NEW
Font size
WorksheetsBahasa Indonesia Kelas X SMK THB
Total questions: 25
Worksheet time: 2hrs 5mins
Jenis pengembangan teks eksposisi yang rinciannya tergolong dalam suatu objek ke dalam bagian-bagian itu disebut jenis pengembangan ….
a. definisi
b. verifikasi
c. klasifikasi
d. aktualisasi
e. analisis
Sebuah karangan yang mengandung informasi atau pengetahuan disebut ….
a. karangan teks eksposisi
b. karangan teks ilmiah
c. karangan teks skripsi
d. karangan teks penelitian
e. teks anekdot
Sebuah kata ganti orang yang dapat digunakan terutama pada saat pernyataan pendapat pribadi diungkapkan disebut ….
a. leksikal
b. klasikal
c.konjungsi
d. pronomina
e. verba
Dalam jenis karangan teks eksposisi, terdapat jenis yang memiliki pengertian sebagai pemapar atau penjelas dari defini suatu topik tertentu disebut ….
a. teks eksposisi proses
b. teks eksposisi definisi
c. teks eksposisi laporan
d. teks eksposisi ilustrasi
e. teks eksposisi imajinasi
Berikut ini adalah struktur lain yang ada dalam teks laporan observasi, kecuali …
a. definisi pembuka
b. definisi umum
c. definisi penutup
d. definisi bagian
e. definisi materi
Tujuan dari teks laporan obeservasi adalah …
a. Menemukan teknik atau cara terbaru
b. sebagai bahan penelitian ilmiah
c. mencari sampel masalah
d. mencari alasan
e. jawaban a, b dan c benar semua
Jenis-jenis kalimat yang biasa digunakan dalam pembuatan teks laporan hasil observasi, kecuali….
a. kalimat deskripsi
b. kalimat simple
c. kalimat kompleks
d. kalimat tanya
Bacalah teks berikut dengan cermat!
Air yang berasal dari laut dan tumbuhan dapat diuapkan oleh sinar matahari. Setelah diuapkan, hasil uapan tersebut akan naik keatas sehingga terjadinya penggumpalan uap air yang biasa disebut awan. Kemudia awan akan menurunkan air hujan dengan bantuan angin. Air yang turun kemudian akan diresap oleh tanah, sehingga sebagian ada yang menjadi cadangan dalam tanah dan sebagian lagi menuju permukaan laut. Kondisi ini terjadi berulang-ulang terus dengan cara yang sama.
Teks diatas adalah merupakan contoh dari teks ….
a. teks deskripsi
b. teks laporan ilmiah
c. teks laporan observasi
d. teks laporan eksposisi
e. teks narasi
Salah satu fungsi dari hasil teks laporan obeservasi adalah ….
a. merupakan pembukaan awal untuk mencari informasi
b. bukan sumber informasi utama
c. merupakan bahan untuk pendokumentasian
d. merupakan hasil analisis dari teks laporan
e. semua benar
Informasi yang dihadirkan dari hasil observasi dan analisis secara sistematis adalah ….
a. teks observasi
b. teks definisi
c. teks kesimpulan
d. teks hasil laporan
e. teks eksposisi
Dalam pembuatan teks laporan, kita harus memperhatikan salah satunya tentang aspek kebahasaan, seperti dalam penggunaan ….
a. kelas kata
b. kalimat
c. hubungan antarkalimat
d. hubungan antarparagraf
e. nomina
Salah satu tujuan seorang penulis menggunakan tabel dalam tulisannya yaitu ….
a. sebagai penerang bahwa kejadian benar-benar ada
b. sebagai penguat atas bukti bahwa peristiwa benar-benar terjadi
c. sebagai bahan untuk bisa meyakinkan suatu pendapat
d. sebagai gambaran suatu keadaan sebagaimana yang benar-benar terjadi
e. sebagai penerang dalam penulisan
Teks eksposisi dapat kita jumpai pada media-media salah satunya yaitu ….
a. televisi
b. koran
c. radio
d. handphone
e. cerpen
Arti sifat opsional dalam teks eksposisi mengandung arti ….
a. wajib ada dalam suatu teks eksposisi
b. tidak wajib ada dalam suatu teks ekspoisi
c. boleh ada dan boleh juga tidak ada dalam suatu teks eksposisi
d. topik dalam teks boleh menyerupai ringkasan materi
e. teks elaborasi
Bagaimana penegasan penulis pada bab epilog dalam sebuah teks eksposisi ….
a. sama
b. samar-samar
c. jelas
d. berbeda
e. lain
Perhatikan struktur anekdot :
1. Koda
2. Krisis
3. Abstraksi
4. Reaksi
5. Orientasi
Urutan struktur teks anekdot yang tepat adalah ….
