Font size
WorksheetsИнклюзивті білім беру
Total questions: 5
Worksheet time: 5mins
Инклюзивті білім беру бұл
медициналық - педагогикалық шаралар арқылы білім алуға тең қолжетімділікті қамту
мүмкіндіктері шектеулі балаларды жеткілікті қоғамдық өмірге енгізу
педагогикалық құралдар арқылы сапалы білімге қол жеткізу
психологиялық-педагогикалық қолдау арқылы білім беру
ерекше білім беру қажеттіліктері мен жеке-дара мүмкіндіктерін ескере отырып, барлық білім алушылар үшін білім алуға тең қолжетімділікті қамтамасыз ететін процесс
Ерекше білім беруді қажет ететін балалармен жұмыс жасаудағы педагог маманының атқарар ролі қандай?
Ерекше білім беруді қажет ететін адамдар (балалар)
белгiленген тәртiппен расталған, туа бiткен, тұқым қуалаған, жүре пайда болған аурулардан немесе жарақаттардың салдарынан тiршiлiк етуi шектелген, дене және (немесе) психикалық кемiстiгi бар он сегiз жасқа дейiнгi бала (балалар
тиісті деңгейде білім алу және қосымша білім алу үшін арнаулы жағдайларға тұрақты немесе уақытша қажеттілік көріп жүрген адамдар (балалар)
ерте қолға алынбағандықтан, әлеуметтiк және медициналық-педагогикалық түзеу арқылы қолдау көрсетiлмегендiктен, дене және (немесе) психикалық дамуында кенжелеп қалу ықтималдығы жоғары болатын үш жасқа дейiнгi бала (балалар)
дамуында кемістігі бар балалар
мінез-құлық және эмоционалды проблемалар бар балалар
Инклюзивті білім берудің негізіндегі принцип білдіреді:
баланың тұлғалық ерекшеліктерін ескере отырып, білім берудің жағымды жағдайын жасау
даму кемшілігін түзету немесе әлсендіруге, сақталған анализаторлар, ағзаның функциясы мен жүйесін пайдалана отырып, білім процесін құру
мүмкіншілігі шектеулі тұлғаларды әлеуметтік қолдау
кемістікті анықтау уақыттан бастап түзету-педагогикалық көмекті бастау арасындағы уақытты қысқарту
Сенсорлық кемістігі бар балалар тобына жатпайды:
көруінде кемістігі бар балалар
көрмейтін балалар
нашар еститін балалар
естуінде кемістігі бар балалар
ақыл ойы кемтар бал алар
