wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Ulangan Akhir semester

Total questions: 45

Worksheet time: 1hrs 19mins

Name
Class
Date
1.

Kemiringan suatu garis disebut......................

a)

persamaan garis

b)

gradien

c)

koefisien

d)

komponen

2.

pada pola segitiga berikut berapa titik pada pola ke- 5 adalah... .

a)

12

b)

14

c)

15

d)

16

3.

Bilangan berikutnya adalah....

a)

34

b)

35

c)

36

d)

37

4.

Banyak batang lidi pada pola ke-10 adalah ...

a)

38

b)

39

c)

41

d)

42

5.

Rumus umum pola bilangan persegi di atas adalah ....

a)

Un = n2

b)

Un = n2 + 1

c)

Un = 2n2 - 1

d)

Un = 2n - 1

6.

Diketahui barisan bilangan persegi panjang 2, 6, 12, ...., maka nilai U9 adalah ....

a)

76

b)

81

c)

90

d)

98

7.

Diketahui barisan geometri 2, 4, 8,... Maka suku ke-5 barisan tersebut adalah....

a)

2

b)

8

c)

32

d)

16

8.

a)

33

b)

36

c)

39

d)

42

9.

Diberikan barisan bilangan sebagai berikut : 4, 5, 7, 10, 14, 19, 25, ....

Dua suku berikutnya dari barisan bilangan tersebut adalah ....

a)

32 dan 40

b)

36 dan 40

c)

32 dan 42

d)

34 dan 42

10.

1,3,5,7 termasuk pola bilangan

a)

pola bilangan ganjil

b)

pola bilangan genap

c)

pola bilangan segitiga

d)

pola bilangan berpangkat

11.

yang merupakan pola barisan fibonacci adalah...

a)

1, 3, 6, 10, 15, 21, ...

b)

1, 4, 9, 16, 25, 36, ...

c)

1, 1, 2, 3, 5, 8, 13, ...

d)

2, 4, 6, 8, 10, 12,...

12.

Berapakah hasil dari 23 + 14 pada gambar tersebut???

a)

537

b)

546

c)

637

d)

937

13.

Berapakah nilai ?? pada gambar

a)

3

b)

4

c)

5

d)

6

14.

Berapakah angka selanjutnya pada gambar ?

a)

40

b)

41

c)

42

d)

43

15.

Rumus suku ke-n dari barisan 21, 11, 1, -9, -19,… adalah

a)

31-10n

b)

29-10n

c)

62-10n

d)

30-10n

16.

Gradien persamaan garis

6x + 2y = 5 adalah ....

a)

-3

b)

-⅓

c)

d)

3

17.

Perhatikan gambar di atas !

Gradien garis AB adalah ....

a)

-4/3

b)

-3/4

c)

3/4

d)

4/3

18.

Gradien persamaan garis yang melalui titik A(1, -2) dan B(-2, 7) adalah ....

a)

3

b)

2

c)

-2

d)

-3

19.

Gradien darigaris yang melalui titik  (0,0)\left(0,0\right)  dan  (2, 6)\left(-2,\ 6\right)  

a)

 3-3  

b)

 13-\frac{1}{3}  

c)

 13\frac{1}{3}  

d)

 33  

20.

Gradien garis yang memiliki persamaan y = 2x + 3 adalah ....

a)

-3

b)

-2

c)

2

d)

3

21.

Gradien dari persamaan y = 8x - 10 adalah ....

a)

8

b)

-8

c)

2

d)

-2

22.

 Persamaan dari gambar grafik di atas adalah ...

a)

4x - 3y = 12

b)

3x + 4y = 12

c)

4x + 3y = -12

d)

3x - 4y = -12

23.

Gambar yang sesuai untuk persamaan garis   3x5y=153x-5y=15   adalah ....

a)
b)
c)
d)
24.

Diketahui jika { (0,0), (2,1),(4,2),(6,3)} maka cara menyatakan fungsi tersebut adalah

a)

Dengan diagram panah

b)

Dengan diagram kartesius

c)

Dengan Himpunan pasangan berurutan

d)

Dengan kata-kata

25.

Diketahui himpunan pasangan berurutan :

i. { (0,0), (2,1), (4,2), (6,3)}

ii. { (1,3), (2,3), (1,4), (2,4)}

iii.{ (1,5), (2,5), (3,5), (4,5)}

iv.{ (5,1), (5,2), (4,1), (4,3)}

Himpunan pasangan berurutan yang merupakan pemetaan(fungsi) adalah

a)

i dan ii

b)

i dan iii

c)

ii dan iii

d)

ii dan iv

26.

