Font size
WorksheetsSoal PAS BIN 7 2122
Total questions: 40
Worksheet time: 1hrs 25mins
Bacalah paragraf-paragraf di bawah ini dengan cermat !
Kutipan paragraf-paragraf di atas dilihat dari isinya yang merupakan paragraf deskripsi ditandai dengan nomor ....
(1)
(2)
(3)
(4)
Bacalah paragraf deskripsi di bawah ini dengan cermat!
Tujuan penulisan paragraf tersebut adalah …
Menggambarkan keadaan bulan.
Menggambarkan binatang malam.
Menggambarkan suasana malam.
Menggambarkan wajah dewi malam.
Bacalah teks deskripsi berikut!
Pernyataan yang sesuai dengan isi teks tersebut adalah . . .
Debur ombak Pantai Sendang Biru bergulung sangat kuat dan tinggi.
Bibir pantai memanjang sekitar dua kilometer.
Pengunjung dapat membeli ikan segar hasil tangkapan langsung dari para nelayan sebagai oleh-oleh maupun disantap langsung di tempat
Pantai Sendang Biru berada di Desa Tamban, Kecamatan Sumbermanjing Wetan, Kabupaten Malang.
Bacalah teks deskripsi berikut!
Jika dipetakan maka paragraf satu pada teks tersebut di atas menginformasikan tentang . . .
Lokasi.
Jenis wisata.
Wisata Jawa Timur
Laut.
Bacalah teks deskripsi berikut!
Pernyataan paragraf satu pada teks deskripsi di atas, tidak menginformasikan tentang . . .
Pengunjung dapat membeli ikan-ikan segar hasil tangkapan langsung dari para nelayan.
Pantai tersebut merupakan salah satu wisata pantai andalan Kabupaten Malang dari sekian puluh pantai yang ada.
Di lokasi wisata Pantai Sendang Biru ini, pengunjung dapat menyaksikan hamparan pasir putih.
Pantai Sendang Biru memiliki arti sumber air yang berwarna biru.
Bacalah teks deskripsi berikut!
Teks deskripsi tersebut di atas berdasarkan strukturnya adalah struktur bagian ….
orientasi dan deskripsi bagian
identifikasi dan deskripsi bagian
identifikasi dan komplikasi
definisi umum dan deskripsi bagian
Bacalah teks deskripsi di bawah ini dengan cermat!
Objek yang dideskripsikan pada paragraf di atas adalah ....
Makanan daun pisang.
Nasi khas Jawa Timur.
Nasi krawu khas Gresik.
Menu pelengkap nasi khas Gresik.
Bacalah dengan cermat teks deskripsi berikut!
Paragraf 2 dan 3 pada teks deskripsi di atas merupakan struktur bagian:
Penutup
Identifikasi
deskripsi manfaat
dekripsi bagian
Bacalah dengan cermat teks deskripsi berikut!
Kalimat yang tepat untuk melengkapi paragraf 2 yang rumpang tersebut adalah....
Pengunjung bisa melanjutkan perjalanan dengan berjalan kaki ke arah barat
Barulah setelah itu akan tiba di pantai Watu Leter.
Jalannya sempit dan mobil tidak akan bisa melaluinya.
Perjalanan yang melelahkan akan terpuaskan dengan keindahan Pantai Watu Leter ini.
Bacalah paragraf deskripsi berikut ini dengan cermat!
Penggunaan huruf kapital dan kata depan yang salah pada paragraf di atas terletak pada kalimat nomor…
1 dan 2
2 dan 4.
1 dan 4.
4 dan 5
Bacalah paragraf deskripsi berikut ini dengan cermat!
yang menimbulkan kesan dalam teks tersebut terdapat dalam kalimat bernomor ....
(1)
(2)
(3)
(4)
Susunan kalimat tersebut agar menjadi paragraf deskripsi runtut adalah …
(1)-(3)-(2)-(4)-(5)
(1)-(4)-(2)-(3)-(5)
(1)-(4)-(3)-(2)-(5)
(1)-(5)-(4)-(2)-(3)
dengan emosi kuat yang menggantikan kata indah terletak pada kalimat nomor ….
(1)
(2)
(3)
(4)
Kalimat bermajas yang terdapat apda paragraf di atas adalah kalimat nomor ….
(1)
(2)
(3)
(4)
Watak tokoh dalam cerita tersebut adalah ...
Latar suasana dari teks cerita tersebut adalah ...
Kalimat yang menunjukkan keajaiban tokoh cerita tersebut adalah....
Tak terasa aku pun tertidur dan bermimpi.
Kupu-kupu itu terus terbang seolah menggodaku.
Sayup-sayup kudengar suara memanggil-manggil aku.
