wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

แรงเสียดทาน

Total questions: 55

Worksheet time: 38mins

Name
Class
Date
1.

การลดแรงเสียดทานได้โดยวิธีต่อไปนี้ ยกเว้นวิธีใด

a)

ทำให้ผิวสัมผัสเรียบ

b)

เพิ่มพื้นที่ผิวสัมผัส

c)

การใช้แบริ่ง หรือเรียกว่าตลับลูกปืน

d)

การชโลมน้ำมัน

2.

ค่าของแรงเสียดทานจะมากหรือน้อยขึ้นอยู่กับสิ่งต่อไปนี้ ยกเว้นข้อใด

a)

ที่อยู่ของวัตถุ

b)

ลักษณะผิวสัมผัส

c)

มวลของวัตถุ

d)

ชนิดวัตถุ

3.

แรงเสียดทาน หมายถึง

a)

แรงที่เกิดขึ้นระหว่างผิวสัมผัสของวัตถุ 2 ชิ้นที่สัมผัสกัน

b)

แรงที่ต้านการเคลื่อนที่ของวัตถุซึ่งเกิดขึ้นระหว่างผิวสัมผัสของวัตถุ

c)

แรงที่ เกิดขึ้นทั้งวัตถุที่เคลื่อนที่และไม่เคลื่อนที่

d)

ถูกทุกข้อ

4.

ข้อใดกล่าวไม่ถูกต้อง

a)

ผิวสัมผัสมีความขรุขระเท่าใดแรงเสียดทานก็ยิ่งมาก

b)

น้ำมันเครื่องนำมาใช้เพิ่มแรงเสียดทาน

c)

แบริ่ง หรือเรียกว่าตลับลูกปืนใช้ลดการเสียดสีของเพลาต่าง ๆ

d)

การใช้วัสดุลดความฝืด ได้แก่ตะกั่วผสมทองแดง

5.

การป้องกันการเกิดอุบัติเหตุทางรถยนต์ และป้องกันการหกล้มจากรองเท้าทำโดย

a)

เพิ่มแรงเสียดทาน

b)

ลดแรงเสียดทาน

c)

เลือกใช้ยางรถยนต์ที่มีผิวเรียบที่สุด

d)

เลือกใช้รองเท้าที่พื้นผิวเรียบที่สุด

6.

เราสามารถลดความลื่นของผิวสัมผัส ยกเว้นข้อใด

a)

โดยทำให้บริเวณผิวสัมผัสมีความฝืดขึ้น

b)

โดยทำให้บริเวณผิวสัมผัสมีความเรียบขึ้น

c)

เพิ่มดอกยางของรถยนต์

d)

ลดดอกยางรถยนต์

7.

แรงเสียดทานมีประโยชน์ต่อการเคลื่อนที่ อย่างไร

a)

ถ้าเดินในบริเวณที่มีพื้นผิวเรียบและ ลื่นจะเดินยากกว่าเดินบนพื้นผิวที่ขรุขระ และอาจทำให้หกล้มได้ง่ายเนื่องจากมีแรงเสียดทานน้อย

b)

การสวมรองเท้าที่มีพื้นรองเท้าเรียบจะเกิดความปลอดภัย มากที่สุด

c)

การผลิตล้อรถยนต์ควรมีดอกยางที่น้อยเพื่อให้ล้อเกาะถนนได้ดี

d)

ถ้าต้องเดินลุยน้ำควรใส่รองเท้าที่พื้นผิวเรียบ เพราะจะทำให้เดินง่าย

8.

ข้อใดเป็นประโยชน์ของแรงเสียดทาน

a)

ช่วยในการเดินไม่ให้ลื่นไหล

b)

การสร้างพื้นถนนต้องทำให้พื้นถนนเกิดแรงเสียดทานพอสมควร รถจึงจะเคลื่อนที่บนถนนโดยที่ล้อรถไม่หมุนอยู่กับที่ได้

c)

ช่วยในการหยิบจับสิ่งของโดยไม่ลื่นไหลไปมา

d)

ถูกทุกข้อ

9.

