NEW
Font size
WorksheetsKhởi động module 8
Total questions: 10
Worksheet time: 6mins
Chọn đáp án đúng
Giáo dục đạo đức lối sống cho học sinh THCS/THPT được thực hiện thông qua những con đường giáo dục nào sau đây?
Hoạt động dạy học các môn học
Giáo dục lao động, rèn luyện thể lực, sức khỏe
Hoạt động dạy học; Hoạt động trải nghiệm- Hướng nghiệp; Hoạt động xã hội và những hoạt động giáo dục khác trong nhà trường
Hoạt động dạy học môn Giáo dục công dân & tổ chức Hoạt động trải nghiệm – hướng nghiệp cho học sinh
Quá trình giáo dục đạo đức, lối sống cho học sinh THCS/THPT diễn ra dưới những tác động của những lực lượng giáo dục nào dưới đây:
Nhà trường, gia đình và xã hội
Nhà trường
Giáo viên; cha mẹ học sinh
Nhà trường và xã hội
Điền các từ còn thiếu vào chỗ trống ........:
Phối hợp giữa nhà trường, gia đình và cộng đồng trong triển khai tổ chức hoạt động vận động tài trợ tăng cường cơ sở vật chất nhằm xây dựng ..……….. an toàn, hạnh phúc cho HS
Nhà trường
cơ sở giáo dục
không gian giáo dục
môi trường giáo dục
Lực lượng nào sau đây giữ vai trò chủ đạo trong phối hợp các lực lượng giữa nhà trường, gia đình và xã hội để giáo dục đạo đức, lối sống cho HS?
Phụ huynh học sinh
Nhà trường
Ban đại diện cha mẹ học sinh và nhà trường
Chính quyền địa phương
Điền các từ còn thiếu vào hai chỗ trống …....
Phối hợp giữa nhà trường, gia đình học sinh và xã hội trong giáo dục đạo đức lối sống cho học sinh nhằm (1)….. sự tham gia của các lực lượng giáo dục về (2)……… để thực hiện nhiệm vụ và mục tiêu giáo dục đạo đức, lối sống cho học sinh THPT;
(1) Huy động
(2) Tài chính, cơ sở vật chất
(1) Kêu gọi
(2) Kinh nghiệm giáo dục
(1) Thu hút
(2) Tài chính, cơ sở vật chất, kinh nghiệm giáo dục
(1) Huy động
(2) Tài chính, cơ sở vật chất, kinh nghiệm giáo dục
Biểu hiện “Luôn thống nhất giữa lời nói với việc làm; Nghiêm túc nhìn nhận những khuyết điểm của bản thân và chịu trách nhiệm về mọi lời nói, hành vi của bản thân” thể hiện cho yêu cầu cần đạt của phẩm chất đạo đức nào dưới đây?
Trung thực
Trách nhiệm
Chăm chỉ
Nhân ái
Yêu cầu đối với học sinh trung học trong chương trình 2018: “Quan tâm đến các công việc của gia đình; Có ý thức tiết kiệm trong chi tiêu của cá nhân và gia đình” là yêu cầu cần đạt của phẩm chất nào dưới đây?
Yêu nước
Chăm chỉ
Nhân ái
Trách nhiệm
“Quan tâm đến các công việc của cộng đồng; tích cực tham gia các hoạt động tập thể, hoạt động phục vụ cộng đồng” là yêu cầu cần đạt đối với biểu hiện nào dưới đây?
Có trách nhiệm với bản thân
Có trách nhiệm với gia đình
Có trách nhiệm với nhà trường và xã hội
Có trách nhiệm với môi trường sống
Các lực lượng tham gia phối hợp trong giáo dục đạo đức, lối sống cho HS THCS/THPT là
GV chủ nhiệm lớp, cha mẹ HS
GV giảng dạy môn học, cha mẹ HS, tổ chức xã hội đoàn thể ở địa phương
GV chủ nhiệm lớp, GV giảng dạy môn học, cha mẹ HS, tổ chức xã hội đoàn thể ở địa phương
GV giảng dạy môn học, cha mẹ HS, GV chủ nhiệm lớp
Phối hợp giữa nhà trường, gia đình và xã hội để giáo dục đạo đức, lối sống cho HS của lớp học ở trường THCS/THPT thì lực lượng giáo dục nào dưới đây là chủ đạo
GV chủ nhiệm lớp
GV dạy các môn học ở lớp
Nhân viên trường học, GV dạy các môn học ở lớp
Cha mẹ học sinh
