wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

UH Kelas 5 Tema 5 Subtema 3

Total questions: 134

Worksheet time: 1hrs 7mins

Name
Class
Date
1.

Bahasa persatuan negara Indonesia yaitu ....

a)

bahasa Jawa

b)

bahasa daerah

c)

bahasa Sunda

d)

bahasa Indonesia

2.

Dari gambar di samping apa yang dilakukan oleh orang-orang tersebut, sehingga terjalin kerja sama antar sesama manusia...

a)

Berkelahi

b)

Gotong Royong

c)

Perdebatan

d)

Permusuhan

3.

Sikap kita terhadap perbedaan budaya yang dimiliki Indonesia yaitu ....

a)

tidak peduli

b)

acuh tak acuh

c)

bertoleransi

d)

membanggakan budaya sendiri

4.

Sebagian besar penduduk Bali memiliki mata pencaharian ....

a)

nelayan

b)

kesenian

c)

bertani

d)

bidang pariwisata

5.

Tidak ada perbedaan dalam prinsip gotong royong. Gotong Royong adalah kerja bersama, memeras keringat secara bersama, dan perjuangan saling bantu membantu secara bersama. Gotong royong dilakukan demi mencapai tujuan bersama. Tidak mempedulikan agama, suku, ataupun golongan.

Ide pokok paragraf di atas adalah ....

a)

Gotong royong adalah bekerja sama

b)

Gotong royong dilakukan bersama

c)

Tidak ada perbedaaan dalam gotong royong

d)

tidak memperdulikan agama, suku ataupun golongan

6.

kegiatan berikut yang tidak mencerminkan persatuan dan kesatuan adalah... .

a)

festival budaya nusantara

b)

toleransi antarumat beragama

c)

hidup bermusahan dalam perbedaan

d)

semangat kekeluargaan

7.

persahabatan,semangat kekeluargaan, dan tolong-menolong tercermin dapat kegiatan... .

a)

gotong royong antarwarga masyarakat

b)

membantu teman yang satu agama

c)

tawuran antar pelajar

d)

kerja sama saat ulangan

8.

berikut ini yang bukan merupakan makna penting persatuan persatuan dan kesatuan adalah... .

a)

nasionalisme

b)

tolong-menolong

c)

menjalin rasa persahabatan

d)

saling bermusuhan antar teman

9.

peristiwa dalam kehidupan sehari-hari berikut yang mencerminkan sikap menjalin persatuan dan kesatuan adalah... .

a)

memarahi teman yang sakit

b)

berbagi bekal makanan dengan teman

c)

membiarkan teman yang jatuh dari sepada

d)

menghina teman yang nakal

10.

Berikut ini yang merupakan upaya mempertahankan persatuan dan kesatuan di sekolah adalah ….

a)

Bekerja sama saat ulangan

b)

Mengganggu teman ketika belajar

c)

Mau berdiskusi dengan teman yang satu suku

d)

Menghormati teman yang menyampaikan pendapat

11.

Salah satu cara mempertahankan persatuan dan kesatuan adalah ….

a)

Saling mengejek antara suku yang berbeda

b)

Menghargai hak dan kewajiban orang tertentu saja

c)

Bergotong royong melakukan berbagai kegiatan

d)

Memiliki sikap peduli kepada teman yang kenal saja

12.

Apa arti Bhineka Tunggal Ika..

a)

A. Berbeda-beda tetapi tetap satu jua

b)

B. Dokuritsu Jumbi Cosakai

c)

C. Dokuritsu Jumbi inkai

d)

D. Dari sabang sampai meroke

13.

Wawasan nusantara merupakan cara pandang bangsa Indonesia tentang diri dan lingkungannya. Cara pandang ini bertujuan....

a)

Menyadarkan bangsa indonesia untuk menciptakan persatuan dan kesatuan

b)

Memperkuat kedudukan Indonesia sebagai bangsa majemuk

c)

Mempertahankan kemerdekaan Indonesia

d)

Mewujudkan bangsa dan negara yang maju

14.

Di bawah ini yang termasuk salah satu contoh untuk menjaga kerukunan dalam lingkungan masyarakat adalah …

a)

membuang sampah di tempatnya

b)

toleransi antar umat beragama

c)

menanam pohon di lingkungan rumah

d)

memanfaatkan sampah untuk membuat kerajinan bahan bekas

15.

Contoh kegiatan yang diselenggarakan secara bersama- sama tanpa memandang perbedaan baik suku maupun agama di sekolah adalah ….

a)

Kegiatan mengaji bersama sebelum mulai pelajaran

b)

Kegiatan Jumat bersih

c)

Solat dhuhur berjamaah

d)

Kegiatan amal membangun mushola

16.

