wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

lesson 9

Total questions: 24

Worksheet time: 14mins

Name
Class
Date
1.

خصائص الأخلاق الإسلامية

a)

Øاستثمار الوقت

b)

Øالتكافل

c)

Øالاعتدال

d)

Øالتواصل

2.

أهمية الوقت

a)

قسم الله سبحانه وتعالى بالزمن في مختلف أطواره

b)

ربط الله سبحانه وتعالى العبادات بالمكان

c)

ربط الله سبحانه وتعالى العبادات بالوقت

d)

قسم الله سبحانه وتعالى بالمكان في مختلف أطواره

3.

ذم الإسلام كل من لم يحسن استثمار وقته في العمل للآخرة

a)

وَلَمَنْ صَبَرَ وَغَفَرَ إِنَّ ذَٰلِكَ لَمِنْ عَزْمِ الْأُمُورِ

b)

(وهم يصطرِخُون فِيها  رَبَنا أخرجنا نَعملَ صالحاً غَيرَ الذي كُنا نَعمَلُ أَولم نُعمركُم ما يتذكرُ فِيِه من تذكرَ وَجاءَكُمُ النذِيرُ فذُوقوا فَمَا للظالمين من نصيرٍ )

c)

فَاصْبِرْ كَمَا صَبَرَ أُولُو الْعَزْمِ مِنَ الرُّسُلِ وَلَا تَسْتَعْجِلْ لَهُمْ

d)

إِنَّ اللَّـهَ لا يَظلِمُ النّاسَ شَيئًا وَلـكِنَّ النّاسَ أَنفُسَهُم يَظلِمونَ». «إِنَّ الَّذِينَ كَفَرُوا وَظَلَمُوا لَمْ يَكُنِ اللَّـهُ لِيَغْفِرَ لَهُمْ وَلَا لِيَهْدِيَهُمْ طَرِيقًا». «لَّا يُحِبُّ اللَّـهُ الْجَهْرَ بِالسُّوءِ مِنَ الْقَوْلِ إِلَّا مَن ظُلِمَ وَكَانَ اللَّـهُ سَمِيعًا عَلِيمًا»

4.

استثمار الوقت

a)

صوم الدهر

b)

أداء العبادات في أوقاتها

c)

الحث على التبكير في الأعمال

d)

الانشغال في الهاتف

5.

التكافل في اللغة

a)

تضامن أبناء المجتمع وتساندهم، سواء كانوا أفراداً أم جماعات على اتخاذ مواقف إيجابية، كرعاية الأيتام .

b)

التعايش ، التكافل .

c)

التعايش ، التضامن .

6.

قال تعالى (وتعاونوا على البر والتقوى ولا تعاونوا على الإثم والعدوان)

a)

التعاون على الشر

b)

التكافل

c)

الابتعاد عن الخير

7.

أهمية التكافل

a)

المصلحة العامة

b)

الابتعاد عن الخير

c)

الابتعاد عن الاثم

d)

التكاسل

8.

(والمؤمِنُون والمؤمنات بعضُهم أولياء بعضٍ يأمرون بالمعروف وينهون عن المنكر ويقيمون الصلاة  ويؤتون الزكاة )

a)

اهمية التعاون على الشر

b)

اهمية الامر بالمنكر

c)

اهمية التكافل

9.

:(مثلُ المؤمِنِين في توادِهِم وَتراحُمهم مَثَلُ الجسد إذا اشتكى مِنهُ عُضو تداعى لهُ سائر الجسد بالسهر والحُمى)

a)

اهمية وجود الاطباء

b)

اهمية التكافل

c)

اهمية وجود الدواء

10.

صور التكافل

a)

كفالة اليتيم

b)

كفالة المسنين

c)

كفالة المسحور

d)

كفالة العاق

11.

من الاخلاق الحسنه المتضمنه بالآية (واعبُدُوا الله ولا تُشركوا به شيئاً وبالوالدين إحساناً وبذي القربى واليتامى والمساكين والجار ذِي القربى والجارِ الجُنب والصاحبِ بالجنبِ)

a)

الابتعاد عن الجار

b)

رعاية الجار

c)

اعطاء المال للجار واجب

12.

(وإن كان ذُو عُسرةٍ فنظرةٌ إلى ميسرةٍ وأن تصدقوا خيرٌ لكم إن كُنتم تعلمون)

a)

كفل اليتيم

b)

رعاية حق الجار

c)

مساعدة المعسر

13.

