wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Kiểm tra "Bếp lửa"

Total questions: 26

Worksheet time: 21mins

Name
Class
Date
1.

Bài thơ Bếp lửa của ai sáng tác?

a)

A. Lưu Quang Vũ

b)

B. Bằng Việt

c)

C. Huy Cận

d)

D. Nguyễn Minh Châu

2.

Bài thơ sử dụng phương thức biểu đạt nào là chủ yếu?

a)

A. Tự sự

b)

B. Biểu cảm

c)

C. Nghị luận

d)

D. Miêu tả

3.

Bài thơ là sự hồi tưởng về lại những kỉ niệm tuổi thơ về người bà và tình bà cháu của nhà thơ. Đúng hay sai?

a)

A. Đúng

b)

B. Sai

4.

Nội dung chính của bài thơ là gì?

a)

A. Miêu tả vẻ đẹp của hình ảnh bếp lửa mỗi buổi sớm mai

b)

B. Nói về tình cảm sâu nặng, thiêng liêng của người cháu đối với người bà

c)

C. Nói về tình cảm yêu thương của người bà dành cho con và cháu

d)

D. Nói về tình cảm nhớ thương của người con dành cho cha mẹ đang chiến đấu ở xa.

5.

Hai câu thơ “Năm ấy là năm đói mòn đói mỏi/ Bố đi đánh xe khô rạc ngựa gầy” nhắc tới sự kiện lịch sử nào?

a)

A. Ngày kết thúc cuộc kháng chiến chống Pháp

b)

B. Ngày tổng khởi nghĩa năm 1945

c)

C. Nạn đói năm 1945

d)

D. Ngày giải phóng miền Nam thống nhất đất nước

6.

Nhận định nào không phù hợp với vẻ đẹp nghệ thuật của bài thơ ?

a)

A. Sáng tạo hình ảnh vừa thực vừa mang ý nghĩa biểu tượng.

b)

B. Kết hợp nhiều phương thức biểu đạt khác nhau.

c)

C. âm hưởng thơ khoẻ khoắn, lạc quan.

d)

D. Hình thức và giọng điệu phù hợp với cảm xúc hồi tưởng, suy ngẫm.

7.

Bằng Việt bắt đầu làm thơ từ năm bao nhiêu?

a)

30 của thế kỉ xx

b)

60 của thế kỉ xx

c)

1990

d)

2000

8.

thơ ông thường làm sao?

a)

Trong trẻo mượt mà, khai thác kỉ niệm ước mơ tuổi già

b)

Trong trẻo mượt mà, khai thác kỉ niệm ước mơ

c)

Trong trẻo mượt mà, khai thác kỉ niệm ước mơ tuổi trẻ

d)

Trong trẻo mượt mà, khai thác kỉ niệm sống bên bà

9.

Nội dung đoạn ba, khổ năm sáu là gì?



(a)  

10.

mạch cảm xúc?

a)

là mạch hồi tưởng đi từ hồi tưởng đến hiện tại, từ kỉ niệm đến hoài niệm

b)

là mạch hồi tưởng đi từ hồi ức đến hiện tại, từ kỉ niệm đến tương lai

c)

là mạch hồi tưởng đi từ hòi tưởng đến kỉ niệm, từ quá khứ đến suy ngẫm

d)

là mạch hồi tưởng đi từ hồi tưởng đến hiện tại, từ kỉ niệm đến suy ngẫm.

11.

ôi kì lạ và thiêng liêng-

a)

ngọn lửa

b)

bếp lửa

c)

củ khoai

d)

tu hú

12.

Trong dòng hồi tưởng của nhân vật trữ tình, hình ảnh người bà gắn với hình ảnh nào?

a)

Người cháu

b)

Bếp lửa

c)

Tiếng chim tu hú

d)

Cuộc chiến tranh

13.

Tác giả Bằng Việt thuộc thế hệ các nhà thơ trưởng thành trong thời kì?

a)

Kháng chiến chống Nguyên Mông

b)

Kháng chiến chống Pháp

c)

Kháng chiến chống Mỹ

d)

Cả kháng chiến chống Pháp và Mỹ

14.

Bài thơ "Bếp lửa" được sáng tác vào năm nào?

a)

1963

b)

1964

c)

1936

d)

1934

15.

