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五年级全年评估

Total questions: 65

Worksheet time: 33mins

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1.

下面是日常生活中的观察。


  • 糖的粗细会影响糖溶解的快慢


如果要进行试验，哪几项是固定性变数？

P 糖的质量

Q 水的体积

R 糖的粗细

S 水的温度

a)

P 和 Q

b)

Q 和 R

c)

P, Q 和 R

d)

P，Q 和 S

2.

上图显示某位学生进行的一项活动。哪项是他所应用的科学技能？

a)

精确解释法

b)

运用空间和时间的关系

c)

测量和应用数目

d)

控制变数

3.

慧慧进行一项实验，以比较凤仙花幼苗较适合生长在怎样的土壤中。上图显示实验的装置。

进行实验时，以下哪个是必须保持不变？

a)

土壤的含量

b)

获取土壤的地点

c)

土壤的透水能力

d)

土壤中腐殖质的含量

4.

晓芬运用了哪些科学程序技能来绘制的树形图？

a)

分类和沟通

b)

分类和推断

c)

假设和推断

d)

假设和沟通

5.

“为了研究鱼的饲料与实验后鱼的体积之间的关系。”是....

a)

推断

b)

预测

c)

假设

d)

实验目的

6.

哪个是“肺”在人体血液循环系统的作用。

a)

把血液输送到全身

b)

把血液推送到全身

c)

把氧气和营养输进去全身，并带走人体废物

d)

氧气和二氧化碳进行交换的场所

7.

关节内包含了三种物质。

根据以上说明，选出正确的答案。

a)

韧带

b)

软骨

c)

滑液

d)

骨骼

8.

人体的各个系统相互联系。如果血液循环系统无法正常运行，其他系统的功能也将受到影响。

以下哪项搭配错误？

a)

无法把消化系统所吸收的营养素带到人体各部分

b)

不再为排泄系统输送氧气和营养素

c)

不再为骨骼系统输送氧气和有助骨骼生长的营养素

d)

把呼吸系统吸入的氧气输送到人体各部分。同时把二氧化碳带到呼吸系统排出体外。

9.

上图器官的功能是什么？

a)

把氧气和营养素送到全身以及把二氧化碳和其他废物带走

b)

能把血液输送到全身

c)

是氧气和二氧化碳进行交换的场所

d)

能把血液推送到肺和全身

10.

上图器官的功能是什么？

a)

把氧气和营养素送到全身以及把二氧化碳和其他废物带走

b)

能把血液输送到全身

c)

是氧气和二氧化碳进行交换的场所

d)

能把血液推送到肺和全身

11.

为什么当哈山手部骨头折断时，会导致手部肿胀？

a)

断掉的骨头插伤了肌肉组织

b)

周围的血管受到了损害

c)

断掉的骨头突出

d)

周围的肌肉组织坏死了

12.

根据上图，以下哪项说明是正确的？

a)

血液循环系统把呼吸系统吸入的氧气输送到人体各部分

b)

消化系统把所吸收的营养素通过血液血液系统带到人体的各部分

c)

人体的排泄物通过血液循环带到排泄系统以排出体外

d)

骨骼系统能保护心脏和肺等内脏免受伤害。

13.

3.人体的消化道将食物消化后，再由小肠吸收营养素进入Y系统。Y系统也为消化系统输送氧气。以下哪项人体系统之间的联系，跟以上的说明相关？

a)

排泄系统←→血液循环系统

b)

消化系统←→排泄系统

c)

消化系统←→呼吸系统

d)

消化系统←→血液循环系统

14.

哪项搭配是正确的？

a)

足部骨骼，支撑人体重量，让我们移动。

b)

手部骨骼，支撑头部和身体，让身体直立。

c)

肋骨，让我们能进行各种活动。

d)

头骨，保护内脏。

15.

请问哪个关节在足部？

a)
b)
c)
d)
16.

11. 图片显示人类的一项运动跨栏，人类是使用哪个部分的骨骼进行跨栏？

a)

手部骨骼

b)

足部骨骼

c)

肋骨

d)

头骨

17.

哪项是腰椎骨关节的作用？

a)

使我们的腰部可以活动

b)

使我们的手肘可以伸直

c)

使我们的肩膀可以活动

d)

使我们头部可以移动

18.

穿山甲如何躲避天敌的攻击？

a)

蜷曲身体

b)

自断身体部位

c)

缩进壳里

d)

伪装

19.
哪项有关植物与其传播种子的方法的搭配是不正确的？
a)
莲子 → 水力
b)
海檬果 → 风力
c)
梵天花 → 动物
d)
相思豆 → 自动爆裂
20.