(  من نفس عن مؤمن كُربةً من كُربِ الدُنيا نفس الله عنهُ كُربةً من كُربِ يوم القيامة، ومن يسر على مُعسرٍ يسر الله عليه في الدنيا والآخرة)

a)

مساعدة الجار

b)

مساعدة المدين المعسر

c)

مساعدة المدين الغني

14.

(حقٌ المُسلمِ على المُسلمِ سِتٌ: إذا لَقيتهُ فَسلم عَليهِ، وَإذا دَعاكَ فأجبه وإذا استنصحك فانصحهُ، وإذا عطس وحمد الله فشمته، وإذا مرض فعُده، وإذا مات فاتبعهُ)

a)

رعاية حق الصديق

b)

رعاية الجار

c)

رعاية المدين المعسر

15.

أثار الإسراف

a)

استنزاف الموارد البشرية بما يلحق الضرر بالأجيال القادمة

b)

الطرد من رحمة الله

c)

يصبح المجتمع استهلاكياً لا منتجاً

d)

صرف همة الإنسان بالانشغال بملذاته من دون الالتفات إلى إعانة الآخرين

16.

ضوابط الاستهلاك

a)

النهي عن التقتير

b)

النهي عن الاسراف

c)

الترشيد والاعتدال

d)

شراء الاشياء دون الحاجه اليها

17.

التواصل في اللغة

a)

من الفعل وصل ، وصلت الشيء اي قطعته ، وهو ضد الهجران

b)

من الفعل وصل ، وصلت الشيء وصلاً ، وهو ضد الهجران

c)

من الفعل وصل ، وصلت الشيء وصلاً ، وهو مرادف الهجران

18.

التواصل في الاصطلاح

a)

من الفعل وصل ، وصلت الشيء وصلاً ، وهو ضد الهجران

b)

نقل الأفكار والتجارب وتبادل المعصية والمنكر بين الأفراد والجماعات بتفاعل سلبي وبواسطة رسائل تتم بين مرسل ومتلقٍ وهو جوهر العلاقات الإنسانية ومحقق تطورها .

c)

نقل الأفكار والتجارب وتبادل الخبرات والمنافع والمعارف بين الأفراد والجماعات بتفاعل إيجابي وبواسطة رسائل تتم بين مرسل ومتلقٍ وهو جوهر العلاقات الإنسانية ومحقق تطورها .

d)

من الفعل وصل ، وصلت الشيء وصلاً ، وهو مرادف الهجران

19.

التواصل اللفظي

a)

( وإذا قال لُقمانُ لابنهِ وَهُوَ يَعِظُهُ يَا بُنيَ لا تُشرك باللهِ إن الشركَ لظُلمٌ عَظِيمٌ)

b)

(قالت يا أيها الملأ إني أُلقي إليَ كتابٌ كريمٌ * إنه من سُليمان وإنهُ بِسم الله الرحمن الرحيم)

20.

التواصل الكتابي

a)

( وإذا قال لُقمانُ لابنهِ وَهُوَ يَعِظُهُ يَا بُنيَ لا تُشرك باللهِ إن الشركَ لظُلمٌ عَظِيمٌ)

b)

(قالت يا أيها الملأ إني أُلقي إليَ كتابٌ كريمٌ * إنه من سُليمان وإنهُ بِسم الله الرحمن الرحيم)

21.

أعظم حقوق العباد التي امر الله بها

a)

توحيد الله

b)

بر الوالدين

c)

نبذ الشرك

d)

الامر بالمعروف والنهي عن المنكر

22.

المرتبة التي تلي حق الله في التوحيد

a)

صوم الدهر

b)

بر الوالدين

c)

الامر بالمعروف

23.

( ومن آياتهِ أن خلق لكم من أنفسكم أزواجاً لتسكنوا إليها وجعل بينكم مودة ورحمة)

a)

التواصل مع الجار

b)

التواصل مع الزوجه

c)

التواصل مع القرين

24.

عوامل غياب التواصل الأسري

a)

هيمنة القيم السلبية تجاه الأطفال من الآباء

b)

عدم اعتياد الوالدين على قيم التواصل

c)

سماح الوالدين للابناء بالصراخ عليهم

d)

ضغوطات العمل والمتطلبات الأسرية المرهقة للوالدين والتي تدفعهما إلى إهمال تتبع وتربية الأبناء