Free Printable SOAL KISI-KISI MATEMATIKA KELAS 8 PAS SEMESTER GANJIL

1.

1. Di bawah ini termasuk pola barisan bilangan fibonacci adalah ....

a)

1, 3, 4, 7, 11, 15, 26, 41

b)

1, 3, 4, 7, 11, 18, 29, 47

c)

1, 3, 4, 7, 15, 22, 37, 59

d)

1, 3, 4, 7, 15, 18, 29, 47

2.

Tiga suku berikutnya dari barisan 3, 8, 15, 24, 35, ... adalah ...

a)

48, 63, 80

b)

48, 63, 70

c)

48, 61, 66

d)

46, 63, 70

3.

Perhatikan pola lidi berikut.

Banyak batang lidi pada pola ke 12 adalah ....

a)

35

b)

39

c)

43

d)

47

4.

Rumus suku ke – n dari barisan 1, 5, 9, 13... adalah ...

a)

3n – 2

b)

3n + 2

c)

4n + 1

d)

4n – 3

5.

Diketahui rumus suku ke-n dari suatu barisan adalah U_n= 7n – 2. Maka hasil dari U₂₀ – U₁₅ adalah ....

a)

35

b)

103

c)

138

d)

241

6.

Seutas tali dipotong-potong menjadi 8 bagian sedemikian sehingga potongannya membentuk barisan aritmatika. Jika panjang potongan tali terpendek dan terpanjangnya berturut-turut adalah 10 cm dan 45 cm, maka panjang tali mula-mula adalah …

a)

210 cm

b)

215 cm

c)

220 cm

d)

240 cm

7.

Rasio barisan 3, 6, 12, 24, … adalah …

a)

3

b)

2

c)

$\frac{1}{2}$

d)

$\frac{1}{3}$

8.

Suku ke-10 barisan bilangan 2, 6, 18, 54, …. adalah …

a)

$2\times3^9$

b)

$2\times3^{10}$

c)

$3\times2^9$

d)

$3\times2^{10}$

9.

$Suatu\ barisan\ geometri\ memiliki\ U_3\ =30\$ $dan\ U_5=120.\$ $Suku\ pertama\ barisan\ tersebut\ adalah\ ...$

a)

4,5

b)

5,0

c)

7,0

d)

7,5

10.

Keuntungan sebuah penjualan setiap bulannya bertambah menjadi dua kali lipat dari keuntungan bulan sebelumnya. Jika keuntungan bulan pertama Rp 50.000,00, maka keuntungan penjualan tersebut pada bulan kelima adalah ....

a)

Rp. 100.000,00

b)

Rp. 200.000,00

c)

Rp. 400.000,00

d)

Rp. 800.000,00

11.

Diantara titik-titik berikut yang terletak di kuadran IV adalah …

a)

K (3, -2)

b)

L (-1, 3)

c)

M (-2, -1)

d)

N (2, 3)

12.

a)

A dan B

b)

E dan F

c)

A dan E

d)

B dan F

13.

a)

IV

b)

III

c)

II

d)

I

14.

Diketahui segitiga ABC sama kaki dengan AB = BC. Jika koordinat titik A(-1, 2) dan titik B(11, 7), maka koordinat titik C yang mungkin adalah …

a)

(-1, 12)

b)

(12, 2)

c)

(11, -3)

d)

(-1, 11)

15.

Diketahui koordinat kartesius A(-2, 3), B(2, 3), C(4, -4) dan D(-4, -4). Jika keempat titik tersebut dihubungkan maka bangun datar yang terbentuk adalah ....

a)

Jajar genjang

b)

Belah ketupat

c)

Trapesium

d)

Layang – layang

16.

Luas segitiga ABC yang memiliki koordinat A(-1, 2), B(5, 2), dan C(3, 6) adalah …

a)

10 satuan luas

b)

12 satuan luas

c)

16 satuan luas

d)

24 satuan luas

17.

a)

Garis k dan l

b)

Garis m dan n

c)

Garis k dan m

d)

Garis l dan n

18.

a)

{(1,2), (3,4), (3,6), (4,6), (6,3)}

b)

{(1,2), (3,4), (4,6), (6,3)}

c)

{(1,2), (2,3), (3,4), (4,6), (6,3)}

d)

{(2,1), (3,2), (3,6), (4,3), (6,4)}

19.