a. 3-5-4-2-1
b. 3-5-2-4-1
c. 3-4-5-2-1
d. 3-2-4-5-1
e. 3-4-2-5-1
Berikut ini yang bukan ciri-ciri teks anekdot adalah….
a. Struktur teks orientasi-krisis-reaksi
b. Memiliki pesan moral
c. Memiliki unsur lucu
d. Berbentuk cerita
e. Menggelitik
Berikut ini yang termasuk unsur kebahasaan kecuali ...
a. Konjungsi menyatakan yang menyatakan hubungan waktu
b. Kalimat retoris
c. Kalimat tanya
d. Kata kerja aksi
e. Kalimat yang menyatakan peristiwa masa lalu
Perhatikan teks di bawah ini !
(1) Seorang laki-laki masuk bank dan berkata ia ingin pinjam $200 selama enam bulan. (2) Ia menjaminkan Rolls Royce miliknya dan meminta bank menahan mobilnya itu sampai utangnya lunas. (3) Enam bulan kemudian orang itu kembali ke bank membayar $200 ditambah $10 bunga dan mengambil kembali Roll –nya. (4) Petugas pinjaman bertanya kepadanya mengapa orang yang mengendarai Roll Royce perlu pinjaman $200 lalu jawabnya, “Saya harus ke Eropa selama enam bulan dan di mana lagi saya dapat menitipkan Rolls selama itu hanya $10? “ (5) Si petugas melongo dan sejurus kemudian tertawa mengakui kecerdikan si pemilik Roll Royce.
Orientasi pada teks anekdot tersebut adalah kalimat ….
a.1
b. 2
c.3
d. 4
e. 5
Bacalah susunan teks anekdot berikut ini dengan saksama!
(1) “Kita sudah memenuhi permintaanmu.” kata editor itu memberitahu si pengarang.
(2) Artikel itu disertai dengan sepucuk surat dari pengarangnya : “Atur saja pemberian tanda bacanya dengan benar dan terbitkan seluruh ceritanya.”
(3) “Tapi di waktu yang akan datang, silakan kirimkan saja pemberian tanda bacanya. Lalu kita terkenal karena menulis artikel kita sendiri.”
(4) Gondolin, seorang penerbit dan editor yang terkenal dari harian Italia IL Mesagero, menerima sebuah artikel yang agak buruk dari seorang temannya yang sekaligus seorang politikus.
15. Susunan potongan-potongan teks yang tepat hingga menjadi anekdot yang utuh dan padat adalah ….
a. (4)-(1)-(2)-(3)
b. (4)-(3)-(1)-(2)
c. (4)-(2)-(3)-(1)
d. (4)-(2)-(1)-(3)
e. (4)-(3)-(2)-(1)
Cermati kutipan tersebut berikut!
Istri sang raja sudah meninggal ketika melahirkan anaknya yang bungsu sehingga anak sang raja diasuh oleh inang pengasuh. Putri-putri raja menjadi manja dan nakal. Mereka hanya suka bermain di danau. Mereka tak mau belajar dan juga tak mau membantu ayah mereka.
Ada dua nilai yang terkandung dalam kutipan tersebut, yaitu nilai .…
a. sosial dan moral.
b. agama dan moral.
c. budaya dan sosial.
d. edukasi dan sosial.
e. edukasi dan moral.
Cermati kalimat-kalimat berikut!
Sebermula Raja Hindustan itu sediakala pekerjaanya pergi berburu juga. Maka pada satu hari Raja Hindustan itu sedang berburu, lalu bertemu dua ekor ular. Adapun ular yang betina itu terlalu baik rupanya, maka yang jantan sangat jahat rupanya. Maka hati pada hati Baginda,
“Bukan juga jodohnya ular itu, karena yang jantan itu amat jahat rupanya dan yang betina itu elok rupanya.” Maka lalu dihununsnya pedangnya, lalu diparangnya kepada ular jantan itu. Maka ular jantan itu pun matilah. Maka ular betina itu pun putus ekornya sedikit.
Nilai budaya dalam kutipan tersebut yang masih dapat dijumpai dalam kehidupan sehari-hari adalah…
a. Lebih mempercayai ular
b. Menghukum yang berperilaku jahat
c. Berlaku kasar kepada orang yang tidak disukai
d. Melakukan perburuan di hutan tanpa mengenal batas
e. Marah melihat sesuatu yang tidak sesuai dengan pandangannya
Cermati kutipan hikayat berikut!
