuk interaksi antara masyarakat dengan alam yang bertujuan untuk menghasilkan ....

a)

Pakaian

b)

Makanan

c)

Hiburan

d)

alat-alat bangunan

33.

gambar diatas menunjukkan seorang guru sedang mengajar siswa-siswanya. interaksi pada gambar tersebut termasuk interaksi ....

a)

Individu dengan kelompok

b)

individu dengan individu

c)

kelompok dengan kelompok

d)

individu dengan lingkungannya

34.

Gambar dibawah ini yang menunjukkan interaksi manusia dengan lngkungannya yaitu ....

a)
b)
c)
d)
35.

Interaksi manusia yang hidup di daerah pantai adalah . . . .

a)

bertani

b)

beternak

c)

menyewakan ban atau pelampung

d)

berkebun

36.

1) Bangga dengan kebudayaan daerah maupun kebudayaan nasional

2) Menghormati kebudayaan daerah lain

3) Tidak menjelek-jelekkan kebudayaan suku bangsa lain


Pernyataan tersebut merupakan upaya agar terciptanya sikap . . . .

a)

toleransi

b)

perbedaan

c)

keragaman

d)

konflik

37.

Di bawah ini yang bukan contoh interaksi manusia dengan lingkungan ekonomi adalah . . . .

a)

Ibu Aisyah membeli sayuran di pedagang sayur keliling.

b)

Pak Ridwan membuka bengkel sepeda motor disekitar kampus IPB.

c)

Ibu Wati membuka warung makan di lingkungan pabrik tekstil.

d)

Ibu selalu memanfaatkan tanaman sayur di sekitar rumah untuk memasak.

38.

Berbeda-beda tapi tetap satu juga merupakan pengertian dari ...

a)

Tut Wuri Handayani

b)

Ing Ngarso Sing Tulodo

c)

Bhinneka Tunggal Ika

d)

Ing Madya Mangun Karsa

39.

Salah satu upaya mempertahankan sosial budaya dalam kehidupan sehari-hari adalah . . . .

a)

gotong royong

b)

pertanian

c)

kesehatan

d)

olahraga

40.

Mempelajari seni tari adalah upaya untuk melestarikan . . . .

a)

agama

b)

budaya

c)

moral

d)

ekonomi

41.

Secara geografis Indonesia terletak di antara Benua Asia dan Benua Australia, serta di antara ....

a)

Samudra Pasifik dan Samudra Antartika

b)

Samudra Hindia dan Samudra Pasifik

c)

Samudra Hindia dan Samudra Atlantik

d)

Samudra Antatika dan Samudra Atlantik

42.

Batas wilayah negara Indonesia disebelah Timur adalah ...

a)

Malaysia, Singapura, Plau, Philipina, dan laut Cina Selatan

b)

Samudera Hindia

c)

Timur Leste, Australia, dan Samudra Hindia

d)

Papua Nugini dan Samudra Pasifik

43.

Fauna yang termasuk ke dalam tipe asiatis adalah ....

a)

Gajah

b)

Komodo

c)

Beruang

d)

Kanguru

44.

Jenis hewan asli Indonesia yang hidup di Pulau Sulawesi adalah ...

a)

Cenderawasih dan Kasuari

b)

Gajah dan Harimau

c)

Anoa dan babi rusa

d)

Musang berkantung dan kanguru

45.

Masuknya budaya asing dapat dibendung dengan....

a)

memakai produk luar negeri

b)

memelajari keragaman budaya seluruh dunia

c)

melakukan wisata ke negara lain

d)

penanaman kecintaan pada budaya nasional

46.

Manfaat didirikannya sanggar tari adalah....

a)

media masyarakat untuk menyampaikan pendapat

b)

mengenalkan budaya asing pada warga

c)

melestarikan budaya bangsa

d)

meningkatkan kesejahteraan hidup

47.

Mengadakan pertunjukkan seni tari-tarian daerah di sekolah merupakan pembangunan di bidang....

a)

ekonomi

b)

sosial budaya

c)

sosial ekonomi

d)

pengetahuan dan teknologi

48.

Interaksi sosial dapat terjadi di mana saja. Interaksi sosial yang terjadi dalam masyarakat ditunjukka oleh ... .

a)

Siswa kelas lima melakukan musyawarah untuk memilih ketua kelas

b)

Warga desa berunding untuk membahas masalah keamanan

c)

Orang tua membuat peraturan yang harus ditaati anggota keluarga

d)

Pada jam istirahat, semua siswa bermain di halaman

49.

Perhatikan pernyataan berikut!

1. Siti dan Dayu bercakap-cakap di halama sekolah

2. Nelayan mencari ikan di laut

3. Udin mengirim pesan ke Edo melalui telepon seluler

4. Petani menananm padi di sawah


Yang temasuk interaksi manusia dengan lingkungan alam adalah ... .

a)

1 dan 2

b)

1 dan 3

c)

2 dan 4

d)

3 dan 4

50.

Ketika Udin berangkat ke sekolah, ia menyapa ibu-ibu yang sedang berbelanja sayur. Tindakan Udin tersebut merupakan upaya membangun kebudayaan yang berupa ....

a)

mempraktikkan kebudayaan dalam kehidupan sehari-hari

b)

menjunjung norma dan sopan santun di masyarakat

c)

mengajarkan kebuidayaan kepada generasi muda

d)

mempelajari budaya lokal Indonesia