ถ้านักเรียนเป้นนักกีฬาฟุตบอลของโรงเรียนนักเรียนจะเลือกใช้รองเท้าในลักษณะใดเพื่อสามารถป้องกันอุบัติเหุติจากการเล่นกีฬา

a)

รองเท้าฟองน้ำ

b)

รองเท้าที่ดอกยางอยู่ใต้พื้นรองเท้า

c)

รองเท้านักเรียน

d)

รองเท้ามีส้น

10.

ข้อใดต่อไปนี้เป็นการเพิ่มแรงเสียดทาน

a)

การใช้พื้นเอียงขนของขึ้นที่สูง

b)

การใช้รถเข็นในการขนของไปยังที่ต่าง ๆ

c)

การทำผิวยางรถยนต์ให้มีร่องเป็นลวดลาย

d)

การใช้ตลับลูกปืนในระบบล้อและเพลา

11.

ข้อใดไม่ถูกต้องเกี่ยวกับแรงเสียดทาน

a)

แรงเสียดทานขึ้นอยู่กับขนาดของพื้นที่ผิวสัมผัส

b)

แรงเสียดทานขึ้นอยู่กับชนิดของผิวสัมผัส

c)

แรงเสียดทานขึ้นอยู่กับแรงกดตามแนวดิ่ง

d)

แรงเสียดทานขึ้นอยู่กับน้ำหนักที่กดลงพื้น

12.

ค่าของแรงเสียดทานจะมากหรือน้อยขึ้นอยู่กับสิ่งต่อไปนี้ ยกเว้นข้อใด

a)

ลักษณะผิวสัมผัส

b)

มวลของวัตถุ

c)

ชนิดวัตถุ

d)

ที่อยู่ของวัตถุ

13.

แรงเสียดทานมีประโยชน์ต่อการเคลื่อนที่ อย่างไร

a)

ถ้าเดินในบริเวณที่มีพื้นผิวเรียบและลื่นจะเดินยากกว่าเดินบนพื้นผิวที่ขรุขระ และอาจทำให้หกล้มได้ง่ายเนื่องจากมีแรงเสียดทานน้อย

b)

การสวมรองเท้าที่มีพื้นรองเท้าเรียบจะเกิดความปลอดภัย มากที่สุด

c)

การผลิตล้อรถยนต์ควรมีดอกยางที่น้อยเพื่อให้ล้อเกาะถนนได้ดี

d)

ถ้าต้องเดินลุยน้ำควรใส่รองเท้าที่พื้นผิวเรียบ เพราะจะทำให้เดินง่าย

14.

สถานการณ์ใดต่อไปนี้กล่าวถึงแรงเสียดทานจลน์

a)

หนังสือวางอยู่บนโต๊ะ

b)

เสาธงอยู่หน้าอาคารเรียน

c)

บรรชัยเดินลากกล่อง

d)

เสาไฟฟ้าอยู่ข้างถนน

15.

สถานการณ์ใดต่อไปนี้กล่าวถึงแรงเสียดทานสถิต

a)

จิราพรนั่งนิ่งอยู่บนเก้าอี้

b)

ประภัสสรเต้นแอโรบิค

c)

ศิริพรวิ่งด้วยความเร็วคงที่

d)

กชพรรณเต้นรำ

16.

กิจกรรมในข้อใด ต้องการแรงเสียดทาน

a)

ตีปิงปอง

b)

ปีนเขา

c)

ตีกอล์ฟ

d)

ว่ายน้ำ

17.

วัตถุมวล 10 กิโลกรัม วางบนพื้นที่มีความฝืดพบว่าจะต้องออกแรงดัน 20 นิวตัน จึงจะเริ่มเคลื่อนที่ได้ ค่าสัมประสิทธิ์ของแรงเสียดทานมีค่าเท่าไร fs=μsN: N=mg:g=10 ms2f_s=\mu_sN:\ N=mg:g=10\ \frac{m}{s^2}  

a)

0.20

b)

0.25

c)

0.30

d)

0.35

18.

วัตถุ ก มีแรงกดลงพื้นโต๊ะ 30 นิวตัน ต้องออกแรงฉุดในแนวขนาน 3 นิวตัน สัมประสิทธิ์แรงเสียดทานมีค่าเท่าไร

a)

0.001

b)

0.01

c)

0.1

d)

1

19.

จากภาพ เป็นแรงเสียดทานประเภทใด

a)

1.แรงเสียดทานจลน์

b)

2. แรงเสียดทานสถิต

c)

3. แรงเสียดทานจลน์และสถิต

d)

4. ไม่มีแรงเสียดทาน

20.

fs คือสัญลักษณ์ของอะไร

a)

1. แรงดันของของเหลว

b)

2. แรงเสียดทานสถิต

c)

3. แรงเสียดทานจลน์

d)

4. แรงลัพธ์

21.

fk คือสัญลักษณ์ของอะไร

a)

1. แรงดันของของเหลว

b)

2. แรงเสียดทานสถิต

c)

3. แรงเสียดทานจลน์

d)

4. แรงลัพธ์

22.

ข้อใดกล่าวถูกต้อง

a)

1. แรงเสียดทานทำให้วัตถุเคลื่อนที่เร็ว

b)

2. พื้นผิวขรุขระจะมีแรงเสียดทานน้อย

c)

3. วัตถุที่มีพื้นผิวเรียบจะมีแรงเสียดทานมาก

d)

4. วัตถุที่มีพื้นผิวเรียบจะมีแรงเสียดทานน้อย

23.

ข้อใดเกิดจากแรงเสียดทาน

a)

1. น้ำตกไหลลงสู่ลำธาร

b)

2. นักโดดร่มกระโดดจากเครื่องบิน

c)

3. มะม่วงหล่นจากต้นไม้

d)

4. ล้อรถยนต์ยึดเกาะถนนได้ดี

24.

แรงเสียดทานจะมากจะน้อยขึ้นอยู่กับข้อใด

a)

1. แรงกระทำ

b)

2. แรงสมดุล

c)

3. พื้นผิวของวัตถุ

d)

4. ทิศทางของแรง

25.

แรงเสียดทานมีทิศทางเป็นอย่างไร

a)

1. ทิศทางเดียวกับการเคลื่อนที่ของวัตถุ

b)

2. ทางตรงข้ามกับการเคลื่อนที่ของวัตถุ

c)

3. ทิศทำมุม 45 องศากับการเคลื่อนที่ของวัตถุ

d)

4. ทิศตั้งฉากกับการเคลื่อนที่ของวัตถุ

26.

การเล่นชนิดใดมีแรงเสียดทานน้อยที่สุด

a)

1. สกี

b)

2. สเก็ตบอร์ด

c)

3. สเก็ตน้ำแข็ง

d)

4. วิ่งผลัด

27.

แรงในข้อใดช่วยในการเบรกรถให้หยุดนิ่งได้

a)

1. แรงโน้มถ่วง

b)

2. แรงผลัก

c)

3. แรงเสียดทาน

d)

4. แรงแม่เหล็ก

28.

เมื่อออกแรงลากวัตถุมวล 100 kg ที่วางอยู่บนพื้นราบ พบว่าเมื่ออกแรงดึงวัตถุขนาด 20 N วัตถุเริ่มเคลื่อนที่พอดีจงหาประสิทธิ์ความเสียดทานสถิต

a)

0.05

b)

0.04

c)

0.03

d)

0.02

29.

เข็นรถของเล่นหนัก 10 kg ถ้าพื้นมีสัมประสิทธิ์ของแรงเสียดทาน 0.5 ขณะที่รถของเล่นเคลื่อนที่จะเกิดแรงเสียดทานจลน์

(กำหนด g = 9.8 m/s2)

a)

1. 50 N

b)

2. 5 N

c)

3. 49 N

d)

4. 4.9 N

30.

โต๊ะคอมพิวเตอร์มวล 35 กิโลกรัม วางอยู่นิ่งบนพื้นที่มีค่าสัมประสิทธิ์ความเสียดทานสถิตเท่ากับ 0.2 จงหาแรงเสียดทานสถิตระหว่างผิวของพื้นราบและโต๊ะดังกล่าวขณะที่โต๊ะกำลังเคลื่อนที่ (กำหนดให้ g = 10 m/s2)

a)

1. 40 N

b)

2. 50 N

c)

3. 60 N

d)

4. 70 N

31.

ออกแรง 60 นิวตัน ลากตู้ไปตามพื้นราบด้วยความเร็วคงที่ ถ้าสัมประสิทธิ์แรงเสียดทานจลน์ของพื้นราบมีค่าเท่ากับ 0.08

ตู้จะมีน้ำหนักเท่าใด

a)

900 N

b)

750 N

c)

4.8 N

d)

2.6 N

32.

เหตุใดขณะที่ฝนตกจึงเกิดอุบัติเหตุทางรถยนต์ได้ง่าย

a)

เครื่องยนต์ทำงานไม่สะดวก

b)

ผิวยางรถยนต์ฝืด

c)

ถนนมีแรงเสียดทานน้อย

d)

ถนนมีแรงเสียดทานมาก

33.

จากภาพ แรงเสียดทานมีทิศไปทางใด

a)

ข้างหน้า

b)

ข้างหลัง

c)

ทางซ้าย

d)

ทางขวา

34.

แรงเสียดทานมีกี่ชนิด

a)

2 ชนิด

b)

3 ชนิด

c)

4 ชนิด

d)

5 ชนิด

35.

ข้อใดเป็นชนิดของแรงเสียดทาน

a)

แรงเสียดทานจลน์

b)

แรงเสียดทานลัพธ์

c)

แรงเสียดทานข้าว

d)

แรงเสียดทานศักย์

36.

ข้อใดเป็นการลดแรงเสียดทาน

a)

ลงขี้ผึ้งบนพื้นห้อง

b)

ยางรถยนต์มีดอกยาง

c)

เดินตามผิวถนนที่ขรุขระ

d)

ลากรถตามถนนลูกรัง

37.

ข้อใดเป็นการเพิ่มแรงเสียดทาน

a)

ลงขี้ผึ้งบนพื้นห้อง

b)

ใส่น้ำมันหล่อลื่นบนโซ่จักรยาน

c)

ใช้รองเท้าที่มีดอกยาง

d)

เทน้ำลงบนพื้นซีเมนต์

38.

เมื่อเราเหยียบเปลือกกล้วยที่ทิ้งบนพื้นทำให้ลื่นหกล้ม เปลือกกล้วยเกี่ยวข้องกับแรงเสียดทานอย่างไร

a)

ทำให้เกิดแรงเสียดทานลดลง

b)

ทำให้เกิดแรงเสียดทานเพิ่มขึ้น

c)

ทำให้เกิดแรงเสียดทานเปลี่ยนทิศทาง

d)

ทำให้เกิดแรงเสียดทานได้ง่ายขึ้น

39.

ข้อใดต่อไปนี้คือการลดแรงเสียดทาน ?

a)

การปูพื้นห้องน้ำควรใช้กระเบื้องที่มีผิวขรุขระ

b)

การที่ยางรถยนต์มีดอกยางเป็นลวดลาย

c)

การขัดถูผิววัตถุให้เรียบและลื่น

40.

จากภาพข้อใดกล่าวได้ถูกต้อง

a)

วัตถุเคลื่อนที่ไปทางขวา

b)

วัตถุเคลื่อนที่ไปทางซ้าย

c)

วัตถุหยุดนิ่งไม่เคลื่อนที่

41.

สัมประสิทธิ์ของแรงเสียดทานเขียนแทนด้วยสัญลักษณ์ใด

a)
b)
c)
d)
42.

หากนักเรียนออกแรงผลักโต๊ะจำนวนหนึ่งครั้งแล้วโต๊ะไม่เคลื่อนที่ แรงลัพธ์และแรงเสียดทานในขณะนั้นจะมีลักษณะเป็นอย่างไร

a)

แรงลัพธ์เท่ากับศูนย์และแรงเสียดทานจะเท่ากับแรงที่ใช้ผลักโต๊ะในขณะนั้น

b)

แรงลัพธ์จะเท่ากับแรงที่ใช้ผลักโต๊ะและแรงเสียดทานจะเท่ากับศูนย์

c)

แรงลัพธ์จะเท่ากับแรงเสียดทานที่เกิดขึ้นในขณะนั้น

d)

แรงลัพธ์จะมากกว่าแรงเสียดทานที่เกิดขึ้นในขณะนั้น

43.

แรงเสียดทานที่เกิดขึ้นขณะที่วัตถุไม่เคลื่อนที่ เรียกว่าอะไร

a)

แรงเสียดทานจลน์

b)

แรงเสียดทานจลน์สูงสุด

c)

แรงเสียดทานสถิต

d)

แรงเสียดทานสถิตสูงสุด

44.

เมื่อออกแรงผลักกล่องจนกล่องเริ่มเคลื่อนที่แรงเสียดทานที่เกิดขั้นในขณะนั้นจะมีลักษณะเป็นอย่างไร

a)

แรงเสียดทานจะเท่ากับแรงลัพธ์ที่กระทำต่อวัตถุ

b)

แรงเสียดทานจะมีค่าเท่ากับศูนย์

c)

แรงเสียดทานจะมีค่าต่ำสุด เรียกว่า แรงเสียดทานสถิตต่ำสุด

d)

แรงเสียดทานจะมีค่าสูงสุด เรียกว่า แรงเสียดทานสถิตสูงสุด

45.

เมื่อออกแรงผลักกล่องจนกล่องเคลื่อนที่ไปด้วยความเร็วคงที่ แรงลัพธ์และแรงเสียดทานขณะนั้นจะมีลักษณะเป็นอย่างไร

a)

แรงลัพธ์และแรงเสียดทานจะเป็นศูนย์

b)

แรงลัพธ์จะเป็นศูนย์และแรงเสียดทานจะมีค่าเท่ากับแรงที่ใช้ผลักกล่อง

c)

แรงลัพธ์จะมีค่าเท่ากับแรงที่ใช้ผลักกล่องและแรงเสียดทานจะเป็นศูนย์

d)

แรงลัพธ์จะมีค่าเท่ากับแรงเสียดทาน

46.

แรงเสียดทานที่เกิดขึ้นขณะที่วัตถุเคลื่อนที่ด้วยความเร็วคงที่ เรียกว่าอะไร

a)

แรงเสียดทานจลน์

b)

แรงเสียดทานจลน์สูงสุด

c)

แรงเสียดทานสถิต

d)

แรงเสียดทานสถิตสูงสุด

47.

แรงเสียดทานขณะที่วัตถุเริ่มเคลื่อนที่เทียบกับขณะที่วัตถุเคลื่อนที่ด้วยความเร็วคงที่ จะมีลักษณะเป็นอย่างไร

a)

แรงเสียดทานขณะที่วัตถุเริ่มเคลื่อนที่จะมีค่าน้อยกว่าขณะที่วัตถุเคลื่อนที่

b)

แรงเสียดทานขณะที่วัตถุเริ่มเคลื่อนที่จะมีค่าเท่ากับขณะที่วัตถุเคลื่อนที่

c)

แรงเสียดทานที่วัตถุเริ่มเคลื่อนที่มีค่าสูงสุดและวัตถุเคลื่อนที่แล้วจะลดลง

d)

ไม่มีข้อใดถูก

48.

หากวางหนังสือให้อยู่นิ่งบนโต๊ะโดยไม่ออกแรงผลักหรือกระทำต่อหนังสือเลย เหตุการณ์นี้จะมีแรงเสียดทานเกิดขึ้นหรือไม่

a)

มีแรงเสียดทานระหว่างพื้นโต๊ะกับหนังสือ

b)

มีแรงเสียดทานสถิต เพราะ หนังสืออยู่นิ่งไม่เคลื่อนที่

c)

ไม่มีแรงเสียดทาน เพราะ ไม่มีแรงอะไรมาทำให้หนังสือเคลื่อนที่ในแนวขนานกับโต๊ะ

d)

ไม่มีข้อใดถูก

49.

นาย A ผลักกล่องที่มีมวล 50 Kg ไปบนพื้นเรียบกับ นาย B ผลักกล่องที่มีมวลเท่ากันไปบนพื้นขรุขระ แรงเสียดทานทั้งสองจะเท่ากันหรือไม่

a)

เท่ากัน เพราะ ใช้กล่องที่มีมวลเท่ากัน

b)

เท่ากัน เพราะ เด็กทั้งสองใช้แรงในการผลักกล่องใกล้เคียงกัน

c)

ไม่เท่ากัน เพราะ เด็กผู้ชายจะมีแรงผลักกล่องที่มากกว่าเด็กผู้หญิง

d)

ไม่เท่ากัน เพราะ ความเสียดทานของพื้นที่ทั้งสองใช้ผลักกล่องมีค่าไม่เท่ากัน

50.

