Free Printable Quiz révision deuxième année

1.

Quel est le nombre suivant? trente-deux

a)

302

b)

32

c)

332

2.

Quel est le nombre suivant? soixante-six

a)

56

b)

66

c)

606

3.

Quel est le nombre suivant? quatre-vingt-douze

a)

8012

b)

92

c)

812

4.

Quel est le nombre suivant? cent vingt-sept

a)

1027

b)

10027

c)

127

5.

Quel est le nombre suivant? cinq cent trois

a)

503

b)

5003

c)

53

6.

Quel est le nombre suivant? mille

a)

1010

b)

100

c)

1000

7.

Quels sont les nombres pairs parmi les nombres ci-dessous?

a)

88

b)

72

c)

65

d)

1

8.

Quels sont les nombres pairs parmi les nombres ci-dessous?

a)

25

b)

11

c)

96

d)

50

9.

Quel est le nombres pair parmi les nombres ci-dessous?

a)

33

b)

21

c)

14

d)

77

10.

Complète la suite numérique suivante: 44 47 50 __ __ __ .

a)

53 55 57

b)

53 56 59

c)

54 57 60

d)

52 54 56

11.

Indique la règle de régularité de la suite 44 47 50.

a)

+3

b)

-3

c)

+2

d)

3

12.

Complète la suite numérique suivante: 88 82 76 __ __ __ .

a)

94 100 106

b)

71 66 61

c)

70 64 58

d)

76 82 88

13.

Indique la règle de régularité de la suite 88 82 76

a)

+6

b)

-4

c)

+5

d)

-6

14.

Complète la suite numérique suivante: 12 17 14 19 __ __ .

a)

20 21

b)

71 66

c)

24 21

d)

16 21

15.

Indique la règle de régularité de la suite 12 17 14 19.

a)

+5

b)

+5, -3

c)

-3

d)

-3, +5

16.

Quel est le nom de ce solide?

a)

cube

b)

prisme

c)

pyramide

d)

boule

e)

cône

17.

Quel est le nom de ce solide?

a)

cube

b)

prisme

c)

pyramide

d)

boule

e)

cône

18.

Quel est le nom de ce solide?

a)

cube

b)

prisme

c)

pyramide

d)

boule

e)

cylindre

19.

Quel est le nom de ce solide?

a)

cube

b)

prisme

c)

pyramide

d)

boule

e)

cône

20.

Quel est le nom de ce solide?

a)

cube

b)

prisme

c)

pyramide

d)

boule

e)

cylindre

21.

Quel est le nom de ce solide?

a)

cube

b)

prisme

c)

pyramide

d)

boule

e)

cylindre

22.

Monica décide de lancer un dé à 6 faces et d’observer ce qui se produit. Combien y a-t-il de résultats possibles?

a)

7

b)

6

c)

4

d)

5

23.

Monica décide de lancer un dé à 6 faces et d’observer ce qui se produit. 1. Monica obtiendra un 4 en lançant le dé.

Est-ce que c’est certain, possible ou impossible?

a)

certain

b)

possible

c)

impossible

24.

Monica décide de lancer un dé à 6 faces et d’observer ce qui se produit. 1. Monica obtiendra un 8 en lançant son dé.

Est-ce que c’est certain, possible ou impossible?

a)

certain

b)

possible

c)

impossible

25.

Monica décide de lancer un dé à 6 faces et d’observer ce qui se produit. 1. Monica obtiendra un nombre entre 1 et 6.

Est-ce que c’est certain, possible ou impossible?

a)

certain

b)

possible

c)

impossible

26.

Monica décide de lancer un dé à 6 faces et d’observer ce qui se produit. 1. Monica obtiendra un 2 ou un 6.

Est-ce que c’est certain, possible ou impossible?

a)

certain

b)

possible

c)

impossible

27.

Quels sont LES décompositions qui correspondent au nombre suivant? 343

a)

100 + 100 + 100 + 10 + 10 + 10 + 10 + 1 + 1 + 1

b)

100 + 100 + 100 + 10 + 10 + 10 + 10 + 3

c)

300 + 10 + 10 + 10 + 10 + 1 + 1 + 1

d)

300 + 40 + 3

28.

Quels sont LES décompositions qui correspondent au nombre suivant? 867

a)

800 + 60 + 7

b)

600 + 200 + 10 + 10 + 10 + 10 + 10 + 10 + 3

c)

100 + 100 + 100 + 100 + 100 + 100 + 100 + 100 + 10 + 10 + 10 + 10 + 10 + 10 + 1 + 1 + 1 + 1 + 1 + 1 + 1

d)

600 + 200 + 30 + 30 + 3 + 4

29.

