wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

ОПНИ 12 лекция

Total questions: 10

Worksheet time: 7mins

Name
Class
Date
1.

Экономическая эффективность характеризуется...

a)

Прирост новых научных знаний, предназначенных для дальнейшего развития науки и техники.

b)

Выраженными в стоимостных измерениях показателями экономии живого труда.

c)

Повышением жизненного уровня людей, развития здравоохранения, культуры, науки и образования, улучшении экологических условий и т.д

d)

Многогранностью и многоаспектностью форм работы

2.

Как проявляется социальная эффективность?

a)

Приростом новых научных знаний, предназначенных для дальнейшего развития науки и техники.

b)

Выраженностью в стоимостных измерениях показателями экономии живого и уречевлюваної труда в общественном производстве

c)

В повышении жизненного уровня людей, развития здравоохранения, культуры, науки и образования, улучшении экологических условий и т.д.

d)

В сравнении с затратами на проведение исследования.

3.

Формы внедрения результатов НИР в образовательный процесс являются:

a)

Чтение проблемных лекций по тематике НИР во взаимосвязи с будущей профессиональной деятельностью обучающихся;

b)

Введение новых теоретических разделов в лекции и семинары;

c)

Новые теоретические выводы, обобщения;

d)

Освоение новых методик исследования, анализа, идентификации соединений;

4.

Этапы внедрения НИР в образовательный процесс:

a)

Апробация результатов; оценка эффективности использования;

b)

По завершении периода, проводится заседание кафедры; Выписка из протокола заседания кафедры;

c)

Рассмотрение ходатайств ; Комиссия принимает решение; Акт согласовывается.

d)

Обеспечение сопровождения объектов внедрения; Контроль совершенствования содержания разработок.

5.

Основными организационными единицами, обеспечивающими реализацию результатов НИР, являются...

(a)  

6.

Объектами внедрения являются:

a)

Разработки, подготовленные по результатам выполнения НИР.

b)

Кафедра, факультет.

c)

Проектно-исследовательская работа.

7.

Целью внедрения результатов НИР в образовательный процесс университета является:

a)

Обеспечение интеграции научно-исследовательской деятельности и обучения.

b)

Разработки, подготовленные по результатам выполнения НИР

8.

Согласно стратегии развития университета основными задачами являются:

a)

Подготовка высококвалифицированных специалистов нового поколения.

b)

Реализация новой инновационной модели университета.

c)

Применение современной аппаратуры, новейших приборов.

d)

Расширение перечня обязательной и образовательной учебной литературы.

9.

Два вида эффективности научной работы:

a)

Экономическая и когнитивная эффективность.

b)

Социальная и научно-техническая эффективность

c)

Экономическая и социальная эффективность.

d)

Когнитивная и научно-техническая эффективность.

10.

Экономические расходы по долгосрочным комплексными научными исследовательскими программами определяются:

a)

Формой материального воплощения.

b)

На основе расчета интегрального показателя за срок осуществления программы и последующего эффективного использования ее результатов.

c)

Рабочей функцией благоустроенных результатов.