上图显示植物的一种情况。

为什么上述植物的叶子会卷曲起来？

a)

增加表面的体积，以储存水

b)

让叶子呈条状，以避免水分流失

c)

加强植物吸收水分的能力，以免因缺水而枯萎

d)

减少叶子被阳光照射到的面积，以减少水分的流失

21.

上面是有关在稻田里的生物数量的资料。

哪个条形统计图代表上面的资料?

a)
b)
c)
d)
22.

上图显示P动物。以下哪种动物的自卫方法与P动物相同？

a)
b)
c)
d)
23.

河马如何适应炎热的气候？

a)

减少排尿

b)

在泥泞里打滚

c)

只在夜晚出没

d)

躲在阴凉的地洞里

24.

哪种植物是不会让人类或动物的皮肤发痒？

a)
b)
c)
d)
25.

哪项说明物种存在的重要性是正确的？

a)

为了人类与动植物可以和睦相处

b)

为了避免动植物的绝种

c)

为了让人类还有食物

d)

为了让地球有足够的资源

26.
  • 卷曲的叶子
  • 叶子表面有蜡质层
  • 贮存水分的茎

以上的特征与下列哪个植物相符？

a)

仙人掌

b)

芋

c)

橡胶树

d)

香蕉树

27.
  • 细小轻盈，长有细毛，能随风飘扬
  • 呈伞状或薄翅结构，能随风旋转


有以上特征的果实或种子适合用什么方法传播种子？

a)

风力

b)

水力

c)

人类或动物

d)

自动爆裂

28.

为什么植物需要把种子或果实传播到离母树较远的地方？

a)

避免幼苗与母树竞争水分、阳光、空间和养料，以确保物种的生存。

b)

以保护幼苗不被母树欺负。

c)

母树会夺取幼苗的所有养分，使幼苗茁壮成长。

29.

竹子如何在恶略的环境生存？

a)

坚韧的茎

b)

长根

c)

落叶

d)

贮存水分的茎

30.

当开关被按下后，灯泡只发出微弱的光芒。以下哪几项是可以增加灯泡亮度的方法？（答案可超过一个）

a)

减少灯泡的数量

b)

增加灯泡的数量

c)

减少干电池的数量

d)

增加干电池的数量

31.

上图显示一个紧急情况。

以下哪项是帮助小男孩的方法？

a)

用铁棒将小男孩推开

b)

用手将小男孩推开

c)

用木棍将小男孩推开

32.

干电池的特征是什么？（答案超过一个）

a)

体积小

b)

方便携带

c)

体积大

d)

质量小

33.

哪个电源提供电给住家、学校、工厂等？

a)

小型发电机

b)

水力发电站

c)

干电池

d)

蓄电池

34.

Z把光能转换成电能。

Z通常适合用于热水器、计算器、人造卫星、路灯等。


以上的Z指的是？

a)

水力发电站

b)

发电机

c)

蓄电池

d)

太阳电池

35.

当开关被按下后，灯泡只发出微弱的光芒。以下哪几项是可以增加灯泡亮度的方法？

a)

减少灯泡的数量

b)

增加灯泡的数量

c)

减少干电池的数量

d)

增加干电池的数量

36.

子康把一杯冰水放在太阳下曝晒。两个小时后，他发现水是烫手的。为什么？

a)

水的温度下降

b)

水的热能消散

c)

水吸收了热能

d)

水是热的绝缘体

37.

物质________时，吸收了热能，就会变热，其温度会上升或增加。

a)

热

b)

冷

c)

受热

d)

散热

38.

小明用火加热水，温度不断的上升直到过了5分钟后便保持不变。说出原因。

a)

因为温度计碰到了烧杯。

b)

因为小明已经关火了。

c)

因为水已经达到冰点。

d)

因为水已经达到沸点。

39.

上图显示两个被紧套在一起的玻璃杯。

哪项方法能轻易地把两个玻璃杯分开？

a)

J玻璃杯：加入热水

K玻璃杯：浸在热水里

b)

J玻璃杯：加入冷水

K玻璃杯：浸在热水里

c)

J玻璃杯：加入冷水

K玻璃杯：浸在冷水里

d)

J玻璃杯：加入热水

K玻璃杯：浸在冷水里

40.

哪项显示热胀冷缩在日常生活中的应用？

a)
b)
c)
d)
41.

下图显示一把斧头。

为什么斧头上有红褐色的粉末？

a)

斧头生锈了

b)

斧头肮脏了

c)

斧头褪色了

d)

斧头涂了一层漆

42.

下图显示一项实验。

为什么一个星期后图钉没有生锈？

a)

干氯化钙吸取了空气。

b)

干氯化钙吸取了水分。

c)

干氯化钙吸取了空气中的水分。

d)

干氯化钙吸取了空气中的氧气。

43.