Quels sont LES décompositions qui correspondent au nombre suivant? 211

a)

50 + 50 + 100 + 10 +1

b)

100 + 100 + 20 + 1

c)

200 + 10 + 1

d)

100 + 100 + 10 + 1

30.

Quelle est la fraction qui représente les fruits rouges?

a)

1/3

b)

1/2

c)

1/4

d)

2/3

31.

Quelle est la fraction qui représente les beignes blancs?

a)

1/3

b)

1/2

c)

1/4

d)

2/3

32.

Quelle est la fraction qui représente les ballons de soccer « normaux » ?

a)

1/3

b)

1/2

c)

1/4

d)

2/3

33.

Comment représente-t-on le nombre 438 en dessin? On dessine...

a)

4 dizaines, 8 centaines, 3 unités

b)

4 centaines, 3 dizaines, 8 unités

c)

4 centaines, 8 unités, 3 dizaines

d)

4 dizaines, 3 centaines, 8 unités

34.

Comment représente-t-on le nombre 841 en dessin? On dessine...

a)

8 dizaines, 4 centaines, 1 unités

b)

8 centaines, 4 dizaines, 1 unité

c)

8 centaines, 4 unités, 1 dizaine

d)

8 dizaines, 4 unités, 1 centaine

35.

Trouve le terme manquant dans l'équation suivante. 12 + ? = 22

a)

12

b)

9

c)

10

d)

15

36.

Trouve le terme manquant dans l'équation suivante. 20 + ? = 40

a)

1

b)

20

c)

10

d)

30

37.

Trouve le terme manquant dans l'équation suivante. 21 + ? = 29

a)

6

b)

7

c)

8

d)

9

38.

Trouve le terme manquant dans l'équation suivante. 100 + ? = 10

a)

11

b)

10

c)

1

d)

20

39.

Trouve l'heure sachant que c'est en après-midi.

a)

13h55

b)

14h55

c)

1h55

d)

2h55

40.

Trouve l'heure sachant que c'est le matin.

a)

2h30

b)

14h30

c)

2h06

d)

14h06

41.

Trouve l'heure sachant que c'est l'après-midi.

a)

13h12

b)

1h12

c)

12h01

d)

13h00

42.

Touve l'heure sachant que c'est le soir.

a)

10h02

b)

22h10

c)

22h06

d)

10h06

43.

Trouve l'heure sachant que c'est le soir.

a)

7h02

b)

19h10

c)

19h02

d)

19h12

44.

Quel est le bon symbole entre les nombres suivants :

467 __ 476 ?

a)

<

b)

>

c)

=

45.

Quel est le bon symbole entre les nombres suivants :

897 __ 987 ?

a)

<

b)

>

c)

=

46.

Quel est le bon symbole entre les nombres suivants :

354 __ 354 ?

a)

<

b)

>

c)

=

47.

Quel est le bon symbole entre les nombres suivants :

606 __ 660 ?

a)

<

b)

>

c)

=

48.

Quel est le bon symbole entre les nombres suivants :

427 __ 274 ?

a)

<

b)

>

c)

=

49.

Quel est le bon symbole entre les nombres suivants :

802 __ 820 ?

a)

<

b)

>

c)

=

50.

Quelle est l'unité de mesure qu'on utilise le plus souvent ensemble pour mesurer?

a)

m

b)

dm

c)

cm

d)

mm

51.

Effectue l'addition suivante. 8 + 6

a)

14

b)

86

c)

13

d)

10

52.

Effectue l'addition suivante. Effecute la soustraction suivante. 3 + 4

a)

6

b)

12

c)

8

d)

7

53.

Effectue l'addition suivante. 7 + 5

a)

11

b)

2

c)

12

d)

10

54.

Effecute la soustraction suivante. 12 – 7

a)

5

b)

12

c)

6

d)

19

55.

Effecute la soustraction suivante. 10 – 8

a)

1

b)

2

c)

3

d)

18

56.

Effectue l'addition suivante. 3 + 9

a)

11

b)

14

c)

12

d)

13

57.

Effecute la soustraction suivante. 14 – 6

a)

6

b)

8

c)

7

d)

20

58.

Effectue l'addition suivante. 6 + 5

a)

11

b)

1

c)

7

d)

2

59.

Effecute la soustraction suivante. 16 – 4

a)

11

b)

12

c)

7

d)

20

60.

Effectue l'addition suivante. 10 + 7

a)

15

b)

16

c)

17

d)

3

61.

Effectue l'addition suivante. 5 + 9

a)

15

b)

16

c)

17

d)

14

62.

Effectue l'addition suivante. 2 + 16

a)

15

b)

16

c)

18

d)

14

Quiz révision deuxième année - maths

Total questions: 62

Worksheet time: 3hrs 59mins

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