Berikut adalah nama lain dari ide pokok, kecuali ...

a)

pokok pikiran

b)

pikiran utama

c)

kalimat pengembang

d)

gagasan utama

17.

Tikus tidak dapat membuat sendiri makanannya. Hewan tersebut memakan makanan yang ada di lingkungannya. Oleh karena itu, hewan ini disebut sebagai konsumen.


Makna kata konsumen berdasarkan paragraf di atas adalah ...

a)

Makhluk hidup yang tidak dapat membuat makanannya sendiri sehingga mendapatkan energi dari makhluk hidup lainnya.

b)

Makhluk hidup yang dapat membuat makanan makanan sendiri.

c)

Makhluk hidup yang mengurai sisa-sisa makhluk hidup yang telah mati.

d)

Makhluk hidup yang bisa melakukan fotosintesis.

18.

Bacalah teks berikut !

Di Indonesia, terdapat sebuah ekosistem berupa hutan mangrove. Hutan mangrove memiliki fungsi dan manfaat yang sangat penting bagi ekosistem di sekitarnya.

Fungsi hutan mangrove, antara lain sebagai penahan abrasi air laut.


Ide pokok dari paragraph diatas adalah ….

a)

fungsi ekosistem

b)

fungsi hutan mangrove

c)

manfaat ekosistem

d)

abrasi sekitar pantai

19.

Bacalah teks berikut !

Salah satu jenis simbiosis adalah simbiosis parasitisme. Simbiosis tersebut merupakan hubungan antar mahluk hidup yang hanya menguntungkan satu pihak, sedangkan pihak lain dirugikan.

Arti dari kata yang digaris bawahi adalah . . . .

a)

hubungan antar makhluk hidup

b)

saling menguntungkan

c)

saling merugikan

d)

simbiosis parasitisme

20.

Bacalah teks berikut !

Elang merupakan salah satu jenis predator utama di hutan. Hewan ini disebut predator karena menjadikan hewan lain sebagai mangsanya.


Kalimat Tanya yang sesuai dengan isi paragraph diatas adalah .. . .

a)

Bagaimana cara elang memakan mangsanya ?

b)

Kapan predator harus dilepaskan ke habitatnya ?

c)

Berapa banyak elang di hutan ?

d)

Mengapa elang disebut sebagai predator ?

21.

Sistem gerak pada ikan berbeda dengan hewan vertebrata yang lain. Ikan memiliki sistem gerak yang unik. Hal tersebut dikarenakan habitat ikan adalah di air.

Ide pokok paragraf tersebut di atas adalah ....

a)

Ikan memiliki sistem gerak

b)

Habitat ikan adalah di air

c)

Ikan memiliki alat gerak yang unik

d)

Sistem gerak pada ikan berbeda

22.

Tidak ada perbedaan dalam prinsip gotong royong. Gotong Royong adalah kerja bersama, memeras keringat secara bersama, dan perjuangan saling bantu membantu secara bersama. Gotong royong dilakukan demi mencapai tujuan bersama. Tidak mempedulikan agama, suku, ataupun golongan.

Ide pokok paragraf di atas adalah ....

a)

Gotong royong adalah bekerja sama

b)

Gotong royong dilakukan bersama

c)

Tidak ada perbedaaan dalam gotong royong

d)

tidak memperdulikan agama, suku ataupun golongan

23.

Yang perlu disiapkan sebelum membuat karangan yaitu ....

a)

memiliki angan-angan panjang

b)

membuat kerangka karangan

c)

mencari gambar yang sesuai

d)

menyiapkan kata-kata indah

24.

Buku nonfiksi dibuat berdasarkan...., realita, atau hal-hal yang benar-benar terjadi dalam kehidupan kita sehari-hari.

a)

Opini

b)

Pendapat

c)

Pandangan orang

d)

Fakta

25.

Yang bukan merupakan buku non fiksi adalah

a)
b)
c)
d)
26.

Kalimat yang berisi pikiran utama teks disebut kalimat ….

a)

Tambahan

b)

Utama

c)

Pendukung

d)

Pertanyaan

27.

Informasi yang disajikan dalam teks nonfiksi berupa ….

a)

Khayalan

b)

Imajinasi

c)

Kenyataan

d)

arapan

28.

Untuk memudahkan saat menguraikan informasi pada teks nonfiksi, kita dapat memetakan informasi teks nonfiksi menggunakan ….

a)

Ingatan

b)

Paragraph

c)

Ringkasan

d)

Peta pikiran

29.

Suatu ekosistem terdiri atas komponen biotik dan komponen abiotik. Komponen biotik merupakan komponen-komponen hidup yaitu makhluk hidup, seperti manusia, hewan, dan tumbuhan. Komponen abiotik merupakan komponen-komponen tidak hidup yang dapat mempengaruhi kelangsungan hidup makhluk hidup yang hidup di lingkungan tertentu, misalnya tanah, udara, dan cahaya matahari.


