WorksheetsÔN THI CUỐI KÌ VĂN 7
Total questions: 50
Worksheet time: 50mins
Bài thơ cảnh Khuya ra đời trong hoàn cảnh nào?
Những năm đầu của cuộc kháng chiến chống thực dân Pháp (1946 -1954)
Khi Bác bị Tưởng Giới Thạch bắt giam ( 1942-1943)
Khi quân và dân ta đánh thắng tập đoàn cứ điểm Điện Biên Phủ (7/5/1954)
Khi Bác Hồ được Tưởng Giới Thạch trả tự do ( 1943)
Bài Cảnh khuya và Rằm tháng giêng cùng thể thơ với bài nào?
Bài ca Cô
Sau phút chia li
Sông núi nước Nam
Qua Đèo Ngang
Câu 24. Hai bài thơ ' Cảnh khuya" và " Rằm tháng giêng" miêu tả cảnh vật ở đâu?
Thủ đô Hà Nội
Việt Bắc
Tây Bắc
Nghệ An
Hai bài thơ " Cảnh khuya" và " Rằm tháng giêng" được sáng
tác trong hoàn cảnh nào?
Trước Cách mạng tháng Tám, Bác Hồ mới về nước
Những năm đầu cuộc kháng chiến chống Pháp
Những năm hòa bình ở miền Bắc sau kháng chiến chống Pháp
Những năm kháng chiến chống đế quốc Mĩ xâm lược
Trong những cụm từ so sánh sau, cụm từ nào không phải so sánh với tiếng suối trong baì "Cảnh khuya"
Tiếng hát xa
Nước ngọc tuyền
Cung đàn cầm
Tiếng hạc bay qua
Dòng nào sau đây dịch nghĩa cho câu thơ "Yên ba thâm xứ đàm quân sự"?
Đêm nay, đêm rằm tháng giêng, trăng đúng lúc tròn nhất
Sông xuân ,nước xuân tiếp giáp với trời xuân
Nơi sâu thẳm mịt mù khói sóng bàn việc quân
Nửa đêm quay về trăng đầy thuyền
Bài thơ nào sau đây của Chủ tịch Hồ Chí Minh không có hình ảnh trăng?
Tin thắng trận
Cảnh rừng Việt Bắc
Leo núi
Đi thuyền trên sông Đáy
Hai bài thơ “Cảnh khuya”, “Rằm tháng giêng” được viết theo phương thức biểu đạt nào?
Tự sự
Biểu cảm
Nghị luận
Miêu tả
Hai bài thơ " Cảnh khuya và Rằm tháng giêng" được viết theo thể loại thơ nào?
Lục bát
Song thất lục bát
Thất ngôn bát cú
Thất ngôn tứ tuyệt
Vẻ đẹp hai câu thơ đầu của bài Cảnh khuya là:
Sử dụng có hiệu quả phép so sánh và nhân hóa.
Miêu tả âm thanh tinh tế và hình ảnh sinh động.
Vận dụng sáng tạo những hình ảnh quen thuộc của Đường thi.
Kết hợp giữa miêu tả và biểu cảm trực tiếp.
Ý nào chỉ ra nét khác biệt của bài Cảnh khuya so với bài Rằm tháng giêng?
miêu tả cảnh trăng ở chiến khu Việt Bắc.
viết bằng tiếng Việt, nhà thơ một mình ngắm trăng và cảm nhận vẻ đẹp của trăng trong đêm khuya
bộc lộ tâm hồn yêu thiên nhiên, lòng yêu nước, có sự kết hợp giữa tâm hồn nghệ sĩ và chiến sĩ của Bác.
viết bằng tiếng Việt và nhà thơ cùng ngắm trăng với các đồng chí chiến sĩ.
Từ “Thi sĩ” có nguồn gốc từ đâu?
Từ Hán Việt
Từ tiếng Anh
Từ thuần Việt
Từ tiếng Pháp
Trong các dòng sau ,dòng nào có dùng quan hệ từ?
Tay kẻ nặn
Giữ tấm lòng son
Bảy nổi ba chìm
Vừa trắng lại vừa tròn.
Từ nào sau đây trái nghĩa với từ “Thân thiết”?
Yêu thương
Kẻ thù
Quý mến
Thương nhớ
Tìm từ trái nghĩa phù hợp để điền vào câu sau đây :
“ Xét mình công ít tội …..”
Đầy
Hại
Giàu
Nhiều .
Trong những câu sau,câu nào là thành ngữ?
Có công mài sắt có ngày nên kim
Có chí thì nên
Con dại cái mang
Ăn quả nhớ kẻ trồng cây
Trong các dòng sau đây,dòng nào là thành ngữ?
Ao sâu nước cả
Bầu vừa rụng rốn
Cải chửa ra cây
Đầu trò tiếp khách
Trong các dòng sau đây,dòng nào nêu đúng khái niệm thành ngữ?
Thành ngữ là loại cụm từ có cấu tạo cố định,biểu thị một ý nghĩa hoàn chỉnh.
