wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

วิทยาศาสตร์ เรื่องสิ่งมีชีวิตและสิ่งไม่มีชีวิต

Total questions: 10

Worksheet time: 10mins

Name
Class
Date
1.

“สิ่งต่าง ๆที่อยู่รอบตัวเราทั้งสิ่งที่ธรรมชาติสร้างขึ้น และสิ่งที่มนุษย์สร้างขึ้น” จากข้อความเรียกว่าอะไร

a)

สังคม

b)

ครอบครัว

c)

สิ่งแวดล้อม

2.

ข้อใดกล่าวถึงลักษณะของสิ่งมีชีวิตได้ไม่ถูกต้อง

a)

ไม่มีการเจริญเติบโต

b)

ต้องการอากาศเพื่อหายใจ

c)

เคลื่อนที่และเคลื่อนไหวไม่ได้เอง

3.

ข้อใดแสดงถึงลักษณะของสิ่งมีชีวิต

a)

ก้อยตกใจเมื่อเจอสุนัขเห่า

b)

ตุ๊กตาเดินไปข้างหน้าเองได้เพราะถูกไขลาน

c)

ต้นไม้พลาสติกในแจกันไม่ต้องรดน้ำก็ไม่เหี่ยวเฉา

4.

น้ำจัดเป็นสิ่งมีชีวิตหรือไม่ เพราะเหตุใด

a)

เป็นสิ่งมีชีวิต เพราะ เคลื่อนที่ได้เอง

b)

เป็นสิ่งมีชีวิต เพราะ มีการเปลี่ยนแปลงรูปร่างตามภาชนะที่บรรจุ

c)

เป็นสิ่งไม่มีชีวิต เพราะ ไม่มีการตอบสนองต่อสิ่งเร้าและไม่มีการสืบพันธุ์

5.

ข้อใดจัดเป็นสิ่งมีชีวิต

a)

สุนัข นก ก้อนหิน

b)

คน ต้นไม้ ม้าลาย

c)

รถยนต์ จักรยาน เครื่องบิน

6.

ถั่วงอก โทรศัพท์ เรือดำน้ำ จากสิ่งที่กำหนดให้ข้อใดกล่าวถูกต้อง

a)

เรือดำน้ำจัดเป็นสิ่งมีชีวิต เพราะ สามารถเคลื่อนที่ได้ด้วยตนเอง

b)

ถั่วงอกและโทรศัพท์จัดเป็นสิ่งไม่มีชีวิต เพราะ ไม่สามารถเคลื่อนที่ได้เอง

c)

โทรศัพท์และเรือดำน้ำจัดเป็นสิ่งไม่มีชีวิต เพราะ ไม่สามารถหายใจได้

7.

จากภาพสัมพันธ์กับลักษณะสำคัญของสิ่งมีชีวิตในข้อใดมากที่สุด

a)

การเจริญเติบโต

b)

การเคลื่อนที่

c)

การสืบพันธุ์

8.

ต้นไม้จัดเป็นสิ่งไม่มีชีวิต จากข้อความข้อใดกล่าวไม่ถูกต้อง

a)

เห็นด้วย เพราะ ต้นไม้ไม่สามารถเคลื่อนที่ได้เอง

b)

ไม่เห็นด้วย เพราะ ต้นไม้มีการขับถ่ายของเสีย

c)

ไม่เห็นด้วย เพราะ ต้นไม้มีการเจริญเติบโต

9.

เล็กสำรวจบริเวณสนามหญ้าหน้าบ้านของตนเอง แล้วพบสิ่งต่าง ๆ ดังนี้

จากการสำรวจ เล็กพบสิ่งมีชีวิตใดบ้าง

a)

สุนัข นก

b)

สุนัข นก ต้นไม้

c)

ต้นไม้ เก้าอี้ บัวรดน้ำ สายยาง

10.

เล็กสำรวจบริเวณสนามหญ้าหน้าบ้านของตนเอง แล้วพบสิ่งต่าง ๆ ดังนี้

จากการสำรวจ เล็กพบสิ่งไม่มีชีวิตกี่ชนิด

a)

3 ชนิด

b)

4 ชนิด

c)

5 ชนิด