Bài thơ "Bếp lửa" được sáng tác trong hoàn cảnh nào?

a)

Khi Bằng Việt đang là người lính trên tuyến đường Trường Sơn

b)

Khi Bằng Việt đang đi du học tại Pháp

c)

Khi Bằng Việt đang là sinh viên trường luật ở Liên Xô cũ

d)

Khi Bằng Việt đang theo học đại học luật tại trường đại học Quốc Gia Hà Nội

16.

Bài thơ "Bếp lửa" được viết theo thể thơ nào?

a)

7 chữ

b)

8 chữ

c)

10 chữ

d)

Tự do

17.

"Một bếp lửa chờn vờn sương sớm/Một bếp lửa ấp iu nồng đượm" sử dụng biện pháp tu từ nào?

a)

Điệp từ

b)

Nhân hóa

c)

So sánh

d)

Hoán dụ

18.

Hình ảnh "tu hú" trong bài thơ "Bếp lửa" gợi nhớ đến bài thơ nào? của ai? cũng có hình ảnh này?

a)

Khi con tu hú - Chính Hữu

b)

Khi con tu hú - Tố Hữu

c)

Tu hú gọi hè - Hồ Chí Minh

d)

Con chim tu hú - Tố Hữu

19.

Tiếng tu hú trong câu thơ: "Tu hú ơi! Chẳng đến ở cùng bà. Kêu chi hoài trên những cánh đồng xa" có sự chuyển đổi cảm xúc như thế nào so với những tiếng tu hú ở trên?

a)

Tiếng chim tu hú giờ đây trở thành một mảnh tâm hồn tuổi thơ để gợi nhớ gợi thương

b)

Cháu thương bà vất vả, lo toan, biết ngỏ cùng ai, chỉ có thể tâm tình với chim tu hú mà thôi

c)

Đánh thức kỉ niệm tuổi thơ, ở đó lung linh hình ảnh người bà và có cả hình ảnh quê hương

20.

Các từ ngữ như “bà bảo”, “bà dạy”, “bà chăm” đã diễn tả điều gì?

a)

Bà luôn bắt người cháu làm mọi thứ theo ý muốn chủ quan của mình

b)

Bà là hiện thân cụ thể nhất, sinh động nhất cho hậu phương lớn

c)

Tấm lòng đôn hậu, tình thương bao la, sự chăm chút của bà đối với cháu nhỏ

21.

Các từ "Nhen", "ủ sẵn", "chứa" trong đoạn thơ:

"Rồi sớm rồi chiều lại bếp lửa bà nhen.

Một ngọn lửa lòng bà luôn ủ sẵn

Một ngọn lửa chứa niềm tin dai dẳng"

thuộc loại từ nào?

a)

Động từ

b)

Danh từ

c)

Tính từ

d)

Phó từ

22.

Vì sao hình ảnh “bếp lửa” chuyển thành “ngọn lửa”?

a)

“Bếp lửa” là hình ảnh tả thực xuyên suốt bài thơ thể hiện chủ đề tư tưởng của tác phẩm, là cơ sở để xuất hiện hình ảnh ngọn lửa ở hai câu thơ sau.

b)

Ngọn lửa là biểu hiện của tình yêu thương.

c)

Ngọn lửa của sức sống, niềm tin, hy vọng mà bà muốn truyền cho cháu

d)

Bà không chỉ là người nhóm lửa, giữ lửa mà còn là người truyền lửa, sức sống niềm tin cho các thế hệ tiếp nối

23.

Khi viết bài thơ Bếp lửa Bằng Việt đang là sinh viên ngành gì?

a)

Luật

b)

Văn

c)

Toán

d)

Điện ảnh

24.

"Lên bốn tuổi cháu đã quen mùi khói

Năm ấy là năm đói mòn đói mỏi"

Sử dụng biện pháp nghệ thuật nào?

a)

Thành ngữ "đói mòn đói mỏi"

b)

Ẩn dụ "Đói mòn đói mỏi"

c)

Đảo ngữ "Lên bốn tuổi"

d)

Thuật ngữ "Mùi khói"

25.

Từ nào sau đây nói về tình cảm của người cháu đối với người bà trong bài thơ "Bếp lửa"?

a)

kính trọng

b)

ngưỡng mộ

c)

cảm thông

d)

biết ơn

26.

nhận xét bài kiểm tra

4 lines