Thành ngữ là loại cụm từ có vần ,có điệu biểu thị một ý nghĩa hoàn chỉnh.
Thành ngữ là một tổ hợp từ có danh từ hoặc tính từ làm trung tâm.
Thành ngữ là một kết cấu chủ vị,biểu thị một ý nghĩa hoàn chỉnh.
Đọc bài ca dao sau đây :
“ Bà già đi chợ Cầu Đông
Bói xem một quẻ lấy chồng lợi chăng ?
Thầy bói xem quẻ nói rằng :
Lợi thì có lợi nhưng răng không còn ”
Việc sử dụng những từ “LỢI” trong bài ca dao là dựa vào hiện tượng gì của từ ngữ?
.
Hiện tượng dùng từ đồng nghĩa
Hiện tượng dùng từ trái nghĩa .
Hiện tượng dùng điệp ngữ .
Hiện tượng dùng từ ngữ để chơi chữ
Đọc hai câu thơ sau đây:
“Nhớ nước đau lòng con quốc quốc
Thương nhà mỏi miệng cái gia gia”
Xác định hiện tượng gì của từ ngữ được sử dụng trong các từ in đậm ở hai câu thơ trên.
Hiện tượng dùng từ đồng nghĩa .
Hiện tượng dùng từ ngữ để chơi chữ
Hiện tượng dùng điệp ngữ .
Hiện tượng dùng từ trái nghĩa.
Đọc hai câu thơ sau đây :
“ Chuyện kể từ nỗi nhớ sâu sa
Thương em ,thương em ,biết mấy”.
(Phạm Tiến Duật )
Cho biết dạng điệp ngữ nào được sử dụng trong hai câu thơ trên .
Điệp ngữ nối tiếp
Điệp ngữ cách quãng .
Điệp ngữ chuyển tiếp .
Lỗi lặp từ .
Đọc những câu thơ sau đây :
“Cùng trông lại mà cùng chẳng thấy
Thấy xanh xanh những mấy ngàn dâu
Ngàn dâu xanh ngắt một màu
Lòng chàng ý thiếp ai sầu hơn ai?”
(Trích Chinh phụ ngâm khúc)
Cho biết dạng điệp ngữ nào được sử dụng trong hai câu thơ trên .
Lỗi lặp từ
Điệp ngữ nối tiếp
Điệp ngữ cách quãng .
Điệp ngữ chuyển tiếp .
Xác định từ láy trong những từ sau đây :
Sáng sớm
Đằng đông
Thơm tho
Đây đó.
Xác định từ Hán Việt trong những từ sau đây :
Dịu dàng .
Nhân loại .
Yêu mến
Buồn phiền
Xác định từ Hán Việt trong những từ sau đây :
Nước non
Sông núi
Đất nước
Sơn hà
Đọc hai câu thơ sau đây :
“Nắng rọi Hương Lô khói tía bay
Xa trông dòng thác trước sông này”
Hãy xác định từ đồng nghĩa với từ trông ở câu thơ thứ hai .
Mong
Nhìn
Đợi
Chờ
Đọc những câu ca dao sau đây :
Người ta đi cấy lấy công
Tôi nay đi cấy còn trông nhiều bề.
Trông trời,trông đất ,trông mây,
Trông mưa,trông gió,trông ngày,trông đêm.
Hãy xác định từ đồng nghĩa với từ trông ở những câu ca dao trên .
Mong
Nhìn
Đợi
Chờ
Câu nào nêu đúng khái niệm từ đồng nghĩa?
Từ đồng nghĩa là những từ có nghĩa trái ngược nhau.
Từ đồng nghĩa là những từ có nghĩa giống nhau hoặc gần giống nhau.
Từ đồng nghĩa là những từ phát âm giống nhau nhưng có nghĩa khác xa nhau.
Từ đồng nghĩa là những từ giống nhau cả về âm thanh và ý nghĩa.
Tìm cặp từ trái nghĩa trong câu ca dao sau đây :
“Chị em như chuối nhiều tàu
Tấm lành che tấm rách đừng nói nhau nặng lời”
Chị - Em
Lành - Rách
Tấm - Lời
Tàu - Chuối.
Tìm cặp từ trái nghĩa trong câu ca dao sau đây :
“ Số cô chẳng giàu thì nghèo
Ngày ba mươi tết thịt treo trong nhà”
Tết - Nhà
Chẳng - Thì
Giàu - nghèo
Số - Ngày
Cặp từ trái nghĩa nào phù hợp để điền vào chỗ trống trong câu sau đây:
“Non cao tuổi vẫn chưa già
Non sao….nước,nước mà…non
Xa – gần
Nhớ - quên
Trên – dưới
Cao - thấp
Câu nào nêu đúng khái niệm từ đồng âm?
Từ đồng âm là những từ có nghĩa trái ngược nhau.
Từ đồng âm là những từ có nghĩa giống nhau hoặc gần giống nhau.
Từ đồng âm là những từ phát âm giống nhau nhưng có nghĩa khác xa nhau.
Từ đồng âm là những từ giống nhau cả về âm thanh và ý nghĩa.
