wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

PPKn Kelas 6 Tema 2 (Persatuan dalam Perbedaan)

Total questions: 20

Worksheet time: 10mins

Name
Class
Date
1.

Contoh penerapan hidup rukun yang baik di lingkungan sekolah adalah ....

a)

Kerja bakti membangun jalan desa

b)

Gotong royong membangun jembatan

c)

Saling membantu dalam kerja piket kelas

d)

Kerja sama dalam ujian sekolah

2.

Manfaat adanya persatuan di lingkungan sekolah adalah ....

a)

Belajar menjadi nyaman

b)

Belajar menjadi terganggu

c)

Bisa bermain terus di kelas

d)

Sekolah menjadi cepat selesai

3.

Sikap ketika di sekolah yang mencerminkan menghargai perbedaan adalah ....

a)

Berteman dengan semua siswa di kelas

b)

Memilih teman yang seagama saja

c)

Mencari teman yang kaya-kaya saja

d)

Tidak mau bermain dengan yang lain daerah

4.

Jika kita bersatu maka kita akan kuat. Jika kita tidak bersatu maka kita akan lemah dan mudah terpecah belah. Hal ini sesuai dengan pepatah ....

a)

Berat sama dipikul, ringan sama dijinjing

b)

Bersatu kita teguh, bercerai kita runtuh

c)

Besar pasak, daripada tiang

d)

Berakit rakit ke hulu, berenang-renang ke tepian

5.

Menjaga kerukunan di kelas merupakan contoh sikap yang mencerminkan sila Pancasila ke ....

a)

5

b)

4

c)

3

d)

2

6.

Rendi berambut keriting, Sandi berambut lurus dan Bayu berambut ikal. Sikap yang tepat dalam menjalin pertemanan dari kondisi tersebut adalah ....

a)

Percaya bahwa rambut lurus harus paling dihormati

b)

Bangga jika rambutnya ikal karena paling menarik

c)

Mengaku bahwa rambut keriting paling unik

d)

Saling menghormati karena semua jenis rambut ciptaan Tuhan

7.

Akibat yang timbul jika tidak menghargai adanya perbedaan adalah ....

a)

Terjadinya permusuhan dan perpecahan

b)

Adanya persaingan dalam lomba

c)

Terbentuknya polisi dan tentara

d)

Terjadinya kenyamanan dan ketertiban

8.

Salah satu manfaat dari kerja sama dalam suatu pekerjaan adalah …..

a)

Mudah

b)

Pusing

c)

Susah

d)

Ruwet

9.

Di bawah ini adalah contoh permainan yang mengutamakan kerja sama atau kelompok yaitu ….

a)

Sepak Bola

b)

Karambol

c)

Kelereng

d)

Catur

10.

Berikut yang bukan manfaaat kerjasama dalam kehidupan sehari-hari adalah ....

a)

Menumbuhkan rasa persatuan dan kesatuan

b)

Pekerjaan menjadi lebih cepat selesai

c)

Munculnya ide-ide kreatif

d)

Melemahkan sikap toleransi

11.

Negara Indonesia merupakan negara yang terdiri dari suku bangsa yang ....

a)

Homogen

b)

Universal

c)

Beraneka ragam

d)

Tunggal

12.

Negara Indonesia dapat mencapai kemerdekaan karena ....

a)

Rakyatnya yang bersatu padu

b)

Rakyatnya pandai melakukan silat

c)

Rakyatnya gagah dan berani

d)

Rakyatnya yang pintar persenjataan

13.

Salah satu nilai yang terkandung dalam sila ketiga Pancasila adalah ….

a)

Keyakinan manusia sebagai makhluk ciptaan Tuhan

b)

Nilai kemanusiaan yang lengkap, adil dan bermutu tinggi

c)

Nilai persatuan dan kesatuan

d)

Perlakuan yang adil di segala bidang

14.

Perilaku di bawah ini yang merupakan wujud sikap menjunjung tinggi nilai persatuan dan kesatuan Indonesia adalah ….

a)

tidak memaksakan agama kepada umat agama lain

b)

memperlakukan orang sesuai harkat dan martabat sebagai makhluk ciptaan Tuhan

c)

selalu mengutamakan kepentingan umum di atas kepentingan pribadi/ golongan

d)

mengutamakan musyawarah mufakat dalam setiap pengambilan keputusan

15.

Berikut adalah contoh sikap yang mencerminkan persatuan dan kesatuan, kecuali ….

a)

menciptakan suasana rukun

b)

melaksanakan tanggung jawab

c)

saling menghormati antarsesama

d)

melanggar peraturan yang berlaku

16.

Yohana yang mahir bermain angklung berteman baik dengan Rana yang mahir bermain gendang . hal ini menunjukkan sikap menghargai dalam perbedaan dalam hal...

a)

kesenian daerah

b)

suku

c)

agama

d)

adat istiadat

17.

Berikut manfaat penerapan nilai kerukunan yang tepat adalah...

a)

menimbulkan perselisihan

b)

mempererat persatuan dan kesatuan

c)

menciptakan kesenjangan sosial

d)

menciptakan persaingan

18.

Berikut ini yang bukan merupakan tujuan dari Bhineka Tunggal Ika adalah...

a)

mempertahankan kesatuan bangsa

b)

mencapai cita-cita negara indonesia

c)

membuat masyarakat berfikir untuk menganggap suku dan budaya sendiri yang baik

d)

meminimasir konflik atas kepentingan pribadi atau kelompok

19.

Q5. Edi terlebih dahulu di parkiran sepeda. Roni baru saja tiba di tempat parkir sepeda setelah Edi. Sikap mereka sebaiknya . . . .

a)

berbagi tempat parkir

b)

berebut tempat parkir

c)

memindahkan sepeda teman yang lain

d)

membiarkan sepeda di tempat sembarangan

20.

Agar menjadi bangsa yang maju, seluruh masyarakat Indonesia harus . . . .

a)

mengadu pendapat ketika sedang debat

b)

melalukan protes pada pemerintah

c)

meningkatkan kerjasama dan sikap toleran

d)

berlomba-lomba mendapat pujian