WorksheetsAl-Ándalus & mandatos informales
Total questions: 40
Worksheet time: 29mins
verdura anaranjada introducido por los musulmanes
aceituna
zanahoria
alguacil
tambor
decoración para el piso
alcachofa
alguacil
alfombra
alquimia
¿Qué NO se estudió en Al-Ándalus?
botánica
química
física
astronomía
pequeñas frutas para la ensalada; verdes o negras
zanahorias
algodón
azafrán
aceitunas
Los árabes trajeron _____ de la India.
la zanahoria
el sistema numeral
la religión islámica
el arco de herradura
Esto se prohibía en el arte islámico, según el Corán:
el arco de herradura
los motivos vegetales
la figura humana
los caballos
Los musulmanes introdujeron todos a la península ibérica excepto:
nuevas especies de ovejas (sheep)
el arroz
el algodón
nuevas especies de cerdos (pigs)
una antigua "ciencia"; se creía que era posible fabricar el oro
la alcachofa
la alquimia
la astronomía
el alguacil
Averroes escribió la primera enciclopedia _____.
de botánica
de amor
de astronomía
de medicina
Las tres ciudades más grandes de Al-Ándalus NO incluyeron _____.
Granada
Córdoba
Sevilla
Toledo
La Alhambra y el Generalife son dos _____ de Granada.
parques
mezquitas
palacios
bibliotecas
_____ tenía 400,000 volúmenes.
La biblioteca de Granada
La biblioteca de Córdoba
La mezquita e Córdoba
La Giralda (en Sevilla)
Supuestamente la invasión de los árabes (del norte de África) sucedió porque...
Don Julián sedujo a Florinda la Cava
El general Tariq sedujo a don Rodrigo
Don Rodrigo sedujo a don Julián
Don Rodrigo sedujo a Florinda la Cava
Los musulmanes invadieron la península en ______.
el año 1492
el siglo III
el año 711
el siglo V
Abderramán convirtió Al-Ándalus en un _____ independiente
una taifa
un emirato
una ciudad
una enciclopedia
Las obras de los _____ _____ fueron conservados en la biblioteca de Córdoba.
emperadores romanos
filósofos griegos
soldados cartagineses
reyes visigodos
La dinastía Omeya (la familia de Abderramán I) vino a la península ibérica de _____.
Mecca
la Arabia Saudita
Tehrán (en el actual Irán)
Bagdad (en el acual Iraq)
Los comericantes, artistas y otros profesionales formaron una nueva clase _____ en Al-Ándalus.
urbana
científica
económica
religiosa
Los musulmanes en España promulgaron (promoted):
las diversas religiones
las artes
la música
la poesía
la lengua latina
Un ingrediente en varios platos--y que produce un color amarillo en la comida--es _____.
el azúcar
la alcachofa
la zanahoria
el azafrán
Mandatos informales:
DON'T MAKE un lío (a mess)
no hace
no haces
no hagas
no hacas
Mandatos informales:
MAKE un postre para la cena.
Hace
Haz
Haces
Hagas
(LLAMAR) antes de salir, por favor.
(a)
Mandatos informales:
No SACAR el pollo del horno todavía.
(a)
Mandatos informales:
¡No PONER las anchoas en la pizza!
(a)
Mandatos informales:
DECIR la verdad.
(a)
Mandatos informales:
No PAGAR demasiado por el carro.
(a)
Mandatos informales:
SER respetuoso(a) con todos.
(a)
Mandatos informales:
ESCRIBIR tu nombre en el papel.
(a)
Mandatos informales:
No MEZCLAR la limonada con la leche.
(a)
Mandatos informales:
TENER cuidado al bajarte del autobús.
(a)
Mandatos informales:
No SALIR sin ponerte más ropa.
(a)
Mandatos informales:
No IR al baño sin pedir permiso.
(a)
Mandatos informales:
MIRAR el perrito...¡qué lindo!
(a)
Mandatos informales:
No te MORDER las uñas*. Es asqueroso. (Don't bite your nails). O--UE
(a)
Mandatos informales:
No CAUSAR problemas con tus hermanos.
(a)
Mandatos informales:
¡No me MIRAR así!
(a)
Mandatos informales:
No SER tan bruto.
(a)
Mandatos informales:
No PERDER más tiempo.
(a)
Mandatos informales:
CONTAR conmigo. O--UE
(a)