Perhatikan diagram. Manakah dari diagram panah diatas yang merupakan fungsi ?

a)

(i) dan (ii)

b)

(i) dan (iii)

c)

(ii) dan (iii)

d)

(ii) dan (Iv)

27.

Perhatikan diagram panah di atas , maka relasi dari himpunan A ke himpunan B adalah

a)

Setengah dari

b)

Kurang dari

c)

Dua kali dari

d)

Kuadrat dari

28.

Diketahui A = { 2, 3, 4 } dan B { 2, 4, 6, 8 }himpunan pasangan berurutan yang menunjukan relasi ” faktor dari ’ dari himpunan A ke himpunan B

a)

{(2,2),(2,4),(2,6),(2,8),(3,6),(4,4,),(4,8)}

b)

{(2,4),(2,6),(2,8),(3,6),(4,4,),(4,8)}

c)

{(2,2),(2,4),(2,6),(2,8),(3,6),(4,8)}

d)

{(2,2),(2,4),(2,6),(2,8),(3,4),(4,4,),(4,8)

29.

Suatu fungsi f(x) = 2x +3 dengan daerah asal/domain = {-1,0,1,2} maka daerah hasil fungsi f adalah

a)

{-1,3,4,5 }

b)

 {1,3,5,7}

c)

{-1,3,5,7}

d)

{1,3,4,5}

30.

Nilai fungsi dari f(x) = 3x – 1 jika x = 2 adalah

a)

5

b)

4

c)

3

d)

2

31.

Pak Mahir mempunyai tiga anak bernama Budi, Ani, dan Anton. Pak Ridwan mempunyai anak bernama Alex . Pak Rudi mempunyai seorang anak bernama Suci , maka hubungan diagram panah yang tepat untuk relasi “anak dari “ adalah

a)
b)
c)
d)
32.

Relasi Dari diagram panah diatas adalah

a)

Lebih dari

b)

Tiga lebihnya dari

c)

Tiga kurangnya dari

d)

Kurang dari

33.

Diagram panah di bawah ini yang merupakan fungsi dari himpunan P ke himpunan Q adalah ….

a)
b)
c)
d)
34.

Relasi dari A ke B yang ditunjukkan dengan diagram Cartesius di atas adalah ….

a)

kelipatan dari

b)

faktor dari

c)

kurang dari

d)

sama dengan

35.

titik T berada di kuadran .....

a)

I

b)

II

c)

III

d)

IV

36.

Titik U berada .....

a)

pada sumbu x

b)

pada sumbu y

c)

di kuadran III

d)

di kuadran IV

37.

Posisi titik A terhadap sumbu x dan sumbu ya adalah ....

a)

berjarak 5 satuan dari sumbu x dan berjarak 3 satuan dari sumbu y

b)

berjarak 5 satuan dari sumbu y dan berjarak 3 satuan dari sumbu x

c)

berjarak - 5 satuan dari sumbu x dan berjarak 3 satuan dari sumbu y

d)

berjarak - 5 satuan dari sumbu y dan berjarak 3 satuan dari sumbu x

38.

Lihat gambar dibawah ini! Koordinat titik A (- 4, 2) pada bidang cartesius adalah . . .

a)
b)
c)
d)
39.

Koordinat titik C adalah . . . .

a)

(7,- 3)

b)

(7,3)

c)

(-3,7)

d)

(- 3,- 7)

40.

Garis m ........ dengan sumbu x

a)

Sejajar

b)

Tegak lurus

c)

Bersilangan

d)

Berpotongan

41.

Garis n ......... dengan sumbu x

a)

Sejajar

b)

tegak lurus

c)

Bersilangan

d)

Berpotongan

42.

garis k dan garis l saling .....

a)

Sejajar

b)

Berpotongan

c)

Tegak lurus

d)

Bersilangan

43.

Garis yang berada di sebelah kanan sumbu y adalah . . . .

a)

garis h

b)

garis k

c)

garis m

d)

garis n

44.

titik yang berjarak 4 satuan terhadap sumbu x adalah ....

a)

A dan D

b)

A dan H

c)

B dan D

d)

A dan F

45.

titik yang berjarak 5 satuan terhadap sumbu y adalah ...

a)

B dan G

b)

B dan H

c)

A dan G

d)

B dan F