Worksheets六年级道德教育 单元十三 自修4
Total questions: 10
Worksheet time: 5mins
以下哪些是善用公共设施的好处？
i. 其他使用者可以安全使用
ii. 节省维修费用
iii. 避免发生意外
iv. 体现国民的自私
i、ii 和 iii
i、ii 和 iv
ii、iii 和 iv
i、ii、iii 和 iv
以下哪些是善用公共设施的行为？
i. 涂鸦墙壁
ii. 把水龙头关紧
iii. 把电话听筒放回原位
iv. 把垃圾丢进垃圾桶里
i、ii 和 iii
i、ii 和 iv
ii、iii 和 iv
i、ii 、iii 和 iv
为什么我们要善用公共设施？（以下哪一个不是答案）
吸引更多人使用
提升国家的知名度
可以占为己有
延长公共设施的使用寿命
如果公共设施遭到破坏，会带来什么影响？（以下哪一个不是答案）
给游客留下坏印象
影响生态环境的平衡
政府需要花费金钱进行维修
人民个个完全不出门
早上离开房间之前，_____________________________________。
我让空调继续开着，房间才会冷
我让风扇继续开着，室温才会降低
我随手把手提电脑关掉
我随手把电灯开着，晚上回来才不会太暗
在学校使用体育用具后，____________________________________。（以下哪一项不是答案）
我将它们放回原位
同学们都交给班长去收拾
同学们各自将它们放回体育室
同学们修理破损的部分
善用公共设施可以使公共设施更耐用，并建立文明的社会。
对
错
使用公共厕所时，________________________ 。
我蹲站在厕盆上
我尽情地拉下十多格厕纸抹手
我开着水龙头洗手五分钟
我用手拉水，冲掉尿液
使用公共设施时，______________________ 。
我会守秩序排队
我赶时间，暂时插队
我没必要小心翼翼
我弄坏了，可以静悄悄离开
以下哪一项是有公德心的表现？
父母陪孩子一起在公园荡秋千
父母陪孩子一起在公园玩滑梯
中学生和小同学抢玩跷跷板
超过十二岁就不要使用儿童游戏乐园的设施