Ide pokok paragraf di atas adalah ...

a)

Komponen biotik dan abiotik

b)

Makhluk hidup

c)

Tanah, udara, cahaya matahari

d)

Manusia, tumbuhan, hewan

30.

Elang merupakan salah satu jenis predator utama di hutan. Hewan ini disebut predator karena menjadikan hewan lain sebagai mangsanya. Elang berada pada tingkat tertinggi dalam rantai makanan di ekosistem.


Makna kata yang digarisbawahi pada paragraf di atas adalah ….

a)

Hewan yang dijadikan buruan

b)

Hewan pemangsa hewan lain

c)

Hewan pemakan tumbuhan

d)

Makanan dari hewan buas

31.

Proses makan dimakan antara makhluk hidup dengan urut-urutan yang ada demi kelangsungan hidup mereka disebut ....

a)

Ekosistem

b)

Populasi

c)

Rantai Makanan

d)

Komunitas

32.

Proses rantai makanan tersebut terjadi secara terus-menerus, pada rantai makananan, terdapat berbagai macam makhluk hidup yang memiliki peran sebagai berikut , kecuali ....

a)

produsen

b)

konsumen

c)

dekomposer

d)

distributor

33.

Makhluk hidup yang dapat memproduksi makanan sendiri tanpa ketergantungan dengan makhluk hidup lain disebut ....

a)

Produsen

b)

Konsumen

c)

Distributor

d)

Populasi

34.

Rumput - tikus - X - elang - dekomposer


Hewan yang tepat untuk mengisi huruf X adalah ....

a)

Ular

b)

Ayam

c)

Kelinci

d)

Bebek

35.

Gambar di atas menunjukkan ....

a)

Simbiosis

b)

Ekosistem

c)

Rantai makanan

d)

Jaring-jaring makanan

36.

Energi terbanyak ada pada tingkatan trovik ke ....

a)

1

b)

2

c)

3

d)

4

37.

Jika populasi katak habis diburu manusia, hal yang memungkinkan terjadi adalah ....

a)

Populasi belalang menurun

b)

Populasi ular meningkat

c)

Rumput bertambah

d)

Populasi belalang meningkat

38.

Yang termasuk dalam dekomposer adalah ....

a)

Bakteri & jamur

b)

Alga

c)

Lumut

d)

Gangga

39.

Hubungan antara makhluk hidup di atas disebut simbiosis ....

a)

Mutualisme

b)

Komensalisme

c)

Parasitisme

d)

Amensalisme

40.

Hubungan antara 2 makhluk hidup yang saling menguntungkan terdapat pada gambar ....

a)
b)
c)
d)
41.

Faktor Alam yang mempengaruhi perubahan ekosistem adalah ....

a)

Perburuan liar

b)

Gunung meletus

c)

Penebangan hutan

d)

Pencemaran lingkungan

42.

Komponen yang berperan besar dalam rantai makanan ditunjukkan oleh ....

a)

Jamur

b)

Rumput

c)

Tikus

d)

Elang

43.

Gambar yang menunjukkan konsumen ketiga adalah ....

a)

Rumput

b)

Belalang

c)

Katak

d)

Ular

44.

Di lautan, yang menjadi produsen adalah ....

a)

Zooplankton

b)

Fitoplankton

c)

Ikan ikan kecil

d)

Ikan ikan besar

45.

Kita dilarang menghancurkan terumbu karang karena terumbu karang berguna untuk ....

a)

Tempat hidup berbagai jenis ikan di laut

b)

Mengobati luka hewan-hewan laut

c)

Menyuburkan dasar laut

d)

Sumber makanan bagi predator laut

46.

Proses makan dimakan yang terdapat perpindahan energi disebut . . . .

a)

rantai makanan

b)

jaring-jaring makanan

c)

ekosistem

d)

piramida makanan

47.

Pada sebuah rantai makanan, sumber energi dimulai dari . . . .

a)

dekomposer

b)

produsen

c)

konsumen 1

d)

konsumen 2

48.

Konsumen puncak pada rantai makanan berikut adalah . . . .

a)

tikus

b)

ular

c)

elang

d)

padi

49.

Kedudukan ular dalam rantai makanan berikut sebagai . . . .

a)

produsen

b)

konsumen 1

c)

konsumen 2

d)

konsumen 3

50.

Dalam rantai makanan, herbivora berperan sebagai . . . .

a)

produsen

b)

konsumen 1

c)

konsumen 2

d)

pengurai

51.

Kemungkinan yang terjadi jika ular punah adalah . . . .

a)

elang akan berkembang pesat

b)

tikus akan punah

c)

tumbuhan akan berkembang pesat

d)

elang akan punah

52.

