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WorksheetsRemedial bahasa Jepang
Total questions: 30
Worksheet time: 15mins
Bacalah wacana sahabat pena berikut untuk menjawab pertanyaannya!
こんにちは。はじめまして。 わたしは たかはし かおるです。
きょうとに すんでいます。バレーボールと がいこく語の べんきょうが
すきです。ちゅうごく語を べんきょうしています。手がみを ください。
Pertanyaan: たかはしさんは 何を べんきょうしていますか。
Bahasa Jepang
Bahasa Inggris
Bahasa Cina
Bahasa Korea
Bahasa Sunda
Bacalah wacana sahabat pena berikut untuk menjawab pertanyaannya!
こんいちは わたしの なまえは たなか なりおです。高校1年生です。
サッカーが すきで、毎日 れんしゅうしています。
えい語を べんきょうして。でも、 あまり 上手では ありません。
日本語で メールを ください。どうぞ よろしく。
Pertanyaan: Apakah yang disukai Tanaka?
日本語
えい語
サッカー
ギター
バレーボール
Susunlah kata – kata berikut, menjadi kalimat yang benar adalah ….
コンピューター／です／は／ほしい／が／わたし。
わたしは コンピューターが ほしいです。
わたしが コンピューターは ほしいです。
コンピューターは わたしが ほしいです。
コンピューターが わたしは ほしいです。
ほしいは わたしが コンピューターです。
Lengkapilah teks percakapan berikut!
A：Bさん、こんどの たんじょうびに なにが ほしいですか。
B：車が ほしいです。
A：＿＿＿＿＿ 車が ほしいですか。
B：黒い車が ほしいです。
どれ
どこ
どんな
なん
なに
Susunlah kata – kata berikut, menjadi kalimat yang benar adalah ….
日本の歌／が／歌う／できます／ベニさん／を／こと／は。
べにさんが 日本の歌を 歌うことは できます。
ベニさんは 日本の歌を 歌うことが できます。
ベニさんが 日本の歌は 歌を こと できます。
ベニさんは 日本の歌が 歌を こと できます。
ベニさん 日本の歌は 歌が ことを できます。
Bacalah teks berikut.!
Pelayan：いらっしゃいませ。(sambil memberikan menu)
_________ beberapa saat kemudian ____________
ごちゅうもんは。
たなか ：ラトナさんは 何に しますか。
ラトナ ：ええと、すしと おちゃに します。ヤンさんは。
ヤン ：わたしは ジュースと さしみに します。たなかさんも
ジュースを のみますか。
たなか：いいえ、わたしは コーラに します。
それから、てんぷらを たべます。
Pelayan：はい、かしこまりました。すしと さしみと てんぷら、のみも
は おちゃと ジュースと コーラですね。
Pertanyaan: いらっしゃいませは インドネシア語で 何ですか。
Selamat malam
Selamat makan
Selamat datang
Selamat ulang tahun。
Selamat pagi
Bacalah teks berikut.!
Pelayan：いらっしゃいませ。(sambil memberikan menu)
_________ beberapa saat kemudian ____________
ごちゅうもんは。
たなか ：ラトナさんは 何に しますか。
ラトナ ：ええと、すしと おちゃに します。ヤンさんは。
ヤン ：わたしは ジュースと さしみに します。たなかさんも
ジュースを のみますか。
たなか：いいえ、わたしは コーラに します。
それから、てんぷらを たべます。
Pelayan：はい、かしこまりました。すしと さしみと てんぷら、のみも
は おちゃと ジュースと コーラですね。
Pernyataan manakah yang tidak sesuai dengan isi percakapan?
Ratna memesan sushi dan teh.
Yan memesan sashimi dan jus.
Pelayan tidak paham dengan pesannya.
Pelayan mengucapkan selamat datang.
Tanaka memesan cola dan tempura.
わたしは 日本語を ＿＿＿＿＿ことが できます。
歌う
たたく
話す
読む
見る
こんにちは。はじめまして。 わたしは たかはし かおるです。
きょうとに すんでいます。バレーボールと がいこく語の べんきょうが
すきです。ちゅうごく語を べんきょうしています。手がみを ください。
Pernyataan yang tidak sesuai dengan teks paragaraf adalah …..
