Оқудың мазмұндық әдісін сипаттайтын заңдылық ?

Кез келген оқыту теориясы жалпы заңдарды қалыптастыруға , тануға тырысатын не?

И . П . Подласый өз оқулығында қанша заңдылықты хаттаған?

Жеке (нақты) заңдылықтарының неше түрі бар?

Іс әрекетте оқу процесі көп қайталанса , сол ғұрлым нәтижелі болады.

Оқу принциптерін тап:

Оқу нәтижелі шәкірттердің оқу үйрену мүмкіндіктеріне , зейін деңгейі мен тұрақтануына , ақыл - ой ерекшелігіне байланысты заңдылық?

Оқу ынталандыру , басқару , әдістер, сапасы . мазмұны , мақсаты оқытудың қай заңдылығына жатады?

Мұғалімдерге қандай да бір жағдайларда нақты әрекеттерді жасауға сілтеме беріп , белгілі бір талаптарды орындауға бағыттайтын не?

Оқу барысында қандай заңдарды орындау шарт?

Принциптің қазақша мағынасы?

мұғалім мен оқушылардың жұмысын реттеп отыратын ережелер

Құбылыстар мен үрдістердің дамуын бейнелейтін , обьективті , қажетті , мәнді байланыс ?

оқу нәтижелі қолданылған оқу әдістері мен құрал жабдықтарына , оқытушының кәсіби шеберлігіне байланысы не?