wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Repaso

Total questions: 20

Worksheet time: 40mins

Name
Class
Date
1.

José de San Martín, estableció un gobierno en el Perú, denominado:

a)

Monarquía

b)

República

c)

Protectorado

d)

Dictadura

2.

El primer Presidente del Perú, José de la Riva Agüero, llegó al gobierno mediante

a)

elecciones democráticas.

b)

una revolución popular.

c)

un golpe de estado.

d)

el nombramiento de San Martín

3.

Debido a que no existía una clase política civil preparada, San Martín planteaba que la mejor forma de gobierno para el Perú sería

a)

Dictadura militar

b)

Monarquía Constitucional

c)

República democrática

d)

Virreinato hispano

4.

La cancelación del poder español en América se logró a través de la:

a)

Invasión de Napoleon Bonaparte a España

b)

Declaración de los Derechos del Hombre y del Ciudadano

c)

Promulgación de la Constitución de 1812

d)

Declaración de la independencia del Perú

5.

No es una característica de la República peruana durante sus orígenes:

a)

Inestabilidad política y jurídica.

b)

Caudillismo militar.

c)

Crecimiento económico.

d)

Dependencia a Gran Bretaña.

6.

El surgimiento del Militarismo al inicio de nuestra vida republicana tuvo como una de sus causas:

a)

La crisis política peruana.

b)

La dependencia al capital estadounidense

c)

La ambición española por reconquistar el Perú

d)

La necesidad de convocar elecciones justas

7.

Elija todos los enemigos de la Confederación Peruano-boliviana.

a)

La población boliviana

b)

Los comerciantes chilenos

c)

Élite criolla de Lima y la costa norte

d)

Gran Bretaña

8.

Durante la Confederación Perú-Boliviana, la Ley de Puertos Libres permitió:

a)

fortalecer el poder de los comerciantes limeños.

b)

la entrada masiva de productos europeos a Chile.

c)

dinamizar toda la producción nacional.

d)

el ingreso de productos a precios bajos.

9.

Durante la Época del Guano, la ley de la consolidación promulgada por el gobierno de Ramón Castilla

significó fundamentalmente:

a)

La abolición de pagos de impuestos a los comerciantes extranjeros.

b)

El reconocimiento del pago de la deuda interna.

c)

La abolición del pago del tributo indígena.

d)

El pago de los chinos coolíes.

10.

Los ingresos generados por la riqueza del guano de las islas fueron destinados principalmente a:

a)

Enriquecer a la burocracia peruana.

b)

Construir ferrocarriles.

c)

Pagar el sueldo de los trabajadores hacendados.

d)

Liberar a los esclavos.

11.

Fue la causa para que Chile le declare la guerra a Bolivia y al Perú:

a)

Recuperar territorios que le pertenecieron.

b)

Defenderse de ataques peruanos y bolivianos.

c)

La ambición por las salitreras de Antofagasta y Tarapacá.

d)

Por el impuesto de los 10 centavos.

12.

De acuerdo a Chile, el Tratado defensivo entre Perú y Bolivia era:

a)

La actitud temerosa de dos estados inferiores.

b)

Un plan secreto entre Perú y Bolivia para atacar Chile.

c)

La unión legitima entre dos Estados para defenderse de sus planes expansionistas.

d)

Un fracaso diplomático al no conseguir la alianza con Argentina.

13.

Presidente peruano que durante la Guerra del Pacífico viajó a Europa con la excusa de conseguir armas y naves

que servirían para contraatacar al enemigo; sin embargo, nunca regresó. Hablamos de:

a)

Nicolás de Piérola

b)

Mariano Ignacio Prado

c)

Andrés Avelino Cáceres

d)

Manuel Pardo

14.

Durante la República Aristocrática (1895-1919), el Estado peruano estuvo controlado por una clase social privilegiada que basó su dominio en:

a)

La propiedad territorial.

b)

La fuerza militar.

c)

El monopolio guanero.

d)

El estanco del Salitre.

15.

Durante el "Oncenio de Leguía" se impone el predominio económico de una potencia mundial:

a)

Gran Bretaña

b)

Francia

c)

Estados Unidos

d)

Unión Soviética

16.

En la economía peruana, la Gran Depresión (crisis económica del sistema capitalista de 1929) ocasionó:

a)

el aumento del interés sobre nuevos préstamos.

b)

una reducción en los precios de las materias primas.

c)

el fin del Oncenio de Leguía.

d)

la aparición del APRA y del PSP.

17.

El movimiento social que determinó la caída del antiguo régimen y dio inicio a la Edad Contemporánea es:

a)

la Revolución Industrial.

b)

la independencia de América.

c)

la Revolución Francesa.

d)

la Guerra de los Cien Años.

18.

Fue la clase social desfavorecida que apareció durante la Revolución industrial:

a)

La oligarquía (dueños de tierras).

b)

Las clases medias (profesionales).

c)

Los proletarios (trabajadores asalariados).

d)

La burguesía industrial (dueños de fábricas).

19.

Señale las consecuencias de las guerras napoleónicas:

a)

Las ideas revolucionarias se expandieron.

b)

Se produjo la Primera Guerra Mundial

c)

Inspiró la independencia de los países hispanoamericanos.

d)

Provocó la Revolución Industrial en Gran Bretaña.

20.

Señale las causas de la Primera Guerra Mundial:

a)

Competencia de las potencias imperialistas por conseguir colonias.

b)

Enriquecimiento excesivo de los Estados Unidos.

c)

Rivalidad económica entre Alemania, Gran Bretaña y Francia.

d)

Formación de alianzas militares.

e)

La disolución del Imperio Austro-Húngaro.