Дифференция

Инклюзия

Траектеория

Жекешелендіру

Белгілі бір ерекшеліктеріне қарай бөлу арқылы негізделетін білім алушыларды топтастыру түріндегі жеке ерекшеліктерді есепке алуды білдіру

Олардың шәкірті туралы білуге көмектесу және оны кемшіліктердің орнын толтырудың артықшылықтарын пайдалануға үйрету

Термині педагогикада оқу процесінде оқытудың барлық формасы мен тәсілдерінде оқушының жеке ерекшеліктерін есепке алу

Жұмыс барысында екі жобалау процесін қарастыру

Термині педагогикада оқу процесінде оқытудың барлық формасы мен тәсілдерінде оқушының жеке ерекшеліктерін есепке алу

Шәкірті туралы білуге көмектесу және оны кемшіліктердің орнын толтырудың артықшылықтарын пайдалануға үйрету

Белгілі бір ерекшеліктеріне қарай бөлу арқылы негізделетін білім алушыларды топтастыру түріндегі жеке ерекшеліктерді есепке алуды білдіру

Жұмыс барысында екі жобалау процесін қарастыру

Білім алушының типтік оқу жоспарының негізінде құрылған білім мекемесінің оқу жоспарынан меңгеру үшін таңдап алған оқу пәндерінің жиынтығы

Жеке оқу маршруты баланың жеке оқу жоспары мен жеке оқу бағдарламасын жүзеге асырудағы нақты іс – әрекеттерді анықтайды

Әр оқушы нақты тақырыпты зерттеудің жеке траекториясын құрастырады

Жеке сипаттары негізінде жеке жолы құрылады. Жеке траекториясы ретінде нақты бағдарламалар, оның жетекші сипаттамалары ретінде қызмет етеді. Бұл интерпретацияны іске асыру жолында балалардың таңдауы жеке сипаттамаларына байланысты

Практикада оқу процесін жеке білім беру траекторияларының негізінде жаппай ұйымдастыруға мүмкіндік беру

Оқушының қызығушылығы және білімдік сұраныс және білімдік мақсаттар мен нәтижелерді тіркеу негізінде құрылатын оқу іс – әрекетіның бағдарламасы

Білім беру мекемесіндегі білім беру үдерісінің нақты жағдайларын ескере отырып жеке оқу бағдарламасын жүзеге асырудың уақытша реті

Жеке тұлғаға бағытталған оқытуды жүзеге асырудың көптеген нұсқаларының бірі

Оқушыға білім мазмұнын оның мүмкіндіктеріне, қажеттіліктері мен мүдделеріне сәйкес келетін деңгейде игеруге мүмкіндік беретін жеке білім беру траекториясын құру

Заманауи педагогикалық технологиялар мен ІТ-технологиялар арқылы жеке білім беру траекториясын қалыптастыру

Педагогикалық процестің ұйымдастырушылық аспектілері

Жеке тұлғаға бағытталған оқытуды жүзеге асыру