Perhatikan ilustrasi berikut!


Pada hari Minggu, Wayan pergi ke sawah di belakang rumahnya. Dia melihat banyak tanaman dan hewan di sawahnya. Di sana dia melihat tanaman padi yang mulai menguning dan berbagai jenis hewan antara lain belalang, burung pipit, ular, ikan mujair, dan burung bangau.


Berdasarkan ilustrasi tersebut, rantai makanan yang dapat terbentuk adalah ….

a)

tanaman padi -> ikan mujair -> ular -> belalang -> burung bangau

b)

tanaman padi -> belalang -> mujair -> burung pipit -> burung bangau

c)

tanaman padi -> ikan mujair -> belalang-> ular -> burung bangau

d)

tanaman padi -> belalang -> burung pipit -> ular -> burung bangau

53.

Perhatikan rantai makanan berikut!


ganggang hijau ->mujair -> lele -> ular -> elang


Lele dan elang berperan sebagai ….

a)

konsumen I dan konsumen V

b)

konsumen II dan konsumen IV

c)

konsumen II dan konsumen V

d)

konsumen III dan konsumen V

54.

Rantai makanan pada ekosistem sungai adalah ….

a)

lumut -> ikan gabus -> bangau -> buaya -> pengurai

b)

ganggang -> ikan lele -> katak -> ular -> pengurai

c)

lumut -> ikan kecil -> ikan besar -> hiu -> pengurai

d)

ganggang -> ikan gabus -> elang -> ular -> pengurai

55.

Rantai makanan yang terjadi pada ekosistem kolam adalah ….

a)

ikan teri -> ikan bawal -> hiu

b)

enceng gondok -> ikan -> hiu

c)

teratai-> katak-> ular

d)

lumut -> ikan nila -> bangau

56.

Konsumen puncak pada rantai makanan tersebut adalah . . . .

a)

padi

b)

tikus

c)

ular

d)

elang

57.

Kedudukan ular dalam rantai makanan tersebut adalah . . . .

a)

produsen

b)

karnivora

c)

konsumen II

d)

KOnsumen III

58.

Berdasarkan rantai makanan tersebut kemungkinan yang terjadi bila padi punah adalah . . . .

a)

tikus, ular, dan elang punah

b)

tikus berkembang pesat

c)

elang mengalami kepunahan

d)

ular mengalami peningkatan

59.

Dalam suatu komunitas hutan terdapat makhluk hidup sebagai berikut:

(1) jerapah

(2) Rumput

(3) pengurai

(4) Harimau

(5) Rusa

(6) Ayam

Urutan rantai makanan dari komunitas di atas yang benar adalah...

a)

2 -> 5 -> 6 -> 4

b)

2 -> 5 -> 4 -> 3

c)

2 -> 3 -> 5 -> 4

d)

2 -> 1 -> 5 -> 3

60.

Pada suatu ekosistem padang rumput ditemukan makhluk hidup sebagai berikut.

(1) zebra

(2) pengurai

(3) singa

(4) rumput

Urutan rantai makanan yang mungkin terjadi dalam ekosistem tersebut adalah....

a)

1 -> 2 -> 3 -> 4

b)

1 -> 4 -> 3 -> 2

c)

4 -> 1 -> 3 -> 2

d)

4 -> 2 -> 3 -> 1

61.

Letak geografis Indonesia antara dua benua, yaitu . . . .

a)

Benua Asia dan Benua Afrika

b)

Benua Asia dan Benua Australia

c)

Benua Australia dan Benua Eropa

d)

Benua Australia dan Benua Antartika

62.

Negara Indonesia terletak di antara samudera ... dan ....

a)

hindia dan atlantik

b)

hindia dan pasifik

c)

atlantik dan antartika

d)

pasifik dan antartika

63.

Danau dapat memberikan manfaat bagi warga. Salah satu yang bukan fungsi dari danau adalah ....

a)

Sumber air

b)

Irigasi

c)

Tempat wisata

d)

Pembuangan limbah

64.

Berikut ini keuntungan letak geografis Indonesia di bidang ekonomi adalah . . . .

a)

menurunkan kualitas bangsa Indonesia

b)

budaya Indonesia diambil oleh bangsa lain

c)

pelabuhan di Indonesia menjadi ramai

d)

Indonesia menjadi jalur perdagangan dunia

65.

Berikut ini yang merupakan pengaruh positif dari letak geografis Indonesia adalah ?

a)

Aktivitas agraris seperti pertanian, perkebunan, peternakan, dan perikanan dapat berlangsung sepanjang tahun

b)

Indonesia tidak berada di jalur perdagangan Internasional

c)

Indonesia mudah dipengaruhi oleh budaya asing

d)

Indonesia memiliki banyak daerah terpencil

66.