以下哪些铁钉会生锈？

a)

K 和 L

b)

L 和 M

c)

J, K 和 L

d)

K, L 和 M

44.

敏儿把铁钉放入X液体中。一星期后铁钉依然没有生锈。X液体可能是什么？

a)

润滑油

b)

沸水

c)

矿泉水

d)

盐水

45.

图片显示搁置在课室的桌上的一把铁尺。一个月后，铁尺生锈了。为什么铁尺没有接触到水也会生锈？

a)

四周的空气中有水分

b)

铁尺搁置久了就会生锈

c)

铁尺会吸引四周物品的锈

d)

铁尺只是接触到空气就会生锈

46.

* 粒子之间有很大的距离

* 可以震动和移动得很快。

根据粒子的排列说明，上述的物质属于什么形态？

a)

气体

b)

固体

c)

液体

47.

上图显示水的形态变化所涉及的过程。P和Q分别代表什么?

a)

P:凝聚 Q: 融化

b)

P: 蒸发 Q: 沸腾

c)

P: 融化 Q:凝聚

d)

P: 沸腾 Q: 凝固

48.

在这个过程里，水蒸气遇冷变成小水滴。

a)

融化

b)

沸腾

c)

蒸发

d)

凝固

e)

凝聚

49.

下面显示几项有关Q物体的性质。

有质量 会占据空间 有一定的体积和形状

Q物体是什么？

a)

苹果汁

b)

氧气

c)

冰块

d)

茶

50.

把砖块放入水里，然后观察水位的变化。

这项实验最好的结论是什么？

a)

水有质量

b)

水没有固定的形状

c)

固体有固定的形状

d)

固体会占据空间

51.

以下哪个星座？

形状如一个穿着腰带的猎人，

左手抓着猎物，右手高举木棒。

a)

双子座

b)

猎户座

c)

人马座

d)

天蝎座

52.

星座是什么?

a)

构成特定图案的星群

b)

可在白天观测到的恒星

c)

位置不停变换的星体

53.

什么原因使人们在不同的季节里可以看到不同的星座？

a)

地球的公转和自转

b)

月球的公转和自转

c)

太阳的公转和自转

d)

其他星球的公转和自转

54.

上图显示月球绕地球公转时都情况。

当月球运转到位置P时，地球上的人们能观察到什么月相？

a)

满月

b)

上弦月

c)

下弦月

d)

峨眉月

55.

月球绕着地球公转一周需要多久的时间？

a)

27 1/3 天

b)

27天

c)

24小时

56.

3.月球绕着地球公转时，我们在地球上看到的都是月亮相同的一面， 因为

a)

月球只会公转不会自转

b)

月球自转的述度和地球自转的述度相同

c)

月球自转和公转一周的时间相同

d)

月球自转和公转一周的时间不相同

57.

11.W月相是？

a)
b)
c)
d)
58.

20依据月相发生的过程，哪个排序是正确的？

a)

D,C,B,A

b)

A,B,C,D

c)

B,C,D,A

d)

D,C,A,B

59.

图中的活动运用了哪些简单机械原理？

a)

轮轴和螺旋

b)

尖劈和杠杆

c)

杠杆和齿轮

d)

尖劈和轮轴

60.

下图显示伟明正在把货物搬上卡车。

哪种工具能帮助伟明减轻工作？

a)
b)
c)
d)
61.

下图显示一个复杂机械。

这个复杂机械是由哪些简单机械所组成的？

I. 杠杆

II. 斜面

III. 齿轮

IV. 轮轴

a)

I，II 和 III

b)

I，II 和 IV

c)

II，III 和 IV

d)

I，II，III 和 IV

62.

制造可永续使用的工具时，需考量________。（答案共有3项）

a)

适当的材料

b)

使用寿命

c)

环保性

d)

外观要炫

e)

面子问题

63.

下图显示相互嵌合的齿轮。齿轮Q以逆时针的方向转动。

哪项显示齿轮R和齿轮S转动的方向？

a)

R：顺时针；S：逆时针

b)

R：逆时针；S：顺时针

c)

R：逆时针；S：逆时针

d)

R：顺时针；S：顺时针

64.

上图显示平政正在河边钓鱼。

下面哪项和 K 简单机械属于同一类杠杆？

Diagram above shows Ping Zheng is fishing

at the river.

Which of the following tools use the same principle with K?

a)
b)
c)
d)
65.

图中显示一个工人用来搬运砖块的工具。

如果图中工具的轮轴坏了，会对搬运砖块的工作带来什么影响？

a)

将提高搬运的效率

b)

只可应用杠杆继续工作

c)

可搬运的砖块数量将减少

d)

无法使用它来进行搬运工作

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