Telah beberapa lamanya maka ia pun bertemu sebuah kolam terlalu besar, Maka anak raja itu turunlah ke dalam kolam itu hendak mandi. Maka dilihatnya ada seekor ular menangkap seekor katak di dalam kolam itu. Adapun katak itu teramat besarnya, beberapa hendak ditangkap ular itu tiada dapat hingga habislah berluka-luka segala tubuh katak itu, maka berlumur dengan darah. Maka katak itu pun lari juga ke sana kemari dihambat ular itu. Maka letihlah rasanya tubuh katak itu. Telah dilhatnya anak raja itu, maka kata katak, “Hai orang muda!
Lepaskan apalah hamba ini daripada ular itu; karena Allah kiranya tuan hamba menolong hamba! Karena hamba mencari rezeki akan anak bini hamba”.
Maka anak raja itu pun berkata kepada ular itu, “Hai ular! Pintalah aku katak daripadamu.”
Maka kata ular itu, “Hai, anak raja! Akan katak itu sedialah rezeki hamba juga akan memberi makan anak istri hamba. Jikalau tuan hamba hendak melepas katak ini, berilah tukarannya oleh tuan hamba. Maka kata anak raja itu,”Apakah ada kepada kami, hanya ada dagingku, itulah yang ada padaku.”
Maka kata ular itu,”Baiklah!”
Maka oleh anak raja itu, pun diirisnya daging pahanya sebesar katak itu juga, maka diberikannya pada ular itu. Maka ular itu pun mengambil daging itu lalu dibawanya ke lubangnya. Maka daging anak raja itu pun diberikannya pada anak bininya. Setelah dimakan oleh anak istrinya, maka lalu katanya “darimana tuan hamba peroleh daging ini, terlalu amat lezat cita rasanya.”
(dikutip dari Hikayat Bayan Budiman)
Nilai sosial yang terkandung dalam kutipan karya sastra Melayu klasik tersebut adalah…
a. Katak dan ular yang sering berebut rezeki, bermusuhan, dan berkelahi demi mempertahankan hal milik sendiri.
b. Perkelahian demi mempertahankan hal milik sendiri, katak dan ular yang sering berebut rezeki dan bermusuhan.
c. Katak dan ular mencari rezeki untuk keluarga/ anak bininya dan seorang raja yang memiliki rasa peduli dan rela membantu.
d. Seorang raja yang memiliki rasa peduli rela membantu, dan perkelahian demi mempertahankan hak milik sendiri.
e Ular yang tidak memiliki rasa kasihan kepada anak-anaknya dan perkelahian demi mempertahankan hal milik sendiri.
Cermati kutipan berikut!!
Maka pada suatu hari Hang Tuah duduk bersama-sama dengan sahabatnya keempat. Maka Hang Tuah “Hai saudaraku keempat, kita ini berlima bersaudara, dapatlah kita melayarkan sebuah perahu landing, boleh kita pergi merantau barang ke mana pun mencari makan?”
Maka kata Hang Jebat dan Hang Kesturi, “Mengapatah maka tiada boleh kita kelima melayarkan sebuah perahu?”
Maka sahut Hang Tuah, “Baiklah jika demikian, maka bapak beta ada sebuah landing lengkap dengan layarnya. Kita turun dengan beras bekal, sepuluh gantang seorang” (Hikayat Hang Tuah)
Isi kutipan hikayat tersebut adalah ..
a Hang Tuah dan empat sahabatnya sepakat pergi merantau dengan perahu layar.
b. Hang Tuah mengajak empat sahabatnya berlayar menggunakan perahu apa adanya.
c. Hang Jebat dan Hang Kesturi melarang Hang Tuah pergi merantau karena tidak ada bekal.
D. Hang Jebat dan Hang Kesturi menolak diajak pergi merantau dengan menggunakan perahu.
e. Hang Tuah menyetujui keinginan Hang Jebat dan Hang Kesturi menggunakan perahu tanpa layar.
Cermati kutipan berikut!
(1) Selanjutnya, Marakarmah mencari ayah bundanya yang telah jatuh miskin kembali. (2) Dengan kesaktiannya diciptakannya kembali Kerajaan Puspa Sari dengan segala perlengkapannya seperti dahulu kala. (3) Negeri Antah Berantah dikalahkan oleh Marakarmah, yang kemudian dirajai oleh Raja Bujangga Indera (saudara Cahaya Chairani). (4) Akhirnya, Marakarmah pergi ke negeri mertuanya yang bernama Maharaja Malai Kisna di Mercu Indera. (5) Marakarmah menggantikan mertuanya itu menjadi Sultan Mangindera Sari menjadi raja di Palinggam Cahaya.
Berdasarkan isinya, karakterisitik yang menunjukkan kemenangan tokoh utama terdapat pada nomor ….
a. (1)
b (2)
c. (3)
d. (4)
e. (5)
