Trong thế giới vật chất, quá trình phát triển của các sự vật và hiện tượng vận động theo xu hướng nào dưới đây?

Theo quan điểm của Triết học duy vật biện chứng, thuộc tính vốn có, là phương thức tồn tại mọi sự vật, hiện tượng trong thế giới vật chất là

Để sự vật hiện tượng có thể tồn tại được thì cần phải có điều kiện nào dưới đây?

Theo quan điểm của triết học Mác Lê nin, sự di chuyển vị trí của các vật thể trong không gian gắn liền với hình thức vận động nào dưới đây?

Theo quan điểm của triết học Mác Lê nin, sự vận động của các phân tử gắn liền với hình thức vận động nào dưới đây?

Quá trình cây xanh hấp thụ khí cacbonic, thải ra khí oxy thuộc dạng vận động

Quan niệm nào sau đây có yếu tố vận động theo quan điểm của Triết học duy vật biện chứng?

Hoạt động học sinh chạy trên sân tập theo cự ly do giáo viên yêu cầu là hình thức vận động nào sau đây?

Sau khi bật công tắc, các bóng điện trong nhà đều được thắp sáng, theo em đó là hình thức vận động nào?

Quá trình biến đổi cơ năng thành điện năng là hình thức vận động nào sau đây?

Sự biến đổi công cụ lao động qua các thời kì là hình thức vận động nào sau đây?

Bạn A ném cục vôi còn sống chưa tôi xuống vũng nước, một lúc sau cục vôi đã sôi sung sục bốc khói nghi ngút. Bạn B trong rằng, trong hành động này chỉ có một hình thức vận động là vận động hóa học đó là quá trình chuyển hóa của vôi. Bạn C thì lại cho rằng chỉ có một hình thức vận động cơ học đó là thay đổi vị trí của cục vôi từ tay đến vũng nước. Thấy mọi người tranh luận sôi nổi, bạn M cho rằng quá trình đó bao hàm cả hai hình thức vận động là cơ học và hóa học. Bạn nào đã hiểu đúng về các hình thức vận động?

Theo quan điểm của chủ nghĩa duy vật biến chứng, mâu thuẫn là một chỉnh thể, trong đó hai mặt đối lập vừa đấu tranh với nhau, vừa

Trong quá trình vận động và phát triển, hai mặt đối lập luôn tác động, bài trừ gạt bỏ nhau triết học gọi đó là

Theo quan điểm của chủ nghĩa duy vật biện chứng, quá trình đồng hóa và dị hóa trong một sinh vật được gọi là

Theo quan điểm của chủ nghĩa duy vật biện chứng, hai mặt sản xuất và tiêu dùng trong một nền kinh tế được gọi là

Trong một chỉnh thể, hai mặt đối lập vừa thống nhất với nhau, vừa đấu tranh với nhau, triết học gọi đó là

Mâu thuẫn là một chỉnh thể, trong đó có

Cách xử sự nào sau đây cản trở sự phát triển của xã hội theo quan điểm của Triết học duy vật biện chứng?

Trong các xã hội có giai cấp, giai cấp thống trị và giai cấp bị trị luôn luôn có xu hướng tác động, bài trừ và gạt bỏ nhau, triết học gọi đó là

Nguyên nhân tạo nên sự suy thoái hay tiến bộ của nền đạo đức xã hội theo quan điểm của Triết học là sự đấu tranh giữa

Em hãy chỉ ra cặp phạm trù triết học được đề cập trong những câu thơ sau?

Đã nhiều lần lý trí bảo con tim

Thôi đừng yêu, đừng giận, đừng nhung nhớ nữa

Nhưng trái tim là một tên quái gở

Cứ thổn thức gọi mãi hình bóng em...

Trong Triết học, những thuộc tính cơ bản, vốn có của sự vật và hiện tượng, biểu thị trình độ phát triển, quy mô, tốc độ vận động của sự vật và hiện tượng là khái niệm về

Giới hạn mà trong đó, giữa chất và lượng thống nhất với nhau làm cho sự vật vẫn còn là nó, được gọi là

Theo quan điểm của Triết học duy vật biện chứng, điều kiện để chất mới ra đời là khi lượng

Đối với mỗi quốc gia, yếu tố nào dưới đây được gọi là lượng?

Để tạo ra sự biến đổi về chất trong học tập và rèn luyện, người học cần thực hiện tốt nội dung nào sau đây?

Câu nói: "Muối ba năm, muối đang còn mặn, gừng chín tháng gừng hãy còn cay". Các tính từ: mặn, cay thể hiện yếu tố gì trong sự vật hiện tượng?

Sự biến đổi về lượng khi đạt đến điểm nút thì làm cho chất cũ chuyển hóa thành

Chất là khái niệm dùng để chỉ

Khi sự biến đổi về lượng đạt đến một giới hạn nhất định, phá vỡ sự thống nhất giữa lượng và chất thì

Quan niệm nào sau đây phản ánh đúng quy luật lượng – chất trong Triết học?

Sự biến đổi về lượng và sự biến đổi về chất khác nhau như thế nào?

Trong 12 năm ngồi trên ghế nhà trường, mỗi học sinh đều được trang bị những kiến thức cơ bản của các môn học thuộc hai lĩnh vực cơ bản là khoa học tự nhiên và khoa học xã hội. Bên cạnh đó, mỗi học sinh lại tự trang bị cho mình những kĩ năng, những hiểu biết riêng về cuộc sống, về tự nhiên, xã hội. Việc tích lũy kiến thức sẽ được đánh giá qua các kì, trước hết là các kì thi học kì và sau đó là kì thi tốt nghiệp. Việc tích lũy đủ lượng kiến thức cần thiết sẽ giúp học sinh vượt qua các kì thi và chuyển sang một giai đoạn học mới cao hơn. Xét về mặt triết học hãy chỉ ra điểm nút trong quá trình học tập trên.

Quan niệm nào sau đây phản ánh đúng quy luật lượng đổi chất đổi trong Triết học?

Dân gian có câu "Góp gió thành bão", câu nói đó thể hiện quan niệm gì?

Câu nào trong các câu tục ngữ sau nói về quan hệ lượng - chất?

Việt Nam là một quốc gia ở Đông Nam Á với số dân 90,73 triệu người (năm 2014), lãnh thổ tiếp giáp với 3 nước Lào, Campuchia, Trung Quốc và tiếp giáp biển Đông. Chỉ ra mặt lượng trong thông tin trên.

Sau 12 hai năm học phổ thông, với bao khó khăn vất vả, vượt lên hoàn cảnh gia đình còn nhiều khó khăn, trải qua rất nhiều kỳ thi quan trọng, giờ đây H đã vinh dự trở thành một sinh viên ngành Y. Hãy chỉ ra điểm nút theo nghĩa triết học được đề cập trong nội dung trên?

Trong điều kiện bình thường, đồng ở trạng thái rắn. Nếu ta tăng dần nhiệt độ đến 1083 độ C, đồng sẽ nóng chảy, chuyển sang trạng thái lỏng. Nhiệt độ tăng từ 0 độ C đến 1083 độ C chính là sự thay đổi về lượng nhưng chất vẫn chưa đổi. Đến điểm nút 1083 độ C, chất thay đổi, chuyển từ dạng rắn sang dạng lỏng và quy định một lượng mới tương ứng với chất mới. Hãy chỉ ra độ theo nghĩa triết học được đề cập ở nội dung trên?

Quy luật nào được nhắc đến trong bài thơ dưới đây?

“Thêm một chiếc lá rụng

Thế là thành mùa thu

Thêm một tiếng chim gù

Thành ban mai tinh khiết”