Trong câu:“Nhà bạn có bao nhiêu người? ” Đại từ“ bao nhiêu”dùng để:
Chỉ về người
Chỉ về lượng
Hỏi về người
Hỏi về hoạt động tính chất.
Trong câu:“Sáng nay ,mình được bao nhiêu là quả táo rơi.” Đại từ “ bao nhiêu”dùng để:
Chỉ về người
Chỉ về lượng
Hỏi về người
Hỏi về hoạt động tính chất.
Từ nào sau đây đồng nghĩa với từ “Thi nhân”
Nhà văn
Nhà báo
Nhà thơ .
Nghệ sĩ .
Xác định câu nào không phải là thành ngữ?
Nước mất nhà tan.
Chưa đi đã chạy
Lá lành đùm lá rách.
Đi sớm về khuya
Trong những dòng sau đây,dòng nào là thành ngữ có dùng phép so sánh?
Một nắng hay sương
Lá lành đùm lá rách
Đen như cột nhà cháy .
Êch ngồi đáy giếng .
Trong những dòng sau đây,dòng nào là thành ngữ có sử dụng từ trái nghĩa?
Gần mực thì đen,gần đèn thì sáng
Khôn nhà dại chợ.
Đen như cột nhà cháy.
Ăn quả nhớ kẻ trồng cây.
Xác định thành ngữ Hán Việt
Ngày lành tháng tốt
Một nắng hai sương
Bách chiến bách thắng
Lời ăn tiếng nói
Xác định thành ngữ thuần Việt
Ngày lành tháng tốt
Bách chiến bách thắng
Bán tín bán nghi
Độc nhất vô nhị
Nếu viết: “Xa xa bên kia bờ Thiên Mụ” thì câu văn mắc lỗi gì?
Thiếu vị ngữ
Thiếu chủ ngữ
Thiếu trạng ngữ
Thiếu cả chủ ngữ và vị ngữ
Đọc những câu thơ sau đây :
“ Ngọt thơm sau lớp vỏ gai
Qủa ngon lớn mãi cho ai đẹp lòng
Mời cô ,mời bác ăn cùng
Sầu riêng mà hóa vui chung trăm nhà”
( Phạm Hổ)
Lối chơi chữ nào được dùng trong những câu thơ trên ?
Dùng từ ngữ trái nghĩa
Dùng từ ngữ đồng nghĩa ,gần nghĩa .
Dùng từ ngữ đồng âm .
Dùng cách điệp âm
Đọc câu thơ sau đây :
“Buồn trông ngọn nước mới sa
Hoa trôi man mác biết là về đâu?”
(Nguyễn Du)
Hãy cho biết từ láy “man mác” trong câu thơ trên có sắc thái ý nghĩa như thế nào ?
.
Sắc thái trang trọng
Sắc thài biểu cảm
Sắc thái giảm nhẹ .
Sắc thái nhấn mạnh
Đọc câu văn sau đây :
“Cảnh vật vẫn cứ như hôm qua,hôm kia thôi mà sao tai hoạ giáng xuống đầu anh em tôi nặng nề thế này”(Khánh Hoài)
Hãy xác định từ láy trong câu văn trên .?
Cảnh vật
Tai hoạ
Nặng nề
Anh em
Trong các đại từ sau đây,đại từ nào dùng để hỏi về số lượng?
Thế nào ,sao
Ai, làm gì
Làm sao,việc gì
Bao nhiêu,mấy
Đọc câu văn sau đây:
Yết Kiêu đến kinh đô Thăng Long, yết kiến vua Trần Nhân Tông.
Hãy xác định mục đích của việc dùng từ Hán Việt “kinh đô, yết kiến”trong câu trên.
Tạo sắc thái cổ
Tạo sắc thái trang trọng.
Tránh gây cảm giác thô tục,ghê sợ .
Thể hiện thái độ tôn kính.
Từ nào sau đây có yếu tố “gia”cùng nghĩa với “gia”trong “gia đình”?
Gia vị
Gia tăng
Gia sản
Tham gia
Đọc câu văn sau đây:
Cụ là nhà cách mạng lão thành.Sau khi cụ từ trần,nhân dânđịa phươngđã mai táng cụ trên một ngọn đồi.
Hãy xác định mục đích của việc dùng từ Hán Việt “từ trần, mai táng”trong câu trên.
Thể hiện thái độ tôn kính.
Tạo sắc thái cổ
Tạo sắc thái biểu cảm.
Tránh gây cảm giác thô tục,ghê sợ
Phụ nữ Việt Nam anh hùng,bất khuất,trung hậu ,đảm đang.
Hãy xác định mục đích của việc dùng từ Hán Việt “ Phụ nữ”trong câu trên.
Tạo sắc thái cổ
Tránh gây cảm giác thô tục,ghê sợ .
Tạo sắc thái trang trọng.
Tạo sắc thái biểu cảm.
Tìm từ đồng nghĩa với từ “Cả” trong câu :
“Ao sâu nước cả khôn chài cá”.(Nguyễn Khuyến)
To
Lớn
Đầy
Tràn