หากนาย A ดันโต๊ะที่มีมวล 10 Kg กับนาย B ดันโต๊ะที่มีมวล 20 Kg ไปบนพื้นปูนเหมือนกัน แรงเสียดทานที่เกิดขึ้นจะเท่ากันหรือไม่

a)

เท่ากัน เพราะ ทั้งคู่ดันโต๊ะไปบนพื้นปูนที่มีความเสียดทานเท่ากัน

b)

เท่ากัน เพราะ โต๊ะของทั้งคู่ทำมาจากวัสดุชนิดเดียวกัน

c)

ไม่เท่ากันเพราะโต๊ะมีน้ำหนักไม่เท่ากันโดยโต๊ะที่หนักกว่าจะมีแรงเสียดทานมาก

d)

ไม่เท่ากันเพราะโต๊ะมีน้ำหนักไม่เท่ากันโดยโต๊ะที่หนักกว่าจะมีแรงเสียดทานน้อย

51.

นายเพนกวิ้นต้องออกแแรงอย่างน้อยเท่าใดจึงจะดันวัตถุหนัก 150 Nให้เริ่มเคลื่อนที่

a)

550 N

b)

600 N

c)

650 N

d)

700 N

52.

ข้อใดกล่าวไม่ถูกต้องเกี่ยวกับแรงเสียดทาน

a)

เกิดขึ้นเมื่อวัตถุหนึ่งพยายามเคลื่อนที่

b)

เกิดขึ้นระหว่างผิวสัมผัสของวัตถุ

c)

มีทิศทางไปทางเดียวกันกับทิศทางการเคลื่อนที่

d)

มีทิศทางตรงกันข้ามกับทิศทางการเคลื่อนที่

53.

ข้อใดเป็นปัจจัยที่มีผลต่อแรงเสียดทาน

a)

น้ำหนัก-พื้นที่ผิวสัมผัส

b)

น้ำหนัก-ลักษณะผิวสัมผัส-พื้นที่ผิวสัมผัส

c)

ลักษณะผิวสัมผัส-พื้นที่ผิวสัมผัส

d)

ลักษณะผิวสัมผัส-พื้นที่ผิวสัมผัส-สีสันของวัตถุ

54.

ทิศทางการเกิดแรงเสียดทานมีลักษณะอย่างไร

a)

มีทิศดิ่งลงจากพื้นดิน

b)

มีทิศทางไม่แน่นอน

c)

มีทิศทางตรงข้ามหรือสวนทางกับการเคลื่อนที่

d)

มีทิศทางเดียวกับการเคลื่อนที่

55.

จากการทดลอง แรงเสียดทานในชุดการทดลองใดมีค่ามากที่สุด

a)

D

b)

C

c)

B

d)

A

Similar Resources on Wayground

แสง

50 questions

แสง

quiz

Worksheet

•

1st Grade - University

ดิน และน้ำ ชุดที่ 7

53 questions

ดิน และน้ำ ชุดที่ 7

quiz

Worksheet

•

8th Grade

ดิน และ น้ำ ชุดที่ 4

50 questions

ดิน และ น้ำ ชุดที่ 4

quiz

Worksheet

•

8th Grade

วิทยาศาสตร์

50 questions

วิทยาศาสตร์

quiz

Worksheet

•

8th Grade

วิทย์ทัั่วไป 50 ข้อ 60 นาที ชุด 1

50 questions

วิทย์ทัั่วไป 50 ข้อ 60 นาที ชุด 1

quiz

Worksheet

•

8th Grade

แนวข้อสอบกลางภาคเรียนที่ 2

50 questions

แนวข้อสอบกลางภาคเรียนที่ 2

quiz

Worksheet

•

8th Grade

โค้งสุดท้ายพิชิตคะแนนวิทยาศาสตร์1(Science 1)

50 questions

โค้งสุดท้ายพิชิตคะแนนวิทยาศาสตร์1(Science 1)

quiz

Worksheet

•

7th - 8th Grade

Beauty Remember Test

55 questions

Beauty Remember Test

quiz

Worksheet

•

7th - 9th Grade