Diketahui :

P = {6, 7}

Q = {6, 7, 8, 9, 10}

Himpunan pasangan berurutan yang menyatakan relasi “tiga kurangnya” dari himpunan P ke Q adalah…

a)

{(6,7), (7,8)}

b)

{(6,7), (7,9)}

c)

{(6,8), (7,9)}

d)

{(6,9), (7,10)}

20.

Diagram panah berikut menunjukkan fungsi f dari A ke B. Himpunan daerah hasil (range) adalah ...

a)

{0, 1, 4}

b)

{1, 4}

c)

{-2, -1, 0, 1, 2}

d)

{0, 1, 2, 3, 4}

21.

a)

A

b)

B

c)

C

d)

D

22.

$Gambar\ menunjukkan\ pemetaan\ f:\ A\rightarrow B.$

Domain dan range f masing-masing adalah …

a)

{a, b, c} dan {1, 2, 3, 4}

b)

{a, b, c} dan {1, 4}

c)

{a, b, c} dan {2, 3}

d)

{a, b, c} dan {3}

23.

a)

(i) dan (ii)

b)

(i) dan (iii)

c)

(ii) dan (iv)

d)

(i), (ii) dan (iii)

24.

Banyak pemetaan yang mungkin dari K = {2, 3, 5, 7} ke

L = {faktor 9} adalah …

a)

12

b)

16

c)

64

d)

81

25.

Suatu fungsi didefinisikan dengan rumus f(x) = 3 - 5x. Nilai f(-4) adalah …

a)

-23

b)

-17

c)

17

d)

23

26.

Diketahui f(x) = 2x + 5. Jika f(a) = 11, nilai dari a adalah …

a)

2

b)

3

c)

5

d)

6

27.

Fungsi g didefinisikan dengan rumus g(x) = 10 – 5x dengan domain {0, 1, 2}. Himpunan pasangan berurutan dari fungsi tersebut adalah …

a)

{(0,10), (1,5), (2,0)}

b)

{(0,0), (1,5), (2,10)}

c)

{(0,5), (1,5), (2,5)}

d)

{(0,1), (1,2), (2,3)}

28.

Gradien garis yang melalui titik A(6,3) dan B(3,7) adalah …

a)

$-\frac{4}{3}$

b)

$-\frac{4}{5}$

c)

$-\frac{4}{9}$

d)

$-\frac{5}{3}$

29.

Perhatikan pernyataan-pernyataan berikut ini!

(i) Gradien garis y = 2x + 3 adalah 2

(ii) Gradien garis y = -3x + 1 adalah 3

(iii) Gradien garis 2y = 3x - 4 adalah 3/2

(iv) Gradien garis y = 5 - 3x adalah 5

Pernyataan di atas yang benar adalah …

a)

(i) dan (iv)

b)

(ii) dan (iii)

c)

(i) dan (iii)

d)

(i), (ii) dan (iii)

30.

Persamaan garis lurus yang melalui titik (-3, 2) dengan gradien -2 adalah …

a)

y = 2x + 4

b)

y = – 2x + 4

c)

y = – 2x – 4

d)

y = 2x – 4

31.

Persamaan garis lurus yang melalui titik (-1, -3) dan titik (-3, 2) adalah …

a)

2y + 5x + 11 = 0

b)

2y – 5x + 11 = 0

c)

2y + 5x – 11 = 0

d)

2y – 5x – 11 = 0

32.

Di bawah ini yang merupakan persamaan linear dengan 2 variabel adalah …

a)

$x^2-3x+2=0$

b)

$2x+5=11$

c)

$2x+y-3=0$

d)

$x+y+5xy=0$

33.

Himpunan penyelesaian dari SPLDV 2x + 4y = 8 dan

3x – y = -9 adalah …

a)

{(2, 3)}

b)

{(2, -3)}

c)

{(-2, 3)}

d)

{(-2,-3)}

34.

Jika (a, b) adalah penyelesaian dari sistem persamaan

2x + y = 11 dan x – y = -2, maka nilai a + b = …

a)

11

b)

8

c)

5

d)

2

35.

Dua buku dan satu pensil dibeli dengan harga Rp 6.000,- jika harga 2 buku dan 3 pensil adalah Rp 9.000,- maka harga 1 buku adalah …

a)

Rp 2.200,-

b)

Rp. 2.250,-

c)

Rp. 2.400,-

d)

Rp. 2.500,-

SOAL KISI-KISI MATEMATIKA KELAS 8 PAS SEMESTER GANJIL

Total questions: 35

Worksheet time: 3hrs 55mins

Similar Resources on Wayground