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El punto y coma

Total questions: 21

Worksheet time: 10mins

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1.

¿Cómo se clasifican las palabras: es decir, sin embargo, por tanto y por consiguiente?

a)

Conectores

b)

Verbos

c)

Sujetos

d)

Otros

2.

¿Dónde debe ir el punto y coma en la siguiente oración?

Graba la información archiva los documentos en la carpeta de actividades escolares.

a)

después de documentos

b)

después de información

c)

después de carpeta

d)

después de archiva

3.

¿Dónde debe ir el punto y coma en la siguiente oración?

Los niños entraron al jardín del gigante el ogro los recibió entre reclamos y quejas.

a)

después de niños

b)

después de ogro

c)

después de recibió

d)

después de gigante

4.

¿Dónde debe ir el punto y coma en la siguiente oración?

La computadora es un recurso muy práctico gracias a ella la vida se ha simplificado.

a)

después de computadora

b)

después de es

c)

después de práctico

d)

después de ella

5.

Elige dos reglas sobre el uso del punto y coma

a)

Sirve para jerarquizar la información

b)

encierra aclaraciones

c)

Se utiliza para separar oraciones independientes entre las cuales existe una relación semántica.

d)

indica la elipsis del verbo

6.

¿Qué es el punto y coma?

a)

Separar elementos de una enumeración compleja.

b)

Signo intermedio entre la coma y el punto.

c)

Indica el fin del enunciado.

7.

¿Cuáles son los conectores que se usan para el punto y coma?

a)

eso, esa, todo, es

b)

Es decir, sin embargo, por tanto, por consiguiente.

c)

a, ante, bajo, con, contra

d)

Entonces, se sabe, lo es, eso

8.

¿Dónde se hace el uso correcto del punto y coma?

a)

Mario; dime qué quieres.

b)

Era necesario que el hospital permaneciese abierto toda la noche, hubo que establecer turnos.

c)

Los jugadores se entrenaron intensamente durante todo el mes; sin embargo, los resultados no fueron los que el entrenador esperaba.

d)

La chaqueta es azul, los pantalones; grises, la camisa; blanca, y el abrigo; negro.

9.

Elige una regla sobre el uso del punto y coma.

a)

Separa elementos de una enumeración que ya tienen coma.

b)

Para hacer una aclaración.

c)

Para acortar el nombre de una persona.

10.

Lee la oración y selecciona a qué regla pertenece. "En la casa de Pablo todos estaban sentados; Sofía salió de la sala a la cocina a llevar unas cosas."

a)

Oración independiente entre la cual existe una relación semántica.

b)

Oración que contiene lista de elementos.

c)

Oración que contiene un conector

11.

¿Qué gráfico representa el punto y coma?

a)
b)
c)
d)
12.

¿Qué es el punto y coma?

a)

es un signo de puntuación que representa una pausa más breve.

b)

es el que cierra un escrito o una parte independiente de un escrito.

c)

Separar elementos de una enumeración que ya llevan alguna coma.

d)

son signos de puntuación que se representan por tres puntos alineados horizontalmente .

13.

¿En cuál se hace una pausa más larga?

a)

Coma

b)

Punto y coma

14.

Introduce un término de enlace:pero,aunque,sin embargo,por lo tanto.

a)

El punto seguido

b)

El punto aparte

c)

Puntos suspensivos

d)

Punto y coma

15.

¿Dónde debe ir el punto y coma en la siguiente oración?

El país más grande de Sudamérica es Brasil el más pequeño es Trinidad y Tobago.

a)

después de Brasil

b)

después de Sudamérica

c)

después de Trinidad

d)

despues de país

16.

¿Dónde debe ir el punto y coma en la siguiente oración?

Trabajamos como locos en ese proyecto porque teníamos confianza sin embargo, los Resultados no fueron los que esperábamos.

a)

después de trabajamos

b)

después de locos

c)

después de confianza

d)

después de esperábamos

17.

¿Se puede usar el punto y coma para introducir un término de enlace como:sin embargo,no obstante,etc.

a)

verdadero

b)

falso

18.

Para separar los elementos se una enumeración, cuando previamente usamos la coma, colocamos...

a)

comillas

b)

dos puntos

c)

punto

d)

punto y coma

19.

Primero, quisiera agradecer a mis padres, tíos e hijos _ luego agradecer a mis maestros y amigos.

a)

:

b)

....

c)

,

d)

;

20.

De sal me gusta comer carne, pollo y pescado ___ de dulce galletas y pasteles.

a)

,

b)

:

c)

...

d)

;

21.

Punto y coma (;) Representa una pausa mayor que la de la coma y menor que la del punto. Indica a qué norma corresponde el uso del punto y coma en esta oración:

"La semana pasada estuve en Latacunga, Riobamba y Machachi; hoy iré a Santo Domingo"

a)

Para separar oraciones cuando estas ya llevan comas.

b)

Para separar oraciones en las que exponemos un hecho y una causa o consecuencia de este.