WorksheetsEnsayo exámenes libres 1 Historia 3° B
Total questions: 20
Worksheet time: 10mins
Observa la siguiente imagen de la ciudad. ¿En qué puntos cardinales se encuentra la casa de Diego?
a) Sur y Oeste.
b)Norte y Este.
c) Norte y Oeste.
d) Sur y Este.
Observa la siguiente cuadrícula y responde la pregunta. ¿En qué punto se ubica la biblioteca?
a) 3, G.
b) 3, B.
c) 1, A.
D) 4, D.
¿Cómo se pueden utilizar las líneas de referencia de la tierra como los paralelos y meridianos?
a) Se pueden utilizar para calcular la medida del reloj.
b) Se pueden utilizar para ubicar solo un punto en una hoja de block.
c) Se pueden utilizar para calcular las calorías de los alimentos que consumimos.
d) Se pueden utilizar para ubicar cualquier punto en un mapa o globo terráqueo.
¿Cuál de las siguientes alternativas son Paralelos?
a) Línea del Ecuador, Trópico de Cáncer y Círculo Polar Antártico.
b) Meridiano de Greenwich, Trópico de Cáncer y Círculo Polar Antártico.
c) Línea del Trópico, Trópico de Capricornio y Círculo Polar Norte.
Meridiano del Ecuador, Trópico de Capricornio y Círculo Polar Ártico.
¿Cómo se llaman las líneas imaginarias de la tierra que van en dirección vertical?
a)Paralelos.
b) Polo Norte.
c) Meridianos.
d) Centímetros.
¿En qué hemisferios divide la tierra la Línea del Ecuador?
a)Hemisferio Este y Oeste.
b) Hemisferio Sur y Este.
c) Hemisferio Norte y Oeste.
d) Hemisferio Norte y Sur.
¿Qué elemento ayuda a que en nuestro planeta tierra tengamos distintos tipos de clima?
a) Los meteoritos que llegan a la corteza de la tierra.
b) Los rayos del sol que llegan a la tierra.
c) Los distinos tipos de planetas que hay en la galaxia.
c) La diferente vegetación y animales que hay en la tierra.
¿En cuál de las zonas climáticas los rayos del sol llegan con mayor intensidad?
a) Zona Fría.
b) Zona Templada.
c) Zona Cálida.
d) Zona Polar.
¿Qué tipo de clima se aprecia en la fotografía?
a) Clima frío.
b) Clima templado.
c) Clima cálido.
d) Clima oceánico.
¿Cómo se llama el territorio donde surgió la civilización griega?
a) Península de los Balcanes.
b) Península Itálica.
c) Península germánica.
d) Península Mexica.
Observa la siguiente imagen de Grecia y responde la pregunta. ¿Qué características geográficas tenía el territorio de los griegos?
a) Desiertos, islas y montañas. Se ubicaba en la zona climática cálida.
b) Selva, bosque y montañas. Se ubicaba en la zona climática tropical.
c) Montañas, valles, e islas. Se ubicaba en la zona climática templada.
d) Glaciales, cordilleras y montañas. Se ubicaba en la zona climática fría.
En la antigua Grecia, ¿Qué grupos sociales no se les consideraba como ciudadanos?
a) Hombre, patricios, y mujeres atenienses.
b) Extranjeros/as, mujeres y esclavos/as.
c) Espartanos, atenienses y plebeyos.
d) Esclavos, hombres intelectuales y matemáticos.
¿Cuál es la importancia que tuvo el mar mediterráneo para los antiguos Griegos?
a) Les permitió transportarse, conseguir alimentos y comerciar con otros pueblos.
b) Les permitió ganar las olimpiadas, conseguir peces y hacer canoas.
c) Les permitió transportarse y hacer juegos marítimos en submarinos.
d) Les permitió solamente adquirir peces y algas marinas.
¿Qué alimentos eran parte de la dieta de los antiguos griegos?
a) Pescado, paltas y cebollas.
b) Mariscos, mangos y trigo.
c) Aceitunas, uvas y camotes.
d) Trigo, aceitunas y uvas.
Observa el siguiente mapa y responde a la pregunta.
Lo que vemos en el mapa fueron las diferentes polis que se crearon en la antigua Grecia, siendo Esparta y Atenas unas de las más reconocidas. ¿Qué significa el concepto Polis?
a) Ciudades-estados no independientes, que dependían de otras polis para su gobierno.
b)Estados independientes y libres, cuya preocupación eran los Derechos Humanos.
c) Ciudades-estados independientes, cuya administración política era autónoma.
d) Ciudades-estados controladas por los esclavos y extranjeros atenienses.
Observa la siguiente imagen y responde la pregunta. ¿Qué parte de la ciudad griega nos muestra la fotografía y cuál era su función?
a) Acrópolis, servían para realizar celebraciones o refugiarse en caso de peligro.
b) Teatro, servía para realizar obras inspiradas en los dioses griegos, tales como Zeus y Afrodita.
c) Acrópolis, servía para realizar celebraciones y como baños públicos para hombres y mujeres.
b) Coliseo, servía como un antiteatro en donde se realizaban espectáculos públicos.
Para los antiguos griegos ¿Qué era la democracia?
a) Gobierno del pueblo en donde participaban los metecos y esclavos.
b) Gobierno de mujeres en donde votaban y realizaban asambleas.
c) Gobiernos del pueblo en donde todos eran considerados ciudadanos/as.
d) Gobierno del pueblo en donde participaban los considerados ciudadanos.
Observa la siguiente imagen y responde.
Lo que podemos ver en la representación es una mujer de la antigua Grecia. Según lo que nos muestra la imagen, ¿Qué labores podían hacer las mujeres griegas?
a) Labores relacionadas con la pesca.
b) Labores relacionadas con el hogar.
c) Labores relacionadas con la guerra.
d) Labores relacionadas con la democracia.
Observa la siguiente imagen. ¿Con cuál de las Polis que tuvo Grecia podemos asociar la imagen?
a) Atenas.
b) Tebas.
c) Esparta.
d) Cirene.
¿Cuál de las siguientes opciones corresponden a legados de la civilización griega?
a) Pirámides, cenotes y arte.
b) Democracia, juegos olímpicos y arte.
c) Coliseo, acueductos y anfiteatros.
d) Democracia, arte y quipus.