Contoh pengaruh kondisi wilayah Indonesia di bidang ekonomi adalah ...

a)

permukiman kumuh bermunculan di perkotaan

b)

petani melakukan upacara panen raya setelah panen dilakukan

c)

daerah dataran rendah dimanfaatkan penduduk sebagai lahan pertanian

d)

penduduk membuat pakaian tradisional dari alam yang ada di sekitarnya

67.

contoh pengaruh positif kondisi wilayah Indonesia dalam bidang budaya adalah ...

a)

Indonesia memiliki beragam budaya yang tidak dimiliki negara lain

b)

masuknya budaya asing yang tidak sesuai dengan Pancasila

c)

budaya Indonesia banyak di tiru oleh negara - negara lain

d)

budaya Indonesia diakui oleh negara - negara tetangga

68.

Yang merupakan dampak negatif akibat pengaruh kondisi geografis Indonesia yaitu ?

a)

Memudahkan komunikasi

b)

Hilangnya negara asli karena tergerus oleh budaya luar

c)

Memudahkan interaksi antar masyarakat

d)

Memperkaya keragaman budaya

69.

Yang bukan bentuk pemanfaatan sumber daya alam laut bagi ekonomi masyarakat Indonesia adalah . . . .

a)

Garam untuk dapat digunakan untuk keperluan seperti bahan masakan

b)

Rumput laut yang dibudidayakan di wilayah lautan dangkal bisa digunakan untuk bahan pembuatan agar-agar

c)

Ikan tangkapan nelayan bisa untuk olahan berbagai makanan, misalnya ikan kaleng

d)

Laut digunakan untuk pembuangan limbah pabrik

70.

Berikut ini merupakan jenis usaha dikawasan pegunungan yaitu . . . .

a)

Pemancingan

b)

Pariwisata

c)

Perikanan

d)

Pabrik Tekstil

71.

Dampak negatif kondisi geografis Indonesia sebagai negara maritim yaitu...

a)

Harga kebutuhan di suatu pulau berbeda dengan harga kebutuhan di pulau lain,beberapa daerah harga barangnya sangat murah, namun beberapa daerah lainya sangat tinggi.

b)

Berkembangnya alat transportasi

c)

Timbulnya keanekaragaman budaya

d)

Komunikasi antar penduduk lebih mudah

72.

Contoh dampak positif dari pembangunan sarana transportasi adalah...

a)

meningkatnya polusi udara dan polusi suara

b)

berkurangnya pendapatan perusahaan angkutan umum

c)

semakin luasnya lapangan pekerjaan di bidang transportasi

d)

berkurangnya ketergantungan penduduk terhadap sumber daya alam

73.

Contoh pengaruh kondisi lingkungan terhadap kehidupan penduduk dalam bidang budaya adalah...

a)

pakaian adat dibuat dari bahan-bahan yang tersedia di alam sekitarnya

b)

pakaian adat di setiap daerah di Indonesia memilki bentuk yang sama

c)

tarian daerah yang satu dengan daerah lainnya bercerita tentang kisah yang sama

d)

alat musik tradisional sama dengan alat musik dari negara tetangga

74.

Perhatikan gambar peta berikut dengan seksama!

Garis equator adalah garis lintang 0 derajat yang membelah bumi menjadi dua bagian belahan bumi bagian utara dan bagian selatan. Garis equator disebut juga dengan garis...

a)

bujur

b)

horisontal

c)

vertikal

d)

khatulistiwa

75.

Negara kita memiliki tanah subur dan menghasilkan banyak produk pertanian, oleh karena itu negara kita disebut negara ....

a)

maritim

b)

agraris

c)

jamrud katulistiwa

d)

kepulauan

76.

Indonesia terdiri dari beribu-ribu pulau, maka disebut negara ...

a)

maritim

b)

agraris

c)

adidaya

d)

kepulauan

77.

Yang termasuk kenampakan alam adalah....

a)

gunung, dataran tinggi, dataran rendah, waduk

b)

dataran tinggi, sungai, kebun binatang

c)

sungai, laut, selat

d)

kebun binatang, pelabuhan, sungai

78.

Wilayah perairan Indonesia lebih luas daripada wilayah daratannya sehingga Indonesia dijuluki sebagai negara...

a)

agraris

b)

militer

c)

maritim

d)

industri

79.

Berikut ini yang bukan termasuk kenampakan buatan adalah...

a)

waduk

b)

gunung

c)

pelabuhan

d)

bandara

80.

Indonesia diapit oleh dua samudra yaitu samudra ….

a)

Hindia dan Pasifik

b)

Pasifik dan Atlantik

c)

Atlantik dan Hindia

d)

Hindia dan Antartika

81.

