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二年级科学评估

Total questions: 50

Worksheet time: 38mins

Name
Class
Date
1.

当加入盐水时,鸡蛋就会_______。

a)

浮起来

b)

沉下去

c)

保持一样

2.

图中的物品可以根据哪项特征来分类?

a)

颜色

b)

大小

c)

形状

d)

用途

3.

__________会在阳光下产生清晰的影子。

a)

透明塑料袋

b)

玻璃瓶

c)

卡片

d)

纸巾

4.

_________的电路的灯泡会发亮。

a)

不完整

b)

完整

5.

根据元件在电路中的功能,选择正确的答案。

a)

提供电流

b)

让电流通过

c)

发出光亮

d)

接通或截断电路

6.

_________是地球主要的光的来源。

a)

月亮

b)

太阳

c)

火把

d)

蜡烛

7.

根据元件在电路中的功能,选择正确的答案。

a)

提供电流

b)

让电流通过

c)

发出光亮

d)

接通或截断电路

8.

观察祖儿一家人的照片,祖儿的肤色可能遗传自谁?

a)

父亲

b)

母亲

c)

祖辈

9.

根据元件在电路中的功能,选择正确的答案。

a)

提供电流

b)

让电流通过

c)

发出光亮

d)

接通或截断电路

10.

光被________时,影子就形成了。

a)

阻挡

b)

穿透

11.

光有哪些重要性?

a)

看到屋里的障碍物

b)

看清楚前方的路

c)

看到黑暗角落的物体

d)

看清楚书上的字

12.

电路中的灯泡会不会发亮?

a)

会发亮

b)

不会发亮

13.

人类利用影子的形成来表演_________。

a)

唱歌

b)

跳舞

c)

皮影戏

14.

植物生长时,高度会_________。

a)

增加

b)

减少

15.

大象每_____年产下一只小象。

a)

2

b)

4

c)

6

d)

8

16.

下图显示小丽的成长变化,以下哪项说明是正确的?

a)

小丽的体重减少了

b)

小丽的身高增加了

c)

小丽的体型保持不变

d)

小丽变矮了

17.

下列说法正确的是__________________。

a)

相同年龄的人,身高不一定相同。

b)

相同年龄的人,身高一定相同。

18.

图中的科学用具是用来测量液体的体积的,它的名称是....

a)

烧杯

b)

锥形瓶

c)

量筒

d)

水瓶

19.

能够使电路中的灯泡发亮的物体叫做_______________。

a)

电导体

b)

电的绝缘体

20.

以下哪一件是电的绝缘体。

a)
b)
c)
d)
21.

_________能让植物长得更茁壮高大。

a)

养料

b)

阳光

c)

水分

d)

空气

22.

在干旱的季节里,土地龟裂,找出植物的生长受到影响时会带带来什么后果?

a)

动物缺乏食物而死亡。

b)

动物有足够的粮食过冬。

c)

全球粮食产量增加。

23.

植物枯萎了。

针对上述的说明,应用了哪项科学程序技能?

a)

预测

b)

推断

c)

观察

d)

分类

24.

这个混合物适合用什么方法分离?

a)

漂浮法

b)

用滤纸

c)

用磁铁

d)

蒸发

25.

小明想把一杯盐水分离出来,他应该用什么方法分离?

a)

用手

b)

蒸发

c)

用滤纸

d)

用磁铁

26.

什么是混合物

a)

同样的物质混合在一起。

b)

两种同样的物质混合在一起。

c)

两种或多种物质混合在一起。

27.

在光亮的情况下,我们较_____进行活动;在黑暗的情况下,我们较_____进行活动。

a)

容易;难

b)

难;容易

28.

以上的物体所形成的影子的清晰度是怎样的?

a)
b)
c)
29.

图中的小孩运用了什么官能?

a)

触觉

b)

味觉

c)

嗅觉

d)

听觉

30.

图中的女孩运用了什么官能?

a)

视觉

b)

味觉

c)

嗅觉

d)

触觉

31.

这个工具用来测量什么?

a)

液体体积

b)

长度

c)

质量

d)

时间

32.

这个工具用来测量什么?

a)

质量

b)

时间

c)

长度

d)

液体体积

33.

这个工具是用来测量什么?

a)

液体体积

b)

时间

c)

长度

d)

质量

34.

这个工具是用来测量什么?

a)

液体体积

b)

时间

c)

质量

d)

长度

35.

图中的同学运用了什么方法来分享信息?

a)

绘画

b)

信息与通信技术

c)

口述

d)

书写

36.

如果有同学在科学室里不小心打破科学用具,你发现后,会怎样做?

a)

会帮同学把打破的用具清理掉

b)

会大声叫喊

c)

会立刻通知老师

d)

会去骂哪位同学

37.

以上动物的幼儿是哪一个?

a)
b)
c)
d)
38.

妹妹在五岁时合身的衣服现在不合身了,为什么会这样?

a)

衣服的尺寸变大了

b)

妹妹的体型变大了

c)

妹妹的身高增加了

d)

妹妹变胖了

39.

7.以下哪项植物的生长过程是正确的?

a)

A.种子--幼苗--开花--结果--发芽

b)

B.发芽--开花--幼苗--结果--种子

c)

C.种子--幼苗--发芽--开花--结果

d)

D.种子--发芽--幼苗--开花--结果

40.

这些食物有什么功能?

a)

提供精力

b)

保持健康

c)

帮助成长

41.

图片显示人类会___________。

a)

呼吸

b)

成长

c)

繁殖

42.

哪个是种子发芽时最先长出来的部分?

a)

A

b)

B

c)

C

d)

D

43.

一个星期后,放在冰箱里的绿豆没有发芽。为什么呢?

a)

太冷的温度不适合绿豆发芽。

b)

绿豆没有获得养分。

c)

绿豆不能在太热的温度下生长。

d)

绿豆没有获得足够的水分和阳光。

44.

上图的学生在进行哪个步骤?

a)

装配模型

b)

拆卸模型

c)

介绍模型

45.

拆卸模型后,应该如何储存组件?

a)
b)
46.

以上物体是___________。

a)

模型

b)

组件

c)

图片说明手册

d)

装配步骤

47.

以上物体是___________。

a)

模型

b)

组件

c)

图片说明手册

d)

装配步骤

48.

这是地球的水源,这是

a)

泉水

b)

c)

河流

49.

这是地球的水源,这是

a)

湖泊

b)

c)

50.

河水和瀑布的水是从( )流向大海。

a)

高往低

b)

低往高