Aku heran mendengar sang Kupu-kupu bisa berbicara seperti manusia
Cuplikan teks cerita fantasi tersebut menggunakan pola pengembangan ....
Lompatan zaman yang berbeda
Pengenalan tokoh cerita
Pengenalan konflik
Lompatan waktu
Cuplikan teks cerita fantasi tersebut termasuk struktur bagian ....
Orientasi
komplikasi
antiklimaks
resolusi
Tokoh Nono memiliki watak . . . .
penakut
pemberani
baik
Sabar
Latar tempat kutipan teks narasi tersebut adalah ...
di Wlingi
di dalam batang pohon kenari
di stasiun Wlingi
di Belanda
Urutan peristiwa-peristiwa yang tepat dalam cerita tersebut …
(1) Dengan tiga kotak berwarnanya berkeinginan untuk
melakukan petualangan
(2) Dalam petualangannya,ia dan dua sahabatnya dimintai tolong untuk menyelamatkan putri Candy yang sedang mendapat masalah
(3) Anika mendapat protes dari Chika dan Tamika saat Anika hendak menolong putri Candy
(4) Mereka berhasil menolong putri Candy dan diberi hadiah oleh ratu.
(1) Dengan tiga kotak berwarnanya berkeinginan untuk
melakukan petualangan
(2) Anika mendapat protes dari Chika dan Tamika saat Anika hendak menolong putri
(3) Dalam petualangannya,ia dan dua sahabatnya dimintai tolong untuk menyelamatkan putri Candy yang sedang mendapat masalah.
(4) Mereka berhasil menolong putri Candy dan diberi hadiah oleh ratu.
(1) Dalam petualangannya,ia dan dua sahabatnya dimintai tolong untuk menyelamatkan putri Candy yang sedang mendapat masalah.
(2) Mereka berhasil menolong putri Candy dan diberi hadiah oleh ratu.
(3) Dengan tiga kotak berwarnanya berkeinginan untuk
melakukan petualangan
(4) Anika mendapat protes dari Chika dan Tamika saat Anika hendak menolong putri
(1) Mereka berhasil menolong putri Candy dan diberi hadiah oleh ratu.
(2) Dengan tiga kotak berwarnanya berkeinginan untuk
melakukan petualangan ratu.
(3) Dalam petualangannya,ia dan dua sahabatnya dimintai tolong untuk menyelamatkan putri Candy yang sedang mendapat masalah.
(4) Anika mendapat protes dari Chika dan Tamika saat Anika hendak menolong putri
Pola alur yang digunakan teks tersebut yaitu ....
dimulai dengan mengenalkan konflik, muncul masalah, masalah memuncak, ditutup dengan pemecahan masalah
dimulai dari munculnya masalah, masalah memuncak, dan ditutup dengan pemecahan masalah
menyajikan klimaks, pemecahan masalah, dan ditutup dengan peristiwa yang menyebabkan masalah
dimulai dengan mengenalkan tokoh, muncul masalah, ada konflik ,klimaks, penyelesaian masalah
Bacalah teks berikut dengan cermat!
Penulisan percakapan yang tidak tepat dalam teks tersebut ditandai nomor ....
(1)
(2)
(3)
(4)
pada kalimat perincian yang tepat untuk mengembangkan kalimat utama: Rumahku memiliki halaman yang cukup luas. Kalian boleh menjawab tiga!
Terdapat pohon jambu yang cukup besar di bagian pojok kanan.
Aku menyukai jambu merah karena baik sekali untuk kesehatan.
Di bawah pohon jambu itu berbagai bunga ditanam oleh ibuku.
Di teras rumah terdapat burung love bird yang dikurung dalam kurungan yang cukup besar.
Burung-burung itu terus mengoceh setiap waktu.
Kalimat utama pada teks deskripsi di atas adalah….
(Kalian boleh menjawab tiga)!
Menurut penduduk pantai ini diberi nama Watu Leter karena salah satu tebing pada bagian ujungnya berbentuk datar.
Pantai Watu Leter adalah sebuah pantai di pesisir selatan yang
terletak di Dusun Rowotrate Desa Sitiarjo, Kecamatan Sumbermanjing Wetan, Kabupaten Malang, Jawa Timur.
Ombaknya mengalun tenang, disertai pasirnya yang berwarna putih bersih dan lembut.
Panorama pantainya sangat indah, batu karang di pantai tampak timbul tenggelam disapu ombak yang tenang.
