Jezik koji dijete stječe u najranijoj dobi bez svjesnog učenja nazivamo:

Idiom je

Skupine dijalekata tvore

Veće skupine mjesnih govora sa zajedničkim obilježjima čine:

Prijenos informacija između govornika i sugovornika nazivamo:

Jezik je apstraktan sustav znakova koji služi za komunikaciju, a ostvaruje se:

Put kojim poruka ide od govornika do sugovornika nazivamo:

Različite smetnje u komunikaciji nazivamo:

Hrvatski standardni jezik funkcionalan je u svim komunikacijskim situacijama. To obilježje nazivamo:

Hrvatski standardni jezik propisan je skupom pravila pisanja i govorenja. To obilježje naziva se:

Hrvatski standardni jezik prilagodljiv je u vremenu. To obilježje nazivamo:

Tekstove sastavljene od teksta organiziranog u ulomke i slikovnog priloga: grafikona, tablice, karte... nazivamo:

Višak obavijesti koji dobivamo na temelju konteksta, a omogućuje razumijevanje poruke bez obzira na buku u komunikacijskom kanalu nazivamo:

Zamislimo li nastavni sat Hrvatskoga jezika kao komunikacijski proces. Poruka koju nastavnik (govornik) šalje učenicima (sugovornicima) bila bi: