wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

11. EVALUACIÓN DE ESPAÑOL DEL 29 DE NOVIEMRE AL 3 DE DICIEMBRE.

Total questions: 24

Worksheet time: 1hrs 12mins

Name
Class
Date
1.

Un ejemplo de animal ovíparo son las aves, porque nacen de:

a)

un huevo

b)

de su mamá

c)

de los tiburones

2.

La ............ es el proceso por el cual se forman nuevas generaciones de descendientes parecidos a los progenitores

a)

DIVISIÓN CELULAR

b)

REPRODUCCIÓN

c)

CONJUGACIÓN

d)

DIVISIÓN BINARIA

3.

Los animales que nacen del vientre de su madre se llaman:

a)

vivíparos

b)

ovíparos

c)

ovovivíparos

4.

Los mamíferos

a)

Nacen por medio de huevos

b)

Tienen fecundación externa

c)

Se alimentan de su mamá

5.

¿QUÉ SIGNIFICA PLURICULTURAL?

a)

VARIEDAD DE ESTUDIOS

b)

VARIEDAD DE CULTURAS

6.

México es pluricultural, ¿Por qué?:

a)

Porque todos somos hermanos

b)

Porque conviven diferentes pueblos con sus culturas

c)

Porque tenemos muchos países de vecinos

7.

Área recorrida por un río principal y su red de afluentes.

a)

Vertiente

b)

Cuenca

c)

Hidrografía

8.

SIEMPRE LLUEVE AL MISMO TIEMPO EN TODO EL PAÍS

a)

VERDADERO

b)

FALSO

9.

LOS RÍOS MÁS CAUDALOSOS SE UTILIZAN PARA GENERAR ENERGÍA ELÉCTRICA

a)

VERDADERO

b)

FALSO

10.

LAS PRESAS SE UTILIZAN PARA EVITAR DESBORDAMIENTOS E INUNDACIONES

a)

VERDADERO

b)

FALSO

11.

Una de las ciudades más importantes de los aztecas/mexicas era

a)

Xochimilco.

b)

Quetzalcoatl.

c)

Yucatán.

d)

Tenochtitlan.

12.

Nombre de la escuela a la que asistían los varones de la nobleza.

a)

Tepochcalli

b)

Calmécac

c)

Macehuales

d)

Tlatocan

13.

Los Mexicas se establecieron en la cuenca de México en el período...

a)

Preclásico

b)

Clásico

c)

Posclásico

14.

Indica el número de partes que se toman, colorean o reparten del entero

a)

Denominador

b)

Numerador

c)

Resultado

d)

Cociente

15.

Indica el número de partes en que se divide el entero

a)

Numerador

b)

Cociente

c)

Razón

d)

Denominador

16.

Con base en la figura, señala la fracción que corresponde a la parte sombreada en color amarillo

a)

3

b)

5

c)

38\frac{3}{8}

d)

58\frac{5}{8}

17.

Señala la fracción que representa el color rojo (recuerda que puedes trazar líneas imaginarias, para identificar la fracción que representa y que cada parte de la fracción debe tener el mismo tamaño)

a)

38\frac{3}{8}

b)

58\frac{5}{8}

c)

24\frac{2}{4}

d)

34\frac{3}{4}

18.

Esta imagen representa

a)

58\frac{5}{8}

b)

38\frac{3}{8}

c)

88\frac{8}{8}

19.

Ricardo tiene 30 amigos, de los cuales

 25\frac{2}{5}  tienen celulares, ¿Cuántos cuentan con celulares?
(cantidad / denominador x numerador)

a)

12

b)

13

c)

14

20.

Esta imagen representa

a)

1 341\frac{\ 3}{4}

b)

1141\frac{1}{4}

c)

1 131\ \frac{1}{3}

21.

En qué tiempo gramatical está conjugado el verbo:


María jugaba con su muñeca

a)

Pretérito

b)

Copretérito

22.

En qué tiempo gramatical está conjugado el verbo:


Joaquín comió pizza

a)

Copretérito

b)

Pretérito

23.

En qué tiempo gramatical está conjugado el verbo:


Aquellos hombres bailaban mambo

a)

Copretérito

b)

Pretérito

24.

En qué tiempo gramatical está conjugado el verbo:


Miriam saltó la soga muy bien

a)

Pretérito

b)

Copretérito