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INCLUSIÓN A LA DISCAPACIDAD COGNITIVA Y OTROS TIPOS

Total questions: 10

Worksheet time: 8mins

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1.

. ¿Qué es la discapacidad cognitiva?

a)

Conjunto de factores que afectan el desarrollo y la adaptación social de algunas personas que pueden presentar dificultades en el aprendizaje a nivel cognitivo

b)

Personas que realizan sus actividades cotidianas sin ningún tipo de dificultad motriz, física o psicológica.

c)

Ambas

d)

Ninguna de las anteriores

2.

¿Qué características presentan algunas condiciones asociadas a la discapacidad cognitiva?

a)

Trastorno por evitación o restricción de la ingesta de alimentos

b)

Trastorno por déficit de atención con hiperactividad.

c)

Ambas

d)

Ninguna de las anteriores

3.

¿Qué significa la inclusión escolar de personas con discapacidad cognitiva?

a)

Es un nuevo modelo donde no existen “requisitos de entrada” ni mecanismos de selección o discriminación de ningún tipo

b)

Afecciones graves que se relacionan con las conductas alimentarias que afectan negativamente la salud, las emociones y la capacidad de desempeñarte en áreas importantes de la vida.

c)

Ambas

d)

Ninguna de las anteriores

4.

¿Por qué contratar a personas con discapacidad cognitiva?

a)

Comportamiento combativo y desafiante, agresividad y afán de venganza que duran más de seis meses y causan problemas significativos en el hogar o la escuela.

b)

Tiene un fundamento de carácter ético que considera que los seres humanos, por esencia, tienen derecho a desempeñar un rol activo en la sociedad.

c)

Ambas

d)

Ninguna de las anteriores

5.

¿Qué beneficios trae para la empresa la contratación de personas con discapacidad cognitiva?

a)

Mejora el clima laboral

b)

Genera sentido de pertenencia y compromiso.

c)

Ambas

d)

Ninguna de las anteriores

6.

¿Cuáles son las obligaciones del empleador al celebrar un contrato de trabajo de aprendizaje de nuestros compañeros con esta condición?

a)

Ocupar al empleado de una estación para colocar señalamientos para sillas de ruedas.

b)

Ocupar al aprendiz solamente en los trabajos propios del programa de aprendizaje, proporcionando los elementos de trabajo adecuado.

c)

Ambas

d)

Ninguna de las anteriores

7.

¿Cuál es el sueldo mínimo para una persona con discapacidad cognitiva?

a)

Pueden estar preparadas para acceder a puestos de calidad y trabajar en igualdad de condiciones, integrándose al mercado laboral mediante un empleo normalizado, por lo tanto, el monto de la remuneración no debe ser determinado por la discapacidad que presenta el colaborador

b)

2 de cada 100 perciben más de 18,483 pesos al mes, un equivalente a cinco salarios mínimos

c)

Ambas

d)

Ninguna de las anteriores

8.

¿Cómo debemos tratar a las personas con discapacidad?

a)

Dejar de prestar atención a los signos fuera de lo común que podrían llevar a una emergencia

b)

La primera reacción es prestarles ayuda ya que la discapacidad se asocia a la necesidad de asistencia y falta de autonomía

c)

Ambas

d)

Ninguna de las anteriores

9.

¿Cuáles son los principales obstáculos existentes para la inclusión laboral de personas con discapacidad?

a)

Prejuicios y el desconocimiento del tema

b)

Reconocimiento a los grandes logros que pueden tener las personas con discapacidad

c)

Ambas

d)

Ninguna de las anteriores

10.

¿En qué funciones destacan las personas con discapacidad física?

a)

Desarrollo de una memoria a largo plazo y de repetición extraordinaria (se observa especialmente en personas con autismo)

b)

Ejecuciones para llegar a las Olimpiadas mundiales

c)

Ambas

d)

Ninguna de las anteriores