Akses menuju ke Pantai Watu Leter agak sulit
Teks deskripsi “Gili Trawangan” terdiri atas struktur bagian…. dan objek yang dikembangkannya adalah…. (Kalian boleh menjawab dua)!
paragraf Identifikasi umum
paragraf deskripsi bagian
Paragraf penutup
Paragraf tentang jenis wisata
Kebahasaan yang digunakan dalam teks deskripsi di atas adalah…
(Kalian boleh menjawab tiga)!
menggunakan pilihan kata(kata sifat) dengan emosi yang kuat
menggunakan konjungsi
menggunakan kata umum dan kata khusus
menggunakan kata yang dihasilkan oleh pancaindra.
Unsur-unsur instrinsik yang terdapat pada teks narasi di atas adalah….
(Kalian boleh menjawab tiga)!
Cerita tersebut berjudul “Empat Sekawan Hogwarts.”
Harry Potter sebagai tokoh utama
Latar suasananya adalah menegangkan dan menakutkan
Cerita di atas menggunakan sudut pandang orang ketiga.
Kebahasaan yang digunakan pada teks narasi di atas adalah….
(Kalian boleh menjawab tiga)!
Menggunakan kata ganti orang dan nama orang(aku, dia, Harry Potter, Riddle, dll)
Adanya penggunaan kata seru(Nah, Ayo,)
Menggunakan kata sambung yang menyatakan urutan waktu(lalu, ketika, makin lama makin..)
Menggunakan kalimat langsung untuk berdialog
Jawablah pada pernyataan yang B (Benar) atau S (Salah) dengan isi teks deskripsi berjudul “Parang Tritis nan Indah” di atas!
1) Suasana pantai sangat menyenangkan, dengan menyisiri sungai yang dipenuhi tanaman mangrove di sisi kiri dan kanannya.
(2) Pantai Parangtritis berada di Kecamatan Kretek,
Bantul, Daerah Istimewa Yogyakarta.
(3) Di sore hari, kita bisa melihat matahari terbenam
yang merupakan saat sangat istimewa.
(4) Anda akan menemui berbagai fasilitas berstandar internasional karena mayoritas turis yang berkunjung ke tempat ini adalah turis mancanegara.
(a)
Hal-hal yang dideskripsikan pada teks deskripsi berjudul “Parang Tritis nan Indah” di atas adalah…
Jawablah pada pernyataan yang Benar atau Salah!
(1) lokasi
(2) suasana pantai
(3) Jenis wisata
(4) kemolekan pantai
(a)
Kalimat-kalimat di bawah ini yang membuat pembaca seolah-olah bisa mendengar objek yang dideskripsikan, adalah…
Jawablah pada pernyataan yang Benar atau Salah!
(1) Gemuruh ombak Pantai Ngudel menambah semarak suasana pantai.
2) Dedaunan pun tersenyum Ketika sang embun mengelusnya.
(3) Lantunan sasando menggugah rasa penonton hingga bertepuk kegirangan.
(4) Pelukan ibu terasa hangat dan penuh kasih saying.
(a)
Kalimat-kalimat di bawah ini yang menggunakan majas adalah…
Jawablah pada pernyataan yang Benar atau Salah!
(1) Gemuruh ombak Pantai Ngudel menambah semarak suasana pantai.
(2) Dedaunan pun tersenyum Ketika sang embun mengelusnya.
(3) Lantunan sasando menggugah rasa penonton hingga bertepuk kegirangan.
(4) Suasana pantai sungguh memesona.
(a)
Berikut ini adalah nilai-nilai kehidupan yang terdapat pada kutipan cerita di atas.
Jawablah pada pernyataan yang Benar atau Salah!
(1) Aku jarang melihat nenek memakai mukenah itu adalah kalimat langsung.
(2) Nenek selalu rutin melaksanakan sholat tahajud nilai religi.
(3) Nenek menyimpan mukenah di kotak tua dengan tasbih dan Al-quran adalah nilai budaya.
(4) Nenek tidak membiasakan untuk rutin dan disiplim dalam melaksanakan sholat.
(a)
Berikut ini adalah kebahasaan yang digunakan dalam kutipan teks fantasi di atas...
Jawablah pada pernyataan yang Benar atau Salah!
(1) Menggunakan kata ganti orang dan nama orang.
(2) Menggunakan partikel lah,
(3) Menggunakan kalimat langsung untuk berdialog.
(4) Menggunakan kata ulang untuk meyakinkan.
(a)
Jodohkanlah ciri umum teks deskripsi dengan kutipan paragraf di sampingnya!
(a)
Jodohkanlah jenis-jenis teks deskripsi dengan kutipan paragraf di sampingnya!
(a)
Jodohkanlah struktur bagian teks deskripsi dengan kutipan paragraf di sampingnya!
(a)
Berikut ini adalah beberapa kutipan teks narasi. Jodohkanlah beberapa kutipan teks narasi dengan struktur teks narasi yang sesuai!
(a)