WorksheetsУпотреба на инклузивен јазик
Total questions: 6
Worksheet time: 3mins
Кога се употребуваат зборови со кои луѓето НЕМА да се почуствуваат навредени, повредени, понижени, исклучени, тогаш велиме дека употребуваме инклузивен јазик.
Точно
Неточно
Инклузивниот јазик е важен затоа што:
Се однесува на лицата со попреченост.
Вклучува зборови и фрази кои овозможуваат секој да се почувствува важен, почитуван, вклучен.
Во која реченица личноста е на прво место, а попреченоста на второ место?
Хендикепираниот ученик беше на час.
Глувата жена дојде.
Артан е лице со попреченост.
Кои од наведените изрази се навредливи и понижувачки?
- ретардиран
- хендикепиран
- лице кое е слепо
- инвалид
- ненормален
Наместо исказот „Ученикот е врзан за инвалидска количка“ најсоодветно е да се каже:
Ученикот е врзан за количка.
Ученикот е прикован за инвалидска количка.
Ученикот се движи со инвалидска количка.
Ученикот се движи со количка.
Можете да кажете „ајде да се прошетаме“ на лице кое што користи количка или „да видиме како тоа се прави“ на лице кое е слепо или да му напишете „дали слушна што се случило?“ на лице што е глуво.
Точно
Неточно