Nama saya Takahashi Kaoru.
Takahashi sedang belajar bahasa asing.
Takahashi suka voli.
Tidak tinggal di Kyouto.
Bahasa asing yang dipelajari Takahashi adalah bahasa Mandarin.
Bacalah wacana berikut!
リタさんの しゅみは バスケットボールを することです。いしゅうかんに にかい 金よう日と 土よう日に 友だちと します。 金よう日には 3時から 5時まで します。土よう日には ごご 4時から 6時まで します。それから、カンテインへ 行って、コーラを のみます。6時はんに 車で うちへ かえります。 がっこうから うちまで 30ぷんぐらいです。
Pertanyaan:リタさんの しゅみは 何ですか。
Bacalah percakapan berikut, kemudian jawablah pertayaannya!
ハニ：キキさん、こんどの たんじょうびに 何が ほしいですか。
キキ：かばんが ほしいです。
ハニ：どんな かばんが ほしいですか。
キキ：大きい の が ほしいです。
Pertanyaan : キキさんは何が ほしいですか。
tas
sepatu
kamera
uang
Topi
ハニ：何が ほしいですか。
キキ：………. が ほしいです。
お金
スニーカ
ぼうし
車
おかし
ハニ：何が ほしいですか。
キキ：………. が ほしいです。
お金
スニーカ
ぼうし
車
おかし
やまだ：どんな カメラが ほしいですか。
ミア ：新しいのが ほしいです。
Kecil
Besar
Mahal
Banyak
Baru
Bagaimana cara baca kanji berikut!車
しゃ
くるま
わたし
だい
おかね
Berapakah jumlah coretan untuk kanji berikut! 聞く
14
6
7
10
1
ハニさんの しゅみは ピアノを……….ことです。
ひく
よむ
きく
うたう
みる
ハニさんの しゅみは うたを……….ことです。
ひく
よむ
きく
うたう
みる
ミアさんの しゅみは テレビを……….ことです。
ひく
よむ
きく
うたう
みる
Berapakah jumlah coretan untuk kanji berikut 学
3
6
7
10
8
Kalimat tanya yang tepat untuk gambar berikut adalah ….
まいにち なにを していますか。
まいにち なにを しますか。
まいばん なにを するか。
まいあさ なにを しますか。
まいあさ なにを していますか。
日本語で メールを ください。
Bagaimanakah cara baca kanji yang ada pada kalimat tersebut ?
にほんご
にちほんご
めほんしゃ
にちようび
ふつか
Ungkapan apakah yang diucapkan pelayan ketika memahami yang dipesan pembeli ?
そうですね。
そうですか。
わかりました。
かしこまりました。
すみません。
Manakah gambar yang tepat untuk dialog berikut!
Q ：おにぎりは ありますか。
A ：はい、あります。
ハニさんは ギターを ひくことが できます。にほんの うたを うたうことも できます。およぐことが すこし できます。しゃしんを とることも すこし できます。それから、コスプルを することができません。
Pertanyaan : pernyataan manakah yang tidak sesuai dengan wacana tersebut?
Hani bisa bermain gitar.
Hani bisa melakukan cosplay.
Hani bisa bernyanyi lagu berbahasa Jepang.
Hani sedikit bisa berenang.
Hani bisa memotret.
サタリさんは インドネシアじんです。しゅみは スポーツを することです。バドミントンが いちばん とくいずです。ほかの しゅみは サッカーを することで、あまりとくいじゃありません。インドネシアで ゆうめいな スポーツは バドミントン です。
Pertanyaan : サタリさんは スポーツは なにが とくいずですか。
Olah raga apakah yang popular di Jepang?
Sumo
Sepak bola
Tenis meja
Basket
Baseball
Kapan orang Jepang mulai menyukai olahraga sepak bola?
Sebelum Perang Dunia II
Tahun 2002 saat Piala Dunia
Saat pertamakalinya mengikuti Piala Dunia
Sejak dibentuknya Liga Pro sepak bola Jepang
Sejak meraih medali emas di Olimpade Sidney.
Perhatikan gambar berikut!
Pertanyaan : なにに しますか。
sashimi
baso
jyuusu
onigiri
sushi
Berapakah jumlah coretan untuk kanji berikut!
話すします
10
12
45
13
20
