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Mas de 30 alumnos de diseño didactico dijeron

Total questions: 14

Worksheet time: 3mins

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Date
1.

¿Cuántos son los tipos de evaluación presentados anteriormente?

a)

6

b)

10

c)

8

d)

9

2.

¿Cuáles son los tipos de evaluación según el agente evaluador?

a)

Evaluacion analitica

Evaluacion holistica

b)

Evaluacion continua

Evaluacion de diagnostico

Evaluacion final

c)

Autoevaluacion

Coevaluacion

Heteroevaluacion

d)

Evaluacion formativa

Evaluacion sumativa

3.

¿Cuáles son los instrumentos de evaluación según el modo de respuesta o presentación?

a)

Técnicas e Instrumentos de encuesta

Pruebas y escalas

b)

Todas las opciones

c)

Procedimientos de observación

d)

-Instrumentos de evaluación basados en respuesta estructurada escrita

-Evaluación de actitudes, personalidad, preferencias

-Instrumentos de evaluación basados en ejecuciones

4.

Los instrumentos de evaluación basados en respuesta estructurada escrita se basan en:

a)

Evaluación de conductos

Evaluación de productos

b)

El criterio de objetividad en función de una serie de preguntas con respuesta cerrada

c)

Portafolios

Evaluación de entrevistas

d)

Los estudiantes demuestren conductas o procesos que deben ser diferentes observados

5.

Es un modelo de prueba escrito donde el ALUMNO ha de expresar por escrito una serie de contenidos referidos a un conjunto de preguntas o texto a comentar.

a)

Evaluación de productos

b)

Evaluación de entrevistas

c)

Rejilla de constructos personales

d)

Respuesta abierta escrita: ensayos o pruebas de respuesta corta

6.

Es un método en el que el evaluado responde un dialogo uno a uno con el examinador.

a)

Evaluación de entrevistas

b)

Escala tipo likert

c)

Según métodos de puntuación

d)

Lista de cotejo

7.

La siguiente ventaja:

"puede medir pensamiento y procesos complejos (creatividad, resolución de problemas, organización)

corresponden a la Evaluación:

a)

Evaluación de conductas

b)

Ninguna de las anteriores

c)

Instrumentos de evaluación basados en ejecuciones

d)

Evaluacion de productos

8.

Existen dos clasificaciones de escalas de puntuación, las cuales son:

a)

Analítica

Aritmética

b)

Creativa

Originalidad

c)

Holística

Analítica

d)

Holística

Lingüística

9.

¿Cuál es la función de la lista de cotejo?

a)

Consiste en ítems de respuesta estructurada donde los individuos seleccionan una de las opciones de respuesta en el contexto de una afirmación o cuestión

b)

Listar aspectos a evaluar, posee un amplio rango de aplicaciones y puede ser fácilmente adaptada a la situación requerida

c)

Todas las opciones

d)

Medir actitudes en términos del nivel de acuerdo o en desacuerdo con una afirmación

10.

La "escala de tipo Likert" puede ser utilizada en:

a)

Sintesis

b)

Cuestionarios

c)

Lista de cotejo

d)

Ensayos

11.

Existe un tipo de evaluación que puede dividirse en dos partes, "Las referidas a la norma y los referidos al criterio". ¿Cuál evaluación contiene esto"

a)

Segun el momento en el que se realiza

b)

Segun el agente evaluador

c)

Según la actividad de evaluación

d)

Según usos e interpretaciones de la puntuación

12.

¿En que consiste la Evaluación Holística?

a)

Es un tipo de evaluación la cual busco evaluar desde un punto de vista general tomando en cuenta lo empírico

b)

Determinar el grado de consecución que un alumno ha obtenido en relación con los objetivos fijados para una área o etapa.

c)

Es un proceso de evaluación mas sofisticado el cual divide la evaluación en puntos y mide de manera mas cuantitativa

d)

Proceso de búsqueda de talentos para la materia

13.

¿Qué tipo de materiales se pueden incluir dentro de un portafolio?

a)

Todas las anteriores

b)

Audios, videos e imágenes

c)

Materiales del docente

d)

Exámenes, ensayos, bibliografías, esquemas

14.

¿Cual es la ventaja en la evaluación por entrevista?

a)

Es muy costosa en cuanto a tiempo y puntuaje

b)

No se pueden obtener evidencias sobre mucho contenido

c)

Todas las mencionadas

d)

Se limita solo a los procesos donde se da la interacción