¿Cómo puede ser la clasificación de los textos según la intención del emisor y la función del lenguaje predominante?

Es la propiedad que permite percibir el texto como una unidad. No es una propiedad intrínseca de los textos, sino una propiedad del proceso de producción del texto, que depende de la situación de comunicación. No debe haber contradicciones en los enunciados.

Cuando la relación que se establece entre todos los contenidos le da unidad y sentido al texto. El texto está organizado y jerarquizado.

Son mecanismos de cohesión

EL ENUNCIADO es la unidad de comunicación, el mensaje mínimo.

Marca todas sus características:

¿A qué se refiere la palabra destacada en cada texto? - Los pulmones son dos órganos esponjosos en forma de bolsa. Allí se realiza el intercambio de oxígeno y dióxido de carbono.-

Existe una gran variedad de seres vivos. ______ se aprecia tanto en su tamaño como en su forma.

Galileo Galilei estuvo preso por defender su idea de que la Tierra se movía alrededor del Sol, lo cual contradecía la creencia de su época. Después de haber sido obligado a retractarse, se dice que al morir dijo: "Sin embargo, esta se mueve". El término destacado se refiere a:

La obra dramática es un mundo ficticio creado _____________ un autor _____________ ser representado _________________ los espectadores.

Si reemplazo el referente "hermoso" por la palabra "bello" ¿Qué tipo de mecanismo de cohesión estoy utilizando?

Si reemplazo un referente por la palabra "le" ¿Qué tipo de mecanismo de cohesión estoy utilizando?

"Caja, paquete, mensajería" forman...

"Biblioteca, bibliotecario, bibliográfico, biblia" forman...

"Él dejó 1.000 pesos en el cajón. Ella quería darle 500 pesos, pero él no quiso. Cuando estuvieron dentro, ella trajo una bolsa muy grande de palomitas".

El problema presente en este texto es de:

Ejemplo:  Imagínate que un médico al redactar un informe de un paciente con una grave enfermedad y por el que siente pena, se deja llevar y plasma los sentimientos que tiene ante la situación del paciente y escribe: «Sé perfectamente lo que está sufriendo; me gustaría decirle que no está solo y que siempre tendrá el apoyo de un ser humano, la mano amiga del que siente con usted, el abrazo cálido de los que le conocen y comparten su dolor».

¿Qué falla tiene el texto?

Un texto es adecuado cuando:

Dime lo que comes y te diré quién eres

1) ¿Se atreverá alguien a asegurar, entonces, que no son nada?

2) Cualquiera que sea la respuesta, sin dudas puede hacer meditar sobre los preocupantes ritmos de disminución del hambre en el mundo.

3) Ahora bien, si ello es así, ¿Qué son entonces los 840 millones de seres humanos que no tienen alimentos que llevarse a la boca?

4) Dicen los nutricionistas que uno es lo que come, lo cual desde cierto punto de vista es válido.

El orden correcto de los enunciados es:

Elija la oración con el conector adecuado.

¿Para qué sirve el conector "Sin embargo"?

¿Para qué sirve el conector "Además"?

¿Cuál es un buen sinónimo para el conector "También"?

¿Cuál debería ser el orden para escribir la historia?

1) Cuando gritaron, el vecino los escuchó y se acercó al gato lleno de valor y como pudo lo alejó de la puerta.

2) Todos felices disfrutaron de un estupendo platillo de queso y entre risas recordaban al gato que corrió muy enojado.

3) De pronto se acercó un gato muy peludo asomó su nariz en el agujero y los ratones envidiosos se arrinconaron muy asustados.

4) Quedó tan cansado el pobre ratón que los envidiosos se salieron a agradecerle el favor y por fin lo invitaron a comer.

5) Había una vez tres ratones muy envidiosos, querían todo para ellos solos. Cuando llegaba a visitarlos su vecino, ellos escondían todo el queso que tenían guardado.

¿Cuál es el orden correcto de las oraciones para crear un texto con las 3 propiedades?

Hegel y la Revolución francesa

I. La Revolución francesa, como fenómeno político, económico, social y cultural, no solo transformó el país de origen, sino también toda Europa.

II. Tanto estudiantes como filósofos alemanes estuvieron fascinados por la Revolución francesa.

III. Señala que la Revolución francesa fue una tentativa por someter la historia a la razón.

IV. Pocos fenómenos resultan tan trascendentes en la historia como la Revolución francesa.

V. En Fenomenología del espíritu, Hegel reflexiona sobre el significado de este hecho histórico.

A pesar de que había solicitado audiencia reiteradas veces, las autoridades judiciales no se la daban. 

El término que sustituye mejor la palabra resaltada es:

A continuación encontrarás 5 oraciones que se refieren a un determinado asunto, numeradas del I al V. Luego de leerlas atentamente, elige la respuesta que contenga la oración que repite innecesariamente una idea o que no es pertinente en el conjunto de oraciones

A) Los canguros son animales mansos.

B) La sobrevivencia de los canguros recién nacidos ha producido siempre admiración.

C) La hembra no manifiesta señal externa de su preñez.

D) La primera indicación de que va a parir ocurre cuando limpia su marsupio.

E) El alumbramiento es un espectáculo por la forma como el embrión se arrastra hasta alcanzar el marsupio de su progenitora.

¿Cuáles son los conectores apropiados?

El investigador debe ser capaz _________ sólo de conceptuar el problema __________ también de verbalizarlo de forma clara, precisa ___________ accesible.