Kegiatan ekonomi yang cocok dilakukan di dataran tinggi adalah …

a)

Bertani

b)

Nelayan

c)

Perdagangan

d)

Tambah udang

82.

Berikut yang tidak termasuk potensi agraris di Indonesia adalah ….

a)

Ketersediaan lahan

b)

Memiliki tanaman unggul

c)

Iklim yang tidak mendukung

d)

Keanekaragaman jenis tumbuhan pangan.

83.

Yang tidak termasuk unsur-unsur peta adalah ...

a)

Legenda

b)

Inset

c)

Ukuran peta

d)

Judul peta

84.

Di bawah ini yang tidak termasuk kenampakan alam yaitu ....

a)
b)
c)
d)
85.

Keterangan dari simbol simbol yang digunakan pada peta yang mewakili kenampakan alam atau objek yang digambarkan disebut ...

a)

judul peta

b)

skala peta

c)

legenda

d)

mata angin

86.

Petunjuk arah ditunjukkan pada nomor ...

a)

1

b)

2

c)

3

d)

4

87.

Sungai terpanjang di Indonesia adalah ...

a)

Sungai Kapuas

b)

Sungai Bengawan Solo

c)

Sungai Musi

d)

Sungai Brantas

88.

Simbol segitiga pada peta menggambarkan kenampakan alam berupa ...

a)

danau

b)

sungai

c)

gunung

d)

laut

89.

Arah utara pada gambar arah mata angin ditunjukkan ke bagian ...

a)

atas

b)

bawah

c)

kanan

d)

kiri

90.

Tari topeng yang mengisahkan cerita Panji berasal dari daerah ....

a)

A. Lamongan

b)

B. Cirebon

c)

C. Bandung

d)

D. Yogyakarta

91.

Di beberapa wilayah Nusantara, topeng juga menyimpan simbol-simbol penting dalam ....

a)

A. Pekerjaan

b)

B. Menghias rumah

c)

C. Upacara adat

d)

D. Pendidikan

92.

Dalam tari topeng yang mengisahkan cerita Panji,terdapat .... karakter yang diwakilkan oleh topeng yang berbeda

a)

A. Dua

b)

B. Lima

c)

C. Tiga

d)

D. Empat

93.

Tahap kanak-kanak diwakili dengan topeng ....

a)

A. Panji

b)

B. Samba

c)

C. Rahwana

d)

D. Tumenggung

94.

Berikut ini yangbukan bahan maupun alat untuk membuat topeng Nusantara adalah ....

a)

A. Tanah liat

b)

B. Tanah

c)

C. Kayu

d)

D. Gergaji

95.

Ide utama dari sebuah paragraf adalah

a)

Prosa

b)

Pokok Pikiran

c)

Amanat

d)

Alur

96.

Cuaca buruk menyebabkan terhambatnya distribusi barang-barang ke pulau Sumatra. Kapal-kapal feri tidak beroperasi karena tinggi ombak di selat sunda. Akibatnya puluhan truk mengantre di pelabuhan merak. Hal tersebut cukup merugikan produsen, distributor dan konsumen.

pokok pikiran dari paragraf diatas adalah...

a)

Cuaca buruk menghambat distribusi barang

b)

Banyaknya antrian truk di pelabuhan

c)

Ombak tinggi di selat sunda

d)

Cuaca buruk merugikan produsen

97.

Pada gambar di samping terdapat orang membuang sampah sembarangan. Apa yang akan terjadi jika orang tersebut membuang sampah terus-menurus secara sembarangan...

a)

Banjir

b)

Gunung Meletus

c)

Tanah Longsor

d)

Angin Puting Beliung

98.

Dari gambar di samping apa yang dilakukan oleh orang-orang tersebut, sehingga terjalin kerja sama antar sesama manusia...

a)

Berkelahi

b)

Gotong Royong

c)

Perdebatan

d)

Permusuhan

99.

Manfaat dari sebuah gotong royong adalah...

a)

Menjalin Permusuhan

b)

Timbulnya Peperangan

c)

Adanya kerja sama antar sesama

d)

Adanya orang yang mau menang sendiri

100.

Makhluk hidup yang dapat membuat makanan sendiri disebut ...

a)

pengurai

b)

konsumen

c)

produsen

d)

herbivora

101.

Dalam rantai makanan, konsumen yang memakan hewan sebagai sumber energinya dinamakan ...

a)

herbivora

b)

karnivora

c)

omnivora

d)

pengurai

102.

Berikut ini yang bukan merupakan hal-hal yang mengakibatkan terganggunya jaring-jaring makanan, yaitu ...

a)

bencana alam

b)

pencemaran lingkungan

c)

kebakaran

d)

pemanfaatan lingkungan

103.

Komponen rantai makanan kebun, terdiri atas belalang, burung, rumput, dan ular. Perubahan yang terjadi jika burung punah adalah ...

a)

rumput dan belalang berkembang pesat.

b)

rumput berkurang dan ular punah

c)

belalang dan ular punah

d)

belalang dan ular berkembang pesat

104.

Keseimbangan lingkungan dapat terwujud apabila terjadi keselarasan dan kesimbangan antara komponen ...

a)

biotik dan ekosistem

b)

biotik dan abiotik

c)

abiotik dan simbiosis

d)

biotik dan simbiosis

105.

Teks nonfiksi adalah jenis karangan yang menyajikan informasi berdasarkan ...

a)

opini

b)

fakta

c)

imajinasi

d)

pendapat

106.

Elang merupakan salah satu jenis predator utama di hutan. Hewan ini disebut predator karena menjadikan hewan lain sebagai mangsanya. Elang berada pada tingkat tertinggi dalam rantai makanan di ekosistem.

Makna kata yang digarisbawahi pada kalimat diatas adalah ...

a)

hewan yang dijadikan buruan

b)

hewan pemangsa hewan lain

c)

hewan pemakan tumbuhan

d)

makanan dari hewan buas

107.

Kalimat yang berisi informasi utama yang menjelaskan dasar permasalahan di dalam teks disebut kalimat ...

a)

utama

b)

penjelas

c)

dasar

d)

informasi

108.

Faktor lain penyebab perubahan keseimbangan ekosistem adalah faktor manusia yang melakukan berbagai kegiatan untuk memenuhi kebutuhan hidupnya. Terdapat beberapa kegiatan manusia yang secara langsung memengaruhi keseimbangan ekosistem. Kegiatan tersebut antara lain kegiatan penebangan pohon-pohon di hutan dan pembakaran hutan, perburuan hewan hutan yang tidak terkendali, termasuk memperjualbelikan hewan langka dan dilindungi. Kegiatan lain berupa pemakaian pupuk buatan yang berlebihan, kegiatan pembuangan sampah dan limbah secara sembarangan, serta beberapa kegiatan lainnya yang mencemari lingkungan.

Pokok pikiran dari paragraph di atas adalah ….

a)

Penyebab lain perubahan keseimbangan ekosistem adalah faktor manusia yang melakukan berbagai kegiatan untuk memenuhi kebutuhan hidupnya

b)

Terdapat beberapa kegiatan manusia yang secara langsung memengaruhi keseimbangan ekosistem

c)

Kegiatan tersebut antara lain kegiatan penebangan pohon-pohon di hutan dan pembakaran hutan, perburuan hewan hutan yang tidak terkendali, termasuk memperjualbelikan hewan langka dan dilindungi

d)

Kegiatan lain berupa pemakaian pupuk buatan yang berlebihan, kegiatan pembuangan sampah dan limbah secara sembarangan, serta beberapa kegiatan lainnya yang mencemari lingkungan

109.

Penebangan pohon-pohon di hutan jelas akan merusak ekosistem hutan dan menghilangkan fungsi tumbuhan sebagai penahan air dan penghasil oksigen. Pembakaran hutan berakibat terbunuhnya berbagai jenis organisme hutan yang mempunyai peran untuk mempertahankan keseimbangan ekosistem. Demikian halnya dengan perburuan hewan hutan secara sembarangan serta penangkapan berbagai satwa langka dan dilindungi. Tindakan-tindakan ini berakibat pada terganggunya rantai makanan dan jaring-jaring makanan, serta punahnya beberapa jenis satwa.

Dibawah ini yang bukan termasuk informasi penting dari paragraf di atas adalah ….

a)

Penebangan pohon menghilangkan fungsi tumbuhan sebagai penahan air

b)

Pembakaran hutan berakibat terbunuhnya

berbagai jenis organisme hutan

c)

Perburuan hewan secara sembarangan berakibat pada terganggunya rantai makanan

d)

Penebangan pohon menyebabkan terjadinya tanah longsor

110.

Dibawah ini merupakan salah satu kegiatan manusia yang dapat mempengaruhi keseimbangan ekosistem adalah ….

a)

Penebangan pohon dengan sistem tebang pilih

b)

Penebangan pohon secara liar

c)

Memberikan pupuk pada tanaman

d)

Menjual hewan piaraan

111.

Saat ini banyak warga melakukan pembakaran hutan untuk membuka lahan baru. Dampak dari kegiatan tersebut terhadap ekosistem antara lain adalah ….

a)

Banyak hewan-hewan yang ikut musnah terbakar

b)

Banyak hewan yang mati karena terkena racun

c)

Banyak warga yang memiliki lahan baru

d)

Banyak tumbuhan layu

112.

Perhatikan pernyataan berikut !

- Banyak hewan yang mati karena terkena racun yang menempel pada tanaman.

- Berkurangnya kesuburan tanah

- Jika hujan, zat-zat kimia yang terlalu banyak dapat mengalir ke sungai dan menyebabkan terganggunya ekosistem sungai

Pernyataan tersebut di atas merupakan dampak dari kegiatan ….

a)

Penebangan hutan secara liar

b)

Perburuan liar

c)

Penggunaan pestisida yang berlebihan

d)

Pembuangan limbah di sungai

113.

Di bawah ini yang termasuk dampak dari kegiatan pembuangan limbah ke sungai adalah ….

a)

Racun dari limbah dapat membunuh hewan hewan yang ada di sungai

b)

Banyak hewan yang mati karena terkena racun yang menempel pada tanaman

c)

Banyak hewan di hutan yang mati karena terbakar

d)

Banyak pohon-pohon yang mati karena terkena racun

114.

Para pemuda menyadari pentingnya persatuan dalam Kongres Pemuda II yang diselenggarakan pada . . . .

a)

20 Oktober 1908

b)

28 Oktober 1928

c)

1 Juni 1945

d)

17 Agustus 1945

115.

salah satu ciri dan lagu bertangga nada minor adalah ....

a)

ceria

b)

bersemangat

c)

biasanya bernada dasar do

d)

biasanya bernada dasar la

116.

Lagu bertangga nada diatonis minor adalah ....

a)

Syukur

b)

Hari Merdeka

c)

Maju Tak Gentar

d)

Halo-Halo Bandung

117.

pola lantai berikut disebut ....

a)

horizontal

b)

vertikal

c)

diagonal

d)

melengkung

118.

Garis yang dilalui penari pada saat melakukan gerak tari disebut ....

a)

pola lantai

b)

senam lantai

c)

koreografi

d)

tatanan tari

119.

Cir tangga nada diatonis minor adalah . . . .

a)

Lagu bersifat gembira

b)

Lagu kurang semangat

c)

Jarak nada 1 1 ½ 1 1 1 ½

d)

Biasanya diawali dan diakhiri nada do

120.

Karya seni rupa nusantara yang biasa digunakan sebagai properti tari yang dipasang di wajah adalah

a)

patung

b)

ukiran

c)

batik

d)

topeng

121.

Gambar tarian yang menggunakan pola lantai garis lurus vertikal adalah ....

a)
b)
c)
d)
122.

Tari Serimpi dari Yogyakarta menggunakan pola lantai ....

a)

vertikal

b)

lingkaran

c)

diagonal

d)

lengkung

123.

Tarian berikut menggunakan pola lantai ....

a)

diagonal

b)

lingkaran

c)

zigzag

d)

horizontal

124.

Gambar yang sesuai dengan pola lantai lingkaran adalah ....

a)
b)
c)
d)
125.

Gambar yang sesuai dengan pola lantai diagonal adalah ....

a)
b)
c)
d)
126.

Para penari berbaris membentuk garis menyudut ke kanan atau ke kiri. Pernyataan tersebut merupakan pola lantai ...

a)

diagonal

b)

melingkar

c)

melengkung

d)

zig-zag

127.

Para penari berbaris membentuk garis lurus ke samping, merupakan bentuk pola lantai yang berupa ....

a)

vertikal

b)

diagonal

c)

horizontal

d)

melingkar

128.

Karya seni rupa yang mengutamakan keindahan tanpa memperhatikan fungsi disebut

a)

seni rupa murni

b)

seni rupa terapan

c)

seni rupa aali

d)

seni rupa

129.

pola lantai dimana penari membentuk garis vertikal yaitu garis lurus kedepan dan ke belakang atau sebalik

nya disebut . . . .

a)

pola lantai horizontal

b)

pola lantai zig zag

c)

pola lantai vertikal

d)

pola lantai lengkung

130.

berikut adalah contoh karya seni rupa dua dimensi adalah . . . .

a)

ukiran

b)

patung

c)

gerabah

d)

kain tenun

131.

Berikut ini adalah contoh karya seni rupa tiga dimensi adalah . . . .

a)

kain batik

b)

kain songket

c)

kain tenun

d)

patung

132.

berikut adalah ciri karya seni rupa daerah kecuali . . . .

a)

bersifat kedaerahan

b)

dipengaryhi oleh budaya suatu wilayah

c)

corak dipengaruhi oleh kondisi fisik daerah

d)

bersifat modern

133.

Para penari berbaris membentuk garis menyudut ke kanan atau ke kiri. Pernyataan tersebut merupakan pola lantai ...

a)

diagonal

b)

melingkar

c)

melengkung

d)

zig-zag

134.

Tarian berikut menggunakan pola lantai ....

a)

diagonal

b)

lingkaran

c)

